山东省济宁市2020届高三5月语文高考模拟考试评分细则含作文范文
安徽大学研究生院济宁市2020年高考模拟考试评分细则
（仅为评卷参考，各阅卷点应根据答卷情况调整优化）
4.根据材料一中受访者的回答，推断采访者提出的问题，填在相应横线处。（4分）
上海民办教师招聘30万【参考答案】
②如何评价近年来的语言景观研究？（或“请谈谈语言景观研究的成绩和不足。”）（1分）
③未来如何推进语言景观研究？（1分）
【评分细则】
第一个要点应包含两个问题，第一个问题只要指向语言景观的定义即可得1分，第二问除了江西教师招聘考试公告
可以问“语言景观研究的价值和意义表现在哪些方面”，如果问“语言景观的作用是什么”也可得1分。
第二个要点问题中一个关键词应是“语言景观研究”，另一个关键词是“评价”或者“成绩和不足”，如果是“现状”也可得分。
第三个要点问题中应该有“未来”和“推进语言景观研究”的相关表述。
5.如果学校组织一场“家乡语言景观研究活动”，请依据材料简要分析开展这一活动需要注意哪些问题。（6分）
【参考答案】
①选取具有代表性的研究地点。②广泛搜集资料，针对不同类别做好信息标注。③拓宽研究视角，挖掘象征意义，不能仅局限在语言使用规范等方面。（6分。每点2分）
【评分细则】
第五题的答题要点主要来自于材料三，但也要照顾材料一、材料二。如果学生依据材料三
给出的三个角度，再结合自己对文本内容的具体分析，言之成理也可。此题最好明确注意的问题，并给出科学合理的做法。
例如：①研究对象选择应既广泛又有针对性，尽可能选择广告牌、路牌较多的地点。②研究方法应采取易保留的信息采集手段，如拍照，并对资料分类研究。③研究结论应选择多角度归纳，并从正反两方面归纳，有批判性。
8.在小说中，士兵这一人物身上体现出深刻的矛盾，请对此作简要分析。（4分）
【参考答案】
①一方面，士兵身上有着一般的人性，他爱自己的孩子和兄弟，渴望战争结束，回到家乡。②另一方面，他深受法西斯思想毒害，认为杀人是结束战争的正确方式，以致冷酷残暴，泯灭了人性和良知。（4分，每点2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）
【评分细则】
题干中第一个关键词是“士兵”，所以必须聚焦于士兵这一人物行为上、思想上的矛盾。第二个关键词是“深刻的矛盾”，因为“矛盾”前有“深刻”，所以作答时不能只明确矛盾的具体内容，还要挖掘人物行为和思想背后的人性。这道题的每个答题要点可以先答士兵行为上、思想上的具体矛盾，然后再分析矛盾背后的人性，具体矛盾1分，人性1分，答出2点即可得4分。
比如①士兵看着婴儿死去，作为罪魁祸首却“流下了一滴眼泪”。表现士兵利用婴儿为兄弟复仇之心和未泯的良心之间的矛盾。②士兵渴望战争结束，却进行着杀戮。表现他厌恶战争却又不得不战斗的矛盾。
9.贯穿始终、无语言、不谙人事的“婴儿”在小说中有哪些作用？（6分）
【参考答案】①婴儿是小说的中心故事展开的关键，推动着情节的发展。地下室内外两条线索，都是围绕婴儿的命运变化逐步展开并推进的。②婴儿是小说刻画人物形象的凭借。女人伟大的母爱以及她的痛苦、挣扎和死亡，士兵的残暴冷酷和人性上的矛盾，都是通过他们对待婴儿的态度来体现的。③婴儿是小说主旨的集中体现。小说揭露战争、反省人性的主旨，主要是通过婴儿的悲惨命运具体形象地揭示出来的。（6分，每点2分。意思答对
即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）
【评分细则】
本题考查的是分析小说中人物形象的作用。第一个要点是对情节设置的作用，第二个要点是对刻画其他人物形象的作用，第三个要点对揭示主旨的作用。每个要点2分。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）希宪穷治其事，以状闻，杖阿合马，罢所领归有司。（4分）
（2）臣病虽剧，委之于天。所甚忧者，大奸专政，小阿附，误国害民，病之大者。（4分。“委”“专政”“病之大者”各1分，句意1分）
【参考答案】
（1）廉希宪彻底查办阿合马的事情，把他的情况上报，杖责阿合马，革去了他所统领的职权，并归属主管该事务的官员。
（2）臣（翻译成“我”更好）的病虽然严重，但是我把命交给了上天。我最担心的是大奸之人独揽政事，众多小人阿谀归附，耽误国家，危害百姓，这是最大的病啊。
