部编版六年级语文下册第二单元测试卷
[测试范围:第5、6课 时间:40分钟 满分:45分]
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1. 下面加点字字音有误的一项是(    ) ( 4 分)
A. 涔涔(cén)    急遽(jù)    明媚(mèi)
B. 潸潸(shān)    缥缈(piǎo)    惊惶(huáng)
C. 惆怅(chóu)    沉郁(yù)    亲吻(wěn)
D. 赤裸裸(luǒ)    痕迹(hén)    耽搁(dān)
公务员辅导机构有哪些2. 下面句子中有错别字的一项是(    )( 4 分)
深海海底生命的源泉是A. 冬天的一天,小北在路边等人,冻得直搓双手。
B. 贝贝依偎在妈妈的怀里,甜蜜地睡着了。
C. 他长大了,可以很轻松地挪移那些桌椅。
D. 我翻箱到柜地那件衣服,却怎么也不到。
3. 【2021·遂宁】下列各句中,没有语病的一项是(    )( 4 分)
菏泽市事业编考试信息网A. 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。
B. 春天到来,公园里游客如织,聆听着大自然的鸟语花香,感觉特别惬意。
C. 为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。
D. 通过参观伍先华故居,我感受到革命先烈甘洒热血的英雄主义情怀。
4. 【2021·遂宁】将下列句子依次填入横线上,最恰当的一项是(    )(4 分)
《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。” _____________。_____________。_____________。_____________。_____________。
①然而,这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会
②可见,古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯,从而保持身体和精神的基本健康。
③现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯大包大揽,目的是让孩子多点时间读书学习。
④我们必须谨记:尽管人类文明有了长足的发展,但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。
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⑤家长这样的做法,并不一定能帮助孩子提升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发展上出现不足,难以形成良好的意志品质和责任意识。
A. ③⑤②①④    B. ②③①⑤④
C. ②④①③⑤    D. ④③⑤①②
5. (国学题)补充完整。
(1)中华文化源远流长,不仅有浩如烟海的古籍,还有优美的传说,如牛郎织女的传说。我可以补充下面写牛郎织女的古诗句:_____________________,脉脉不得语。(2 分)
(2)今夜月明人尽望,_____________________。——王建《十五夜望月》(2 分)
竹笋印象
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①我对竹笋的印象,一直是励志和积极的。
②在黑暗中积累了一季的力量,竹笋用根握紧了大地的脉动。正所谓厚积而薄发,当春雨洒落,它便猛地抬头,捅破大地,一跃而上。或许从蚂蚁的视角来看,那就如一座座巍峨的金字塔拔地而起,直入云霄。
③高中时一位同学很喜欢竹笋,不仅在课桌、墙边贴满了竹笋的卡通照片,还写下座右铭“像竹笋一样,一鸣惊人”。他也是这么做的。
④在高一,他算是班里的“拖油瓶”,时常挂在成绩单的最后一名。那应当是他生命里的冬天。他学习基础很薄弱,听课时经常掉线,但他并没有自甘堕落,和顽劣者沆瀣一气,而是如咬定青山不放松的竹子一般,牢牢地坐在自己的座位上。无论我什么时候看他,他都在低头刷题。终于,在高二摸底考的时候,他冲入了班里的前二十;在高三,更是直接迈入了年级前十。那时候,他已经从一根不起眼的竹笋,长成了翠欲滴的青竹。
⑤他很喜欢吃竹笋,尤其喜欢吃竹笋炒肉,素雅和荤腥相遇,鲜味便在猛烈中有了更加悠久的余韵。《诗经》有言:“其蔬伊何,惟笋及蒲。”竹笋虽是幼年期的竹子,却有极佳的口感。“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,只有亲口品尝了竹笋的滋味,才能真正明白苏东坡流连忘返的原因,才会理解陆游“味抵驼峰牛尾狸”的感叹。竹笋炒肉和酸辣土豆丝作为当年我们食堂里的常客,也成了我们青春回忆里一枚盘子大小的印章。想来,竹笋确实很像那时候的我们,青涩而又灰头土脸,未来的光芒都还在体内深藏,我们自以为的伶俐,在如今看来也是如此笨拙而又天真。
⑥“嘴尖皮厚腹中空”,竹笋着实其貌不扬。母亲时常对我开玩笑说:“你以后要像竹笋一样,做事有冲劲,但又不招摇。”她说,不能像花花草草那样,个子长不高,心思全都放在
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花香上了。看看竹笋,不妖不艳,踏踏实实,长大后还十分虚心。当然,还要有足够厚的脸皮。每次下雨后,竹笋就一个赶着一个地冒了出来——它们只会把谦逊留给大地和阳光,却绝不会把生存的机会拱手让人。早一点破土,多长高一点,就能吸收到更多雨露。
⑦母亲说她以前因为害羞,错失了某次上台的机会,单位领导因此便没能发现她这匹“千里马”。她经常对我念叨,不管心里多么不好意思,也要像竹笋那样,该出手时就出手。不知道竹笋听到母亲的评价会是如何表情?或许在那满是泥泞的外皮下,也有一张因害羞、紧张而红扑扑的脸吧。
⑧我最喜欢的,却是看父亲挖竹笋。
⑨长时间生活在高楼上,我和竹林之间早已经没有了默契,在竹林里走来走去也发现不了被泥土抱在怀里的竹笋。而父亲不一样,在乡野中土生土长的他,目光一扫,便能到笋的痕迹,锄头一刨,就把竹笋挖了出来。在我看来,这简直就是无中生有的魔术。所以每次和父亲上山,都像是一场邂逅惊喜的旅程。我虽然只是一个旁观者,但也能分到一点竹林的恩泽——当母亲用山泉水把父亲挖到的竹笋做成汤,我一口口地饮,似乎又和自然达成了默契。因为这时,春天好像也从我体内,破土而出了。       
(选自《羊城晚报》,有删改)
6. 选文围绕竹笋写了哪几件事?请用简洁的语言加以补全。( 6 分)
①______________________________________________________;
②我们当年在食堂吃竹笋;
③______________________________________________________;
④______________________________________________________;
我饮竹笋汤,又与自然达成了默契。