第一章 马克思主义中国化历史进程和理论成果
                        提出;1938《论新阶段》——1945中考多少分可以考上高中《中国共产党章程》
                        必然性    解决问题、内在需求、本土化
一、马中国化的历史进程  科学内涵
                        理论成果的意义    旗帜
                        中国特社会主义  道路“一个中心,两个基本点”
                                          理论体系
                          萌芽阶段(1921-1927)新民主主义革命思想形成
                历史进程  发展阶段(1927-1937)农村包围城市、武装夺取政权思想
二、思想  主要内容  成熟阶段(1937-1945)新民主主义革命理论
                活的灵魂  继续发展(1945-1976)人民民主专政、社会主义改造、建设理论
                历史进程:1978—1982—1986—1987—1992—1997 —1999
三、理论
                主要内容
                历史进程:2000.2—2000.5—2002.11—2002—2004
四、“三个代表” 
              “三个代表”的内容
                历史进程:2003—2007
五、科学发展观  主要内容
                如何实现科学发展观
                第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓
                                      《古田会议》
                                      《反对本本主义》
                          形成与发展 《实践论》、《矛盾论》
                                      《改造我们的学习》
一、实事求是的历史进程                  1941—1945
                          重新确立
二、实事求是的内容
                      解放思想,不断推进理论创新
三、如何实现实事求是
                      实事求是,坚定不移地走自己的路
             
  第三章 新民主主义革命和社会主义改造的理论
                                        近代中国主要矛盾
                                  形成  1919年五四运动
                                        新论的形成
                                                    总路线:对象、动力、领导、性质
一、新民主主义革命的理论与经验    总路线、基本纲领 
                                                    基本纲领:经济、政治、文化
                                              工农武装割据          组成
                                  道路和经验  农村包围城市 统一战线  可能性和必然
                                                                                两个联盟
                                                三大法宝    武装斗争人民军党的建设
                                                                                    党的建设
                                                    农业
                                    社会主义改造  手工业
                                                    资本主义工商业
二、社会主义改造的理论和经验  社会主义改造的影响
                              社会主义改造的意义和经验
第四章 社会主义本质和根本任务
                  科学内涵
一、社会主义本质 
                  特征
                                        原因
                                        发展才是硬道理    发展
二、社会主义的根本任务大力发展生产力  执政党的建设 
                              科学技术的重要性  最先进生产力
第五章 社会主义初期阶段及其基本路线和基本纲领
                                广西招生考试网列宁
                          形成 
                                1981—1982—1987
一、社会主义初期阶段理论  含义及特征
                            长期性(矛盾、国际环境)
                              1982党十二大(首次提出“建设有中国特的社会主义)
二、社会主义初级阶段基本路线  主要内容如何实现(“一个中心,两个基本点”)
                              最高纲领和最低纲领
第六章 社会主义改革和对外开放
                            主要矛盾
一、社会主义社会的基本矛盾
                            矛盾的性质、特点
            改革开放是一场革命
二、改革    改革开放的历史经验
            正确处理改革、发展、稳定的关系
              含义:国际分工、国际合作、发展国际经济关系、外向型经济
三、对外开放  对外开放、独立自主和自力更生的关系
              特点、开放的模式、经济特区
              2022广东省考职位表下载xls提高开放型经济水平的主要措施
               
第七章 社会主义初级阶段的发展战略
                               
                                  三步走  (十三大十五大)
一、社会主义初级阶段的发展战略重庆市财政局               
                                  小康社会(现状十六大十七大)
                               
                          创新型国家
                          转变经济发展方式、新兴工业化道路
二、促进经济又快又好发展计算机二级考试时间分配  新农村建设
                          区域协调
                          社会建设
第八章 建设中国特社会主义经济
                                  国有经济(主导地位)
              公有制(主体地位)  集体经济
一、经济制度                      混合所有制经济
              非公有制(个体、私营、独资、合资、合作)
              社会主义市场经济理论的含义:计划与市场的关系
二、经济体制  社会主义市场经济的特征
              国家宏观调控方式:经济、法律、行政
              其它分配方式
三、分配制度  “先富”与“后富”的关系
黑龙江14位考生号怎么获得              效率与公平的关系
                      第九章 建设中国特社会主义政治
                  国体人民民主专政
                  政体人民代表大会制度及其特点
一、民主政治制度  政党制度
                  民族区域自治制度(核心、自治权、特征)
                  基层众自治制度
              核心:发展社会主义民主
二、政治文明  人权:三者的核心,2004年入宪
              改革的措施
              依法治国(全国人大九届二次会议入宪)
三、依法治国  含义
              法制
第十章 建设中国特社会主义文化
                     
                      文化含义
一、发展社会主义文化  根本任务“四有新人”
                      基本方针:“人为本,马指导”、“双百”、“众路线”、“中西”、“两手抓
二、建立社会主义核心价值体系
                        思想道德(核心、基本原则、基本内容)