【评分细则】
1.第⑴题评分细则
7类人不用隔离14天①“穷治”1分，“穷”为“彻底”“极力”，“穷治”译为“彻底查办”。
②“以状闻”1分，答案译为“把他的情况上报”，该句中“以”译为“把”，“闻”在该句中为使动用法“使……听到”，考虑到句意通顺，意译为“上报”。
③“所领”1分，所字结构，译为“所统领的（职权）”。
④“有司”，译为“主管该事务的官员”，学生答“有关官吏”也算对。
2.第⑵题评分细则
①“剧”1分，译为“严重”，若答“厉害”也得分。
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②“委”1分，译为“交给”，学生答“托付”“交付”也得分。
③“专政”1分，“专”是“独占””“专擅”的意思，“专政”译为“独揽政事”。
④“病之大者”1分，定语后置，译为“这是最大的病”。
3.两点说明
①采点赋分，得分点翻译对即可得分。
②对得分点的翻译中出现错别字则该得分点不得分。
14.廉希宪不仅尊崇儒学，多有政绩，而且在品德修养上也堪称封建时代士大夫的典范。请简要概括他品格方面的特点。（3分）
【参考答案】
①忠诚为国，善理政事，能够直言进谏；
②富有孝心，为父母丁忧，极尽孝道；
③刚直不阿，秉公执法，敢于严惩不法权贵。
（3分。每点1分，意思对即可）
【评分细则】
1.第一条“忠诚为国，善理政事，能够直言进谏”，“忠诚”“直言进谏”两点只要答出一点即可得1分；
2.第二三条只要分别围绕“孝”“刚正不阿”两方面来答即可得分。
3.两点说明：（1）摘录原文不用自己的话作答不得分。（2）不分点不概括作答，只是翻译文段，不得分。
16．诗的颈联有什么含意？在结构上有着怎样的作用？（6分）
解析：此联含意的必须放在整首诗中才可以理解。题目有“禅居”则这首诗必然有禅意，所谓禅意，一定会是对宇宙万物参悟，对人世人生的超脱。劲联正是此意。“驱驰”，即奔波老苦状，上句含意即为，在方丈之内悟透人世纷扰不过是劳苦奔波。
下句显然不能仅从字面意思理解为写景，必定也是禅意。非实景则必有喻义，顺承前句则可得出，人世的劳苦奔波不过像是海波摇动在一杯中而已，是虚诞无义的。整联两句相联，则表现了诗人超脱达观的禅意境界。
江苏教育首页【参考答案】
含意：居于斗室之中想起人世间的奔波辛劳，就像看一杯水中起伏的波澜，看上去轰轰烈烈，其实微不足道，表现出一种超然达观的心态。
作用：承上启下，由前面的写景转入后面的议论抒情，禅居赏景后，心有所悟，油然生情；为尾联的抒发胸臆作铺垫，正因有了参悟，才会怀有“长住”的愿望和“入俗笼”的无奈。（6分。含意和作用各3分）
【评分细则】
含意答出“人世奔波”类似意的1分，答出“像海水摇动在一杯中”类似意的1分，综述得出“超脱，超然，达观”类似意的1分。
结构中的作用答出“承上启下”的1分，答出承上写景内容的1分，答出启下有伴师参禅的期望却难以尽脱人世羁绊的无奈的1分。
17.
【参考答案】
（1）吴楚东南坼乾坤日夜浮（2）虽曰天命岂非人事哉（3）其称文小而其指极大举类迩而见义远（6分。每句1分，错1字该句不得分）
【评分细则】第一处前一句易错字是“坼”，后一句“日夜”往往误写为“日月”；第二处因理解有误，会写成另外一句；第三处易错字为“指”和“义”。
19.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
【参考答案】（示例）①我却又苦于没有云样的笔②而且云的颜也奇异地转换了（4分。每写出一处给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合
要求，酌情扣分）【评分细则】做补写句子题的根本方法是联系上下文，兼顾内容和结构。
第一处补写：联系上文"天空的蓝笺"这个比喻和下文"有笔如云"，第一个空应有把云比做笔的比喻意。（1分）根据前文"不能写信的理由"和后文"也不过随写随抹" "何尝能尽情描绘"，第一个空，还应该有我为我不能写信理由的相关内容。（1分）
第二处补写：前文有关联词“不但”，第二个空应有"而且""也"（1分）前文“云的形状变幻着”，后文有天空被晚霞染红的内容，由此推测云彩也由白变为红，所以第二个空还应该有云的颜变化的内容。（1分）
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