学生网络安全教育主题班会教案
一、活动目的
东北大学研究生招生信息网
通过本次活动,使学生了解心理健康应具备以下六个心理品质,什么叫网络安全,同时让学生对照自身作一些心理调整。
二、活动准备
课件(与心理健康、网络安全事故的相关资料)
三、主持人:
青海事业单位
时间:20XXXXXX
地点:三年级(4)班教室
四、活动过程:
主持人:
尊敬的韩老师,亲爱的同学们:
大家好!
据我国青春期儿童的心理活动特点,应该达到心理健康的。品质是什么?
生交流。
1、智力发育正常,即个体智力发展水平与其实际年龄相称。
2、稳定的情绪。尽管会有悲哀、困惑、失败、挫折等,但不会持续长久。
3、能正确认识自己,清楚自己存在的价值,有自己的理想,对未来充满信心。
4、有良好的人际关系。尊重理解他人,学习他人长处,友善、宽容地与人相处。
5、稳定、协调的个性,能对自己个性倾向和个性心理特征进行有效控制和调节。
6、热爱生活,能充分发挥自己各方面的潜力,不因挫折和失败而对生活失去信心。
你的理解是什么?
保持乐观向上的心境;
能学会与周围人正常的交往,懂得分享与合作、尊重别人、乐于助人;
招聘网最新招聘2021尊重老师:包括不在老师背后说不好、不正确、不文明、不礼貌的话,不对老师直呼其名,心里的尊敬。
能自我接纳,有自制力,能积极面对生活中遇到的问题、困难,适应环境;
具有良好的行为习惯和健全的人格。
一是情绪表现:恐惧,焦虑,不愿上学,容易生气,敌意,想轻生(认为活着没有意思,有度日如年的感觉,兴趣减少或多变、情绪低落)等。二是行为表现:离独处,不与同年龄小朋友一起玩,沉默寡言,少动,精神不集中,过分活跃,有暴力倾向、逃学、偷东西等行为。
调控自己的情绪,不高兴生气哭是正常的但长时间闷闷不乐发脾气对人或事耿耿于怀不对化解原谅放下上网的害处:
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昨日下午5时左右,XXX村一住宅楼内,一名2023年吉林省省考报名时间及条件30岁男子疑因上网时间过长,导致心脑缺氧缺血。急救人员全力抢救,仍宣告不治。
急救人员赶到现场时,XXX村附近的XXX职业技术学院医生正对男子进行抢救。120急救人员抢救数十分钟后,宣告男子不治。据了解,死者姓杨,山西人事考试信息网30岁,当日下午一直在家上网。其家人称,当日中午杨某还很好,下午5时左右,打开房门后,发现杨某趴在地上,不省人事。急救人员称,男子心脑缺氧缺血,可能是因长时间上网所致。目前,具体原因警方正在调查。
请同学们谈谈你的体会。
班主任总结:
主持人:请韩老师为我们总结,大家欢迎!韩老师总结。
主持人:谢谢韩老师,我们的主题班会到些结束。
小学生网络安全教育主题班会教案
活动目标:
通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;通过一个个迷失在网络学生的案例,引起学生对不健康上网带来后果的深思;运用知识竞答,让学生了解更多的网络知识;以倡议活动,深化学生对网络的认识,以行动营造“绿上网、文明上网”环境。活动流程:
一、开场白
主持人(合):老师、同学们,大家好!(鞠躬)
主持人1:大家都知道,我们现在身处高科技信息时代,网络的
身影无处不在!
主持人2:我们随时点击网页就等于触动世界的脉搏。网络可以改变我们的生活,为生活带来不少便利。
主持人1:看网页,获取知识,结朋友,娱乐冲浪一一毫不费力,好不惬意!
主持人2:这样,社会容易笼统地接受网络,懵懂的小学生容易沉迷于网络。
主持人(合):为此,举办“文明上网,从我做起”主题班会!
1、大家喜欢上网吗?喜欢
2、那么我们上网都做什么呢?(查资料、玩游戏等)下面我们来统计一下:(上网查资料的同学请举手上网经常玩游戏的举手)
主持人:”网络世界有利也有弊下面听一听同学们的心声,上网是利大还是弊大呢?
二、同学们各抒己见,自由发言
(1)利大:
A:通过上网聊天,可以可以锻炼打字速度;
B:上网可以看书,各类有益图书,都能到,提高自己的文化素养。
C:上网可以最新知道各种新闻,可以多次查看。
D:上网可以获取更多信息;拓展受教育的空间。
E:增加与外界交流机会;发展自己个性。
F:网上购物真方便,只要和商家谈好价格,钱汇给他,最多不
超过3天就可以收到。
(2)弊大:
A:网络聊天浪费时间,
B:网络游戏成瘾;
C:不健康网站,垃圾文化危害,荒废学业,影响身体。
主持人:百家争鸣,网络利弊论,婆说婆有理,公说公有理,我们还是听听班主任关于网络的总结吧。
主持人:老师说得好,现代人离不开网络,网络是把“双刃剑”,我们要从网络上吸取一些
进步的、健康的东西,要做网络的主人!三、案例学习(编制相关视频来观看)