西安市阎良区教师招聘考试真题2022
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是( )。
A.认知结构
B.固定点
C.先行组织者
D.比较性组织者
【答案】:C
2.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选用( )。
A.谈话法
B.研究法
C.讨论法
D.讲授法
【答案】:B
3.教师知识结构的核心是教师的( )。
A.教育学知识
B.相关学科知识
C.专业知识
D.心理学知识
【答案】:C
4.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的( )阶段。
A.关注情境
B.关注学生
C.关注发展
D.关注生存
【答案】:D
5.学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式V—SH,这属于( )。
A.并列结合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.相关类属学习
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【答案】:C
6.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起( )。
A.研究的角
B.管理的角
C.育人的角
D.代理的角
【答案】:B
7.课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。
A.综合化
B.系统化
C.理论化
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D.现代化
【答案】:D
8.在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )。
A.正例
B.案例
C.反例
D.命题
【答案】:A
9.人的认知过程、情绪情感和意志统称为( )。
A.个体心理特征
B.心理过程
C.个性心理
D.个性倾向性
【答案】:B
10.环境文化和设施文化属于( )。
A.学校物质文化
B.学校组织和制度文化
C.学校精神文化
D.学生亚文化
【答案】:A
11.在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教 育的( )。
A.永恒性
B.继承性
C.历史性
D.生产性
【答案】:C
12.别人在场或体性的活动会明显促进人们的活动效率,这一现象被称为( )。
A.社会助长
B.模仿
C.感染
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D.从众
【答案】:A
13.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。
A.逆向迁移
B.水平迁移
C.垂直迁移
D.顺向迁移
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14.教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和( )等。
A.自然条件
B.师生关系
C.教学设施
D.空间布置
【答案】:B
15.在归因理论中,能力属于( )。
A.稳定、内在、不可控因素
B.稳定、外在、可控因素
C.不稳定、内在、可控因素
D.稳定、外在、不可控因素
【答案】:A
16.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是( )。
A.热爱学生
B.依法执教
C.廉洁从教
D.爱岗敬业
【答案】:C
17.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和( )。
A.教室的布置
B.教师的行为表现
C.学生座位的分配
D.学生的学习方式
【答案】:C
18.下面关于教育行动研究说法中,不正确的是( )。
A.它是在虚拟的环境中进行的研究
B.它是一种具有较高动态性的研究
C.它是以实践经验为基础的研究
D.它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究
【答案】:A
19.《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指( )。
A.教师
B.六艺
C.学校名称
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D.私塾
【答案】:C
20.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的( )技术
A.情感回应
B.内容反应
C.具体化
D.共情
【答案】:D
21.人际关系走向终结的第一步是双方出现( )。
A.冷漠
B.逃避
C.分歧
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D.收敛
【答案】:A
22.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是( )。
A.先慢后快
B.匀加速
C.等速
D.先快后慢
【答案】:D
23.教育法律规范的结构中不包含( )。
A.行为准则
B.法律后果
C.法定条件
D.法律事实