省（市区）                                  姓名                              准考证号               
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2022年小学教师资格考试《综合素质》真题模拟试题
附解析
注意事项：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
  一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1、中国近代史上第一个不平等条约是（    ）。
A.《南京条约》
B.《天津条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
2、小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违反金”，宣称再犯错误则从中扣取充作班费。周某的做法(  )。
A.正确。有利于维护课程纪律
B.正确。有利于提高管理效率
C.不正确。教师没有的权利
D.不正确。批判无效后才能交
3、二十四节气是地球运行到二十四个规定位置的日期，在中国古代主要用于指导农事活动。
不属于二十四节气的是（    ）。
A、清明、谷雨           
B、立夏、小满
C、中秋、重阳           
D、冬至、小寒
4、文成公主入藏和亲嫁与松赞干布，这一历史事件发生的朝代是（    ）。
A．汉朝
B．晋朝
C．唐朝
D．宋朝
5、万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是（    ）。
A．教学态度公务员职位表2022查询国考
B．教学方式
C．教学目的
D．教学条件
6、“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的（    ）。
A．宾语前置   
B．谓语前置   
C．成分省略   
D．定语后置
7、有人建议对违反学校纪律的学生，朱老师拒绝了。这体现了朱老师（    ）。
A．乐于奉献       
B．因材施教
C．依法执教       
D．廉洁从教
8、中国古琴有着悠久的的历史，在古代文化生活中占有重要地位。下列选项中，不属于古琴名曲的是（    ）。
A.《流湘水云》
B.《二泉映月》
C.《阳关三燕》
D.《高山流水》
9、“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自作品（    ）。
A.《山海经》
B.《封神榜》
C.《搜神记》
D.《史记》
10、下列中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是（    ）。
A.李白，唐代著名浪漫主义诗人--风格豪放飘逸
B.高适，唐代著名边塞诗人--诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮
C.白居易，唐代著名山水田园诗人--诗歌情趣恬静悠闲，风格清新淡远
D.杜甫，唐代著名现实主义诗人--风格沉郁顿挫
11、“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的（    ）决定的。
A.示范性
B.责任性
C.继承性
D.特殊性
12、夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教学基本技能大赛，首次参加比赛的夏老师向汤老师请教，汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己，就说自己也不清楚，汤老师的做法表明她（    ）。
A.具有帮助同事自我创新的意识
B.缺乏尊重同事人格的品质
C.具有促使同事自主发展的意愿
D.缺乏与同事互助合作的精神
13、开展国际营销的企业一旦在某国外市场建立了一套广泛的销售网络并取得销售的显著增长，就应该在国外市场上采取与本国类似的营销策略。因此，在开创初期，或在才建立了销售代表处的国外市场上，需采取与本国不同的营销策略。
以下哪项如果为真，则最能支持文中结论?（    ）
A．国外市场与本国市场上的销售网络可以完全相同
B．广泛的销售网要优于不发达的销售网
C．某些国家的经济比其他国家发展迅速
D．比较起来，大型的国外市场比小型的更能适应本国营销策略
14、江南机器制造总局是清朝洋务运动中成立的现代军事工业生产机构，同时也是现代中国最大的军火工厂。下列历史人物中，筹建此机构的是（    ）。
A．张之洞
B．李鸿章
C．沈葆桢
D．左宗棠
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15、我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括（    ）。
A．教育与保护相结合
B．尊重未成年人的人格尊严
C．适应未成年人身心发展的规律和特点
D．儿童权利优先
16、从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意学习新知识，勇于探索创新， 不断提高自己的专业素养和教育教学水平，这说明李老师具有(  )。
A.爱护学生的情怀
B.遵纪守法的自觉
C.团结协作的精神
六级真题试卷历年真题电子版D.终身学习的意识
17、小学生杨某在放学途中，在人行道上被电动车撞伤，对杨某所受伤害，应程丹赔偿责任的是（    ）。
A．学校
B．车主
C．杨某的监护人
D．车主和学校
