DANGDAIJIAOYANLUNCONG
2016年10月
国际化视野下给排水科学与工程专业
课程体系改革
———以桂林理工大学为例
林
华
2021年全国考研时间公布尹
珍李海翔
（桂林理工大学环境科学与工程学院广西桂林541000）
公务员职位表2023查询国考
近年来，高校国际合作与交流的广度和深度不断拓展，全球高等教育国际化发展的趋势日益明显。
我国的“一带一路”战略将更有力的推动各国高等教育的积极合作，更好地促进沿线国家之间的知识技术共享和教育资源流动。２０１６年６月，我国成为《华盛顿协议》工程教育标准体系的正式会员。越来越多的工程专业正在或者已经接受了国际工程教育认证。教师不仅要有较好的专业素养，而且要有多学科的知识和跨学科的综合能力，对国际前沿的学术动态要有敏锐的获取能力和综合教学能力［１］。在国际化趋势的推动下，桂林理工大学给排水科学与工程专业注重本科课程体制改革，密切关注工程教育与工程界的联系，实施本科人才培养方案和教学的改革，培养与国际接轨的工程应用型和学术型人才。课程体系改革的主导思想是以通识教育为目的，培养多元化和动态应用的复合型人才，强调所有课程模块之间、教和学之间的有机联系［２］。
一、人才培养方案的修订１．培养规格
为了适应经济社会发展对人才需求的多样性，桂林理工大学给排水科学与工程专业本科人才方案的目标除了涵盖素质、能力、知识三方面的要求外，还根据学生的发展和选择，分为应用型方向和学术型方向两种。
专业人才培养规格，应用型方向和学术型方向在素质和能力方面要求各有侧重。应用型方向在知识方面注重加强工程应用能力的培养，如建筑给水排水、给水排水管网系统、水处理工程等专
业方向的实际工程应用、
分析问题与解决问题的能力，具有能够从事给水排水系统的规划、设计、施工、运行、管理与维护的能力。学术型方向在知识方面注重夯实学科基础及专业基础，注重培养初步具有科研研究和应用技术开发的能力。
２．学分设置
中公教育最新新闻将专业选修课设置成由专业任选课和方向选修课两部分组成。在选课方面，应用型方向和学术型方向学生可在不同的方向选修课范围内选修一定的学分（见表１）。
表１桂林理工大学给排水科学与工程专业选修课学分分配表
课程性质课程类别学分学时占总分学比例（％）专业选修课
专业任选课
１２２６４６．７
１８．９
方向选修课
深圳教师人才引进2022
东吴人才热线２２
２５６
１２．２
学术型方向强化专业基础理论知识的学习和掌握，为开展本专业方向及相关专业方向的学术研究打下牢固的专业基础。其方向选修课包括：考研数学综合、考研专业基础、考研专业综合、计算机辅制图ＡｕｔｏＣＡＤ、给排水专业软件应用、给排水工程仪表与控制、水工艺设备基础、水工程施工、环境水力学、工业废水处理实验研究及工程实例、饮用水深度处理技术。
应用型方向强化本专业工程实践能力培养的知识，其方向选修课包括：计算机辅制图ＡｕｔｏＣＡＤ、给排水专业软件应用、给排水工程仪表与控制、水工艺设备基础、城市垃圾处理、水工程施工、消防工程、水电识图、环境水力学、建筑设备概论、专业英语、水处
【摘要】在国际化背景下，培养具有国际竞争力的给排水专业人才显得尤为重要。本文结合桂林理工大学给排水科学与工程专业的课程体系改革，就人才培养方案和教学改革进行了分析和研究。以学生自我定位为原则，分为应用型和学术型两种培养方案；同时通过教学形式，课堂氛围和考核方式的改革提高教学质量。
【关键词】给排水
课程体系
本科专业
浙江省省考报名入口【中图分类号】G710【文献标识码】Ａ
【文章编号】２０９５－６５１７（２０１６）10-0018-02
基金项目：２０１６年度广西高等教育创优计划项目；２０１３、２０１４年度广西高等教育本科教学改革工程项目（２０１３ＪＧＡ１４８，２０１４ＪＧＡ１５１）；桂林理工大学校级教改工程立项项目（２０１４Ｂ０４，２０１６Ａ１０）
课题研究
018