中职学校线上教学工作方案
中职学校线上教学工作方案范文(通用8篇)
学会从不同角度分析问题,能更好的完成工作方案。在提出某个项目前,我们就要有针对性的做几份工作方案,打开文档的时候却发现不知道写什么,下面是小编为大家收集的中职学校线上教学工作方案范文(通用8篇),希望能够帮助到大家。
中职学校线上教学工作方案1
一、指导思想
落实“立德树人”根本任务,以学生身心健康为核心,坚持“五育”并举,对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育,引导学生自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究,实现自主成长。
坚持市、县区统筹组织、学校具体实施、家庭社会共同支持的工作机制。通过电视频道、网络平台等多种方式,在全市普通中小学全面实施线上教育教学工作。
国家医学考试网上报名入口二、教育教学形式
1、线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。课程资源采取先录后播,在线学习以电视、网络两种方式同步进行,教学互动以网络为主。借助xx广播电视台、xx网络数字电视等开通教学栏目,周一至周五每天定时播放相关课程教学视频,并安排网络点播。
2、线上教学采取“双师课堂”形式,即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时,班级任课教师要同步听课,课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。
3、各县区、各学校根据实际情况,可继续通过线上教学方式,组织初三、高三年级的教育教学和复习迎考工作。
4、对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生,学校要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁人员子女、经济困难家庭子女及学习有困难的学生,有针对性地加强学习帮扶工作。
三、教育教学要求
1、市教育局负责牵头协调成员单位联合开展线上教育教学工作。各县区教育局负责制定本地相应在线教育教学实施方案,组织指导辖区内所有中小学在线教育教学和线上答疑辅导。
2、各学校要因地制宜,制定学校在线教育教学计划,为学科教师线上教学工作提供必要支持。要加强教师、学生及家长对平台使用的指导,注重线上教学的效果跟进和分类辅导,切实提高网络环境下的教育教学实效。要发挥年级组和班主任作用,提前将电子教材、教学计划、课程表传送给每一位学生及家长,组织并指导学生开展线上学习。要组织教师通过电话、校园平台、教师个人空间、班级空间、和QQ在线等多种方式提供辅导和答疑,及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。
3、严格控制线上教学时间。要严格执行省教育厅课程安排,严格教学进度,严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意学生用眼健康。
4、严格控制作业量。学校要根据线上学习实际,科学设计作业形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不得安排书面作业,其他年级作业时间每天不超过半个小时;初中不超过1个小时,高中不超过2个小时,不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。
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四、保障措施
1、加强组织领导。市教育局、市文化旅游体育局、各基础电信运营企业建立协调工作机制,加强对线上教学工作的组织领导。各县区要同步建立相应工作机制,明确一名分管负责人具体组织实施,确保各项工作顺利有序开展。
2、落实工作职责。市教育局负责课程教学设计,教学视频录制,教学内容审核,播放计划制定,并组织师生收看,以及开展课后线上答疑、作业批改、个别辅导等工作。市文化旅游体育局负责做好线上教育教学保障工作,协调所属播出机构、有线网络传送机构及时免费提供线上教育教学所需的电视频道资源,确保电视频道能满足各学段学生的学习需要,线上教育教学顺利开展。各基础电信运营企业负责同步联网播出线上课程全部视频资源,
并分别开设“xx线上课堂”教育专区,供学生点播收看。各县区要在当地疫情防控指挥部的领导下,加强对辖区学校线上教育教学工作的领导,认真组织实施线上教育教学活动。切实研究解决疫情防控期间中小学教育教学工作中面临的突出问题,免费提供线上教育教学所需的电视频道资源,足额拨付直播课程录制、电视播放所需资金,确保电视频道能满足各学段学生的学习需要。要规范舆论宣传,营造良好社会氛围。各学校推广使用的线上教育资源面向学生全部免费,严禁各类搭车收费行为,学习空间不得发送与教育教学无关的内容,禁止进行商业宣传和误导学生参加校外培训等活动。要密切关注线上教学实效,及时听取学生、家长意见建议,回应社会关切。加强线上教学指导,及时帮助解决实际工作中遇到的各种问题。要建立激励机制,将线上教学工作计入教师工作量,纳入绩效考核体系。
