作者：韩晓青
来源：《中国党政干部论坛》 2021年第4期
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在党内开展集中教育是中国共产党的优良传统，是中国共产党从实践中探索出来的独特的党员干部教育形式。纵观中国共产党百年来的奋斗历程，党都十分重视通过集中教育，着力解决党员干部在思想、组织、作风等方面的问题，以此统一全党思想，凝聚全党共识，汇聚起磅礴的力量。2021年2月20日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。这表明在中国共产党百年华诞之际，党将再次运用党内集中教育的形式，对党员干部进行学习中共党史教育，其意义重大。在这样重要的历史节点，梳理百年来开展党内集中教育的历程、成就，吸取宝贵的经验，有助于我们更好开展此次学习党史教育活动。
一、中国共产党百年来开展党内集中教育的历程三河人才招聘网
中国共产党在百年的奋斗历程中，十分重视开展党内集中教育。在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期、中国特社会主义新时代四个历史阶段，曾多次开展党内集中教育。
（一）新民主主义革命时期党内集中教育
2022年山西招生考试网 中国共产党在新民主主义革命时期的集中教育主要有两次：一次是延安整风，一次是1947—1948年开展的整党运动。延安整风开创了党内集中教育的先河。1941年5月，在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告，拉开了延安整风的序幕。延安整风对于全党同志特别是党的高级干部，明确坚持一切从实际出发，坚持马克思列宁主义同中国革命实际相结合的原则，具有重大和深远的意义。延安整风通过党内集中教育的形式来加强党的建设，是一次成功的实践，伟大的创举。河南省选调生报名网
1947年10月，党在各省和解放区集中结合，开展了以“查思想、查阶级、查作风”和“整顿思想、整顿组织、整顿作风”为主的整党运动，这是党的历史上第二次党内集中教育。在解放区广大党员、众的共同努力下，“三查三整”的整党运动取得了一系列重大成果：净化了党员队伍，增强了党的战斗力；改进了党员干部工作作风，强化了党员队伍建设；确保了的完成，促进了解放战争的胜利进程。
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