18、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（    ）。
A.关心学生 了解学生
B.尊重学生 信任学生
C.严格要求学生 对学生一视同仁
D.把热爱事业与热爱学生结合起来
19、下列属于教师申诉制度范围的是（    ）。
A．政府行政部门侵犯其合法权益   
B．企业单位侵犯其合法权益
C．事业单位侵犯其合法权益       
D．其他个人侵犯其合法权益
20、下面对“扬州八怪”理解有误的是（    ）。
A．以金农为首的，一批聚集在扬州的书画家
B．“扬州八怪”均为扬州人
C．“扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图
D．“扬州八怪”是清代中期最著名的书画流派
21、纳米是一种（    ）。
A.水稻的一种
B.长度单位
C.粒子
D.时间单位
22、刚入职不久的班主任张老师因过失被家长投诉了。此时，张老师恰当的做法是（    ）。
A.求助领导，要求换班
B.埋怨家长，批评学生
C.反省自我，积极沟通
D.坚持自我，任其自然
23、快期末考试了，班主任王老师上课总拖堂，还取消了学生的体育课，要求学生利用体育课时间进行复习。王老师的这一行为侵犯了学生的（    ）。
A.受教育权
B.身心健康权
C.人身自由权
D.人格尊严权
教师资格证报名202124、数学课上，林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题，林老师的做法（    ）。
A、忽视独特性                 
B、尊重全面性
C、忽视整体性                 
D、尊重独特性
25、八音是中国古代对乐器的分类，指金石，丝，竹，匏，土，革，木八类，中国古代乐器中，属于丝类的是（    ）。
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A、琴           
B、竽         
C、鼓         
D、管
26、在我国，明确提出实行教师申诉制度的法律是（    ）。
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
27、一场超级篮球赛即将进入比赛最后阶段，4支球队将为最后名次展开激烈拼杀。行家们根据各球队以往战绩及现场表现，对比赛结果做出了3项预测：（1）天空队、大地队都不能进入前两名；（2）如果江河队获得第一，那么海洋队将获得第二；（3）如果天空队获得第三，那么大地队将进入前两名。比赛结束后，发现行家们的预测只有一项是正确的。据此，可以推出(    )。
A.江河队获得第一
B.海洋队获得第二
C.天空队获得第三
D.大地队获得第四
28、“金玉其外，败絮其中”出自哪位作家的作品?（  　）。
A.刘基《卖柑者言》
B.蒲松龄《聊斋志异》
C.吴趼人《二十年目睹之怪现状》
D.曾朴《孽海花》
29、教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生 享有的（    ）。
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A．人格尊严权
B．名誉权
C．荣誉权
D．隐私权
  二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、中华文化历史悠久，内涵丰富。能够代表中华文化的符号数量众多，其中最具有代表性的，一定非汉字莫属。这不仅因为汉字是中华文化的载体，更是因为汉字本身就是中华文化不可或缺的组成部分。从她产生的那一刻起，汉字就担负起承载中华文化的重任，几千年来与中华文化相伴而行，尽管饱经沧桑，却能同舟共济，共同谱写了中华文明的不朽篇章。
汉字的强大生命力，源自她与所记录的汉语的高度适切性。
瑞典汉学家高本汉曾评价说：“中国不废除自己特殊的文字而采用我们的拼音文字，并非出于任何愚蠢和顽固的保守性。中国的文字和中国的语言情形非常适合，所以它是必不可少的。”
首先，古代汉语以单音词为主，特别先秦两汉更是如此。汉字一字一个音节的特点，正与汉语词汇的这种特点相适应，从而形成了字词之间清晰的对应关系。虽然汉语词汇后来逐渐走上了复音化道路，但这种字词对应关系仍是整个汉语词汇系统的根基。
其次，我国幅员辽阔，人口众多，自古以来方言分歧就极为复杂。早在《论语》中就已出
现“雅言”一词，指的就是当时的“普通话”。如采用直接记录语音的拼音文字，必将导致不同方言区文字的分裂，并最终导致文化的分裂。而汉字是表意体系的文字，字形并不具备精确的表音功能，这正好弥补了拼音文字的弊端，可以在不同方言区之间起到统一的交际作用。
文字的统一，有利于维护文化的统一，进而维护国家的统一。
汉字的强大生命力，源自她自身系统的不断调适和完善。
一种文字能否长期充当全民的交际工具，关键在于这种文字能否有效满足社会和语言发展的需求。语言中词汇越来越丰富，这就要求文字一定要具有能产机制，文字的字符数量能随之增加；社会发展中需要记录的事务日渐繁多，这就要求文字越来越方便书写，以有效提高记事速度。汉字发展的总体方向，恰恰满足了这两方面的重要需求。
较早产生的汉字多为象形字，个性化很强，数量也相当有限。尽管人们后来摸索出用两个或几个象形字组合造字的会意方法，也仍然无法满足语言日渐丰富的需求。如果解决不了能产性的问题，汉字很可能像其他几大古文字一样，转而走向拼音文字的道路。但充满智
慧的中国先民们，在早期朴素辩证哲学的启发下，运用“一阴一阳之谓道”的思想理念，将一元化的象形方法转化为二元化的形声机制，产生了由形符和声符组合而成的形声字。这种音义结合的构形方式，因其很大的优越性、区别性、能产性和系统性被广泛应用，也使汉字的长期生存成为可能。