3、推进家校协同。各县区、各学校要加强家校沟通,指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法,点对点解决技术操作问题,帮助学生顺利进入课程学习。要指导、支持家长切实履行家庭教育职责,给孩子提供安全、舒适的学习环境,帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划,要督促孩子科学规范使用电子产品,严控电子游戏和上网时间,保护视力健康。要引导孩子科学文明用网,确保网络学习空间清朗、纯净,传
播正能量;要引导孩子积极开展室内体育运动,主动承担力所能及的家务劳动;要引导孩子密切关注疫情形势,从生活实例中体会珍惜生命、爱护自然、友爱互助的责任担当。
4、统筹线上线下。各县区要统筹做好线上线下教学管理工作,指导学校认真研究和制订疫情解除后返校教育教学工作方案,做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接。各县区、各学校要及时精准分析学情,对学生居家线上学习情况进行全面摸底,对学习质量进行诊断评估,根据学情调整新学期教育教学计划,及时查缺补漏,对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生,要在返校后实施个别辅导。
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一工作目标
在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,按照“充分利用现有资源,积极拓展新资源,协同推进,分级管理,科学整合”的总体思路,主要依托xx市教育资源公共服务平台、xx市信息化同步互动课堂平台及其他在线信息化教育教学系统,借助网络和电视,为教师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道,有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,实现我校“停课不停学”的工作目标。
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二教育教学主要任务
(一)学生在线学习。统筹整合国家、自治区、我市和社会相关教学资源,为师生提供丰富多样、可供选择的网上优质教学资源,全力保障教师在网上教、学生在网上学。
(二)教师在线辅导。教师与学生利用在线信息化教育教学平台、人人通空间、QQ、等开展在线学习辅导,各学校每天组织教师在线答疑。并通过智能作业系统,由老师来检测学生的学习效果。
(三)开展在线学生心理辅导和疫情防控知识普及。根据国家卫健委《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则的通知》(肺炎机制发〔20xx〕8号)要求,做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预和疫情防控知识普及。
三教育教学实施
(一)教务处——指导教师提前一周完成教学备课准备。
1、制定春季学期三个年级的课程表和晚修辅导表。
2、明确三个年级的周课时数,分别发给三个年级的备课组。
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3、督促、指导各备课组长组织本组教师研讨商量原定时间开学第一周授课的课时进度和内容。
4、督促、指导教师提前一周备好下一周的课,并建立检查方式和机制。
5、建立教师线上教学的监管、监控检查方案和机制,并及时跟踪反馈教师线上教学和学生线上学习情况。
(二)信息处——指导教师组织开展远程教育教学。
1、信息处要制定好《xx中学线上教学指导方案》,做好指导班主任、教师、学生和家长利用、掌握多种线上和网络资源,实现“停课不停教、在家不停学”的目标,为教师顺利进行线上教学提供技术服务。
2、指导全校使用统一的系统或平台,方便建立校级数据库,统一指导教师和学生线上教学和学习。分层指导、管理模式可采用:学校信息处→年级→班主任→科任教师→学生。
3、提供优质、稳定的资源平台信息,指导并教会教师和学生、家长,利用国家网络云课堂、自治区教育厅“空中课堂”专用频道、xx市教育资源公共服务平台,或其他在线教育信息化平台,选择优质课程资源,有效指导学生在家自主学习。(落实我校教师使用xx市教育资源公共服务平台的校级账号一事。)
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4、指导并教会教师录制微课、小视频,以便教师能根据实际情况录制适合学生的教学视频材料。
5、指导并教会教师和学生、家长,利用xx教育资源公共服务平台网页端、电脑客户端、手机客户端,实现课程、教材、教辅、作业的推送,建立学生线上学习和家校互动,并通过智能作业系统,由老师来检测学生的学习效果,实现线上作业跟踪反馈。