山东省青少年科学教育服务平台
云服务建设方案
一、目标定位
建立基于互联网、大数据、云服务的山东省青少年科技教育工作信息化支撑服务体系,是促进山东省青少年科技教育工作可持续科学发展的有效措施。建立多对象、多层次、多功能、多权限的用户体系,形成包含信息发布活动申报、在线评审、工作管理、会议服务、工作通讯、展示传播、数据应用等分布式、多元化、生态型、长效性的工作管理系统。
二、建设思路
建立六级用户体系:合作者:全国青少年科技教育机构、大学;管理者:山东省青少年科技活动中心;组织者:地市青少年科技教育机构、县级青少年科技教育机构、大学、科技场馆;专家:科技教育专家、科普活动专家;参与者:中小学校师生、科技场馆人员;关注者:家庭、社会公众和媒体。梳理工作内容,规划工作流程,针对每级用户体系的每类用户对象进行功能设计。围绕每类用户工作行为所产生的工作信息流,建立功能流程和逻辑关系,
兼顾当前工作现状和未来发展趋势,搭建大格局平台架构,整合、集成、兼容各项工作信息数据,发展成为开放型、生态型、服务型信息集成系统。
三、功能服务
1.山东省青少年科技教育服务平台
1)首页:
全站搜索(文章、图片、视频、资源)
用户功能(日期时间、收藏网站、设定主页、会员入口)
栏目导航(关于我们、文件通知、新闻报道、品牌活动、在线服务、活动影像、交流反馈、科教资源、榜样力量、创新研究院)
图片头条(以图片形式轮播最新发布的重要内容)
重点导读(重要活动推广和重要活动成果展示)
最新动态(默认显示最新发布工作动态,切换显示工作通知、地市快讯、工作报道)
公告栏(滚动显示重要公告、提醒、通知)
活动预告(以山东活动预告为主,可集成全国和地市活动)
文件下载(三级文件分类下载、统计)
活动影像(推荐导读活动掠影和精彩视频内容,可改为推荐导读,扩大推荐范围)
友情链接(二级分类文字链接,部分图片链接)
教资报名时间●移动应用扫描(、微博、APP安装)
访问统计(首页显示访问计数,可提供详细访问统计分析)。
2)关于我们
山东省青少年科技中心图文介绍。
山东省青少年科技教育协会图文介绍。
山东省地市组织工作单位图文介绍。链接进入相应地市的信息平台。
3)文件通知
公告栏(发布、删除、禁用、修改公告内容)
工作通知
A.提供新版高级编辑功能。
B.通知按活动(项目)类型分类。
C.可直接选择转发全国相关活动通知。
D.分项发布和集中发布兼顾,分用户授权。
E.提供编辑、预览、发布、审核、禁用。自主审核和上级审核兼顾。
F.授权用户可选择任意工作通知推荐到首页。
G.通知内容支持字号缩放、打印、收藏、投票推荐、社交分享、、在线申报、在线报名。
H.统计浏览量、推荐量、分享量,按主题、关注、推荐排行导读。
活动预告
A.自定义发布活动时间、地点、主题、内容。可修改、删除。
B.引导用户进入相关活动专题了解更多信息。
考研考试时间2022C.可集成地市和全国活动预告信息,自主选择查看更多相关信息。
名单公示
A.自主发布需要公示的名单,设定公示日期和公示说明。
B.纳入赛务管理系统的获奖名单根据颁奖结果发布公示名单。
文件资料
A.自主发布或选择发布与科教有关的政策文件。
下载中心
A.建立文件目录,发布多种格式类型文件。
B.统计下载数据,支持打包下载。
4)新闻报道
工作报道
A.提供新版高级编辑功能。
B.按活动(项目)类型分类,可分类浏览和统计。
C.分项发布和集中发布兼顾,分用户授权。
D.提供编辑、预览、发布、审核、禁用。自主审核和上级审核兼顾。
E.授权用户可选择任意工作报道推荐到首页。
F.通知内容支持字号缩放、打印、收藏、投票推荐、社交分享、在线评论。
G.统计浏览量、推荐量、分享量,按主题、关注、推荐排行导读。
H.列表支持配图和摘要。
基层动态
A.基本功能同工作报道。支持直接审核发布和选择发布地市内容。
B.增加按地市分类,直接跳转关注该地市内容。
C.中小学教育平台登录入口地市可直接编辑发布新闻内容。开通地市平台开通此功能。湖北省考2022职位一览表
D.建立地市信息发布统计排行,纳入数据统计报告体系。
媒体新闻
A.基本功能同工作报道。
B.增加媒体分类,进行媒体管理,支持舆情数据统计。
学校快讯
A.会员学校可编辑发布学校科技教育活动快讯,支持审核发布和选择发布或自动读取会员学校发布内容。
B.开通学校平台开通此功能。
5)品牌活动
品牌活动导读
A.主题配图和活动简介导读
B.活动导航
青少年科技创新大赛
A.活动概况、发展历程、参与方式等介绍。
B.参赛指南、规则章程、参赛指导详解。支持答疑。
河南农信网
C.大赛最新动态(通知、新闻、公告、文件)
D.最新活动影像导读(活动掠影、精彩视频)
E.大赛奖项(组委会奖项、大赛专项奖介绍,对接大赛赛务管理系统,历届获奖数据分项呈现)
F.在线展厅(小学生科技创新成果、中学生科技创新成果、科技辅导员科技创新成果、少年儿童科学幻想绘画、青少年科技实践活动、青少年科技创意作品的在线展示系统。自动集成山东省参赛作品在全国赛的数据档案,包括获奖信息、展示图片等。支持展板、展位评论、投票、分享)
G.互动分享(大赛微博话题墙和活动内容展示分享)
H.获奖名单(对接大赛赛务管理系统,支持山东省、地市、全国获奖名单查询)
I.数说大赛(山东省青少年科技创新大赛数据图表在线报告,包括地市组织和参与全国的数据统计分析,支持历史数据统计)
J.数字徽章(对接参与的学校、教师、学生的数字档案系统。)
青少年机器人竞赛
A.活动概况、发展历程、参与方式等介绍。
B.参赛指南、规则章程、参赛指导详解。支持答疑。
C.竞赛最新动态(通知、新闻、公告、文件)
D.最新活动影像导读(活动掠影、精彩视频)
E.获奖名单(对接竞赛赛务管理系统,支持山东省、地市、全国获奖名单查询)
F.精彩比赛(往届竞赛录像,参加全国竞赛录像)
G.创意作品(机器人创意作品在线展示,省级、全国获奖信息自动更新补充,全国比赛照片和评语自动补充。支持作品评论、投票和分享)
H.互动分享(竞赛微博话题墙和活动内容展示分享)
I.数说竞赛(山东省青少年机器人竞赛数据图表在线报告,包括地市组织和参与全国的数据统计分析,支持历史数据统计)
J.数字徽章(对接参与的学校、教师、学生的数字档案系统。)
K.裁判风采(隶属山东的各地市裁判风采展示和工作成绩展示。
青少年科学影像节
A.活动概况、发展历程、参与方式等介绍。
B.参赛指南、规则章程、参赛指导详解。支持答疑。
C.在线展播(本省参赛作品、全国获奖作品、优秀推荐作品的在线展播,评论、投票、推荐、分享,统计排行导读)
D.数说活动(山东省学生参加该活动的数据图表在线报告,支持历史数据统计)
E.数字徽章(对接参与的学校、教师、学生的数字档案系统。)
青少年高校科学营
A.活动概况、发展历程、参与方式等介绍。支持答疑。
B.各高校科学营一览,往届活动专题导读。(可选择部分高校)
C.活动最新动态(通知、新闻、公告、文件)
D.最新活动影像(活动掠影、精彩视频)
E.最新山东营员随笔分享。
F.最新山东高校营活动动态。
G.大师报告精彩内容。
H.特活动推介。
I.微博话题和互动内容展示。
J.数字徽章(对接参与的学校、教师、学生的数字档案系统。)
青少年调查体验活动
A.活动概况、发展历程、参与方式、主题网站等介绍。支持答疑。
B.活动最新动态(通知、新闻、公告、文件)
C.最新活动影像(活动掠影、精彩视频)
D.参与学校排行榜。
E.特学校一览。
F.微博话题和互动内容展示。
G.数字徽章(对接参与的学校、教师、学生的数字档案系统。)
“明天小小科学家”奖励活动
A.活动概况、发展历程、参与方式等介绍。
B.参赛指南、规则章程、参赛指导详解。支持答疑。
普通话证书报考
C.活动风采(该项活动的宣传画册和视频)
D.获奖学生(山东参赛获奖学生在线展示,包括个人简介和项目信息、活动照片等)
E.数说活动(山东省学生参加该活动的数据图表在线报告,支持历史数据统计)
F.数字徽章(对接参与的学校、教师、学生的数字档案系统。)
中学生英才计划
A.活动概况、发展历程、参与方式等介绍。
B.参与院校(山东参与院校介绍)
C.指导专家(参与指导的专家简介)
D.活动动态(活动新闻、影像)
E.数字徽章(对接参与的学校、教师、学生的数字档案系统。)
山东省自身组织开展的品牌活动2项。
6)在线服务
通过个人的手机号码和快速注册,通过手机和邮箱自助回帐号和密码,在线修改密码。
账号可作为参加地市或全国关联活动的通行证,无须重复注册。
在线自助填写个人信息,包括个人身份信息、、学校信息(教师为职业信息)、个人简介。个人信息一次填写,多次使用。