中国古代史考点复习测验题
一、选择题
1历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”。此文化遗址最有可能是
A.元谋人遗址  B.北京人遗址 
C.河姆渡遗址  D.半坡遗址
21973年,浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时,意外地发现一处原始时代人类生活遗址。遗址中有稻谷、稻秆、稻叶堆积。这处遗址是
A.北京人遗址    B.山顶洞人遗址 
C.半坡人遗址  D.河姆渡人遗址
3、“民以食为天”,从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的飞跃。世界上最早种植粟的远古居民是
A.北京人    B.半坡人    C.元谋人  D.河姆渡人4、我们中国人见面喜欢问“你今天吃什么菜?”历史上,我国是世界上最早种植粟和蔬菜的国家,这个最早种植地你认为是
A.北京周口店  B.浙江河姆渡   
C.陕西半坡    D.云南元谋
52008年北京奥运会吉祥物福娃贝贝的头部纹饰,借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。这种鱼纹装饰彩陶的制作者是:
A.北京人          B. 河姆渡原始居民
C.半坡原始居民    D.大汶口原始居民
6《左传》中记载:在一个重要的仪式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是
  A.禅让制    B.世袭制 C.奴隶制    D.分封制
7有人说:封邦建国加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系这主要是评价
A.世袭制    B.禅让制    C.郡县制  D.分封制
8、“封建亲戚,以藩屏周”反映了西周时期实行的政治制度是
A.禅让制  B.分封制  C.郡县制D.行省制
9、在西周时期,既赋予诸侯相关权利,又要求诸侯履行相关义务的制度是
A.郡县制    B.分封制   
C.礼乐制    D.中央集权制
10、战国时期的商鞅变法为那国统一全国奠定基础
A.魏国      B.吴国  C.秦国      D.晋国
11、某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中,表演了一出历史短剧。下列各项,错误的是
A.甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法
B.乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励
C高考报名.丙同学扮演获得军功的大将接受爵位
D.扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨:废除土地私有制
12中国历史上的改革推动了杜会发展的进程。有关商鞅变法的说法,正确的是
①变法代表了新兴地主阶级的利益  ②“奖励军功、按功授爵”是改革的一项重要措施 ③改革措施体现了法家思理 ④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流
A①②③  B. ②③④    C .①②④  D .①③④
13商鞅变法发生在
A.魏国      B.齐国  C.楚国      D.秦国
14、商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励
①书读得好的人  ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人  ④生意做得好的人
A.①②  B.②③  C.①②③  D.②③④
15、对于秦国的商鞅变法,不正确的看法是
A.秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰
B.假如商鞅没有遇到秦孝公,他的治国才能很可能难以施展
C.一些旧贵族极力反对变法,说明任何变法都会涉及到利益的重新调整
D.商鞅是杰出的政治家,没有他就没有秦国的变法和强大
16、“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”《史记》所载这项措施的颁布者是
A.商鞅  B.秦始皇 C.汉武帝  D.北魏孝文帝
17、对于秦统一六国这段历史的认识,错误的是
  A.秦的统一顺应了历史发展的潮流,但其过程也不无血腥与残暴
  B.对秦国来说,其对外战争既是不断扩张、兼并的过程,也是逐渐统一的过程
  C.在统一的过程中,秦王赢政的个人素质具有重要作用
  D.秦国主要依靠赢政的雄才大略取胜,完成统一大业的历史功绩首先应归功于赢政
18、中国历史上第一个皇帝是
A.黄帝    B.禹  C.秦孝公  D.秦始皇
19、我国自古就有“三皇五帝”的传说,后来皇帝成为了封建国家最高统治者的称谓。请问它的出现与谁有直接关系?
A.秦始皇赢政    B.汉武帝刘彻 
C.唐太宗李世民    D.元世祖忽必烈
20福建省考试院教育、中央电视台的《 百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对右图中的历史人物进行过评述,下面说法最适合他的是:
A.他统一六国,建立起中央集权制度
B.他推行大一统措施,使西汉进入鼎盛时期
C.他统治时期被称为“贞观之治”   
D.他推行改革,促进民族融合
21、秦始皇巡游各地时,往往要刻石记功。当时刻石使用的文字应该属于
A.甲骨文 B.小篆    C.楷书      D.行书
22、“秦王扫六合,虎视何雄哉!”的“秦王”在统一全国后,采取了一系列措施来巩固国家政权,下列史实与此不符的是
A.废除丞相    B.废除分封制,推行郡县制
C.统一度量衡  D.建立皇帝制度
23、秦统一后,最初通行全国的规范文字是
A.小篆      B.甲骨文    C.隶书D.金文
24、秦统一六国后,规定了通行全国的标准文字,它与下列哪一字体相同
A.小篆    B.甲骨文  C.隶书D.金文
25、电视连续剧《汉武大帝》热播后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解,其治国核心思想源于
A.法家思想        B.道家思想         
C.儒家思想        D.墨家思想
26、汉武帝雄才大略,他在位时期,颁布“推恩令”,实行“罢黜百家,独尊儒术”的主要目的
A.加强中央集权      B.排斥异己     
C.放权于侯国      D.平定叛乱
27、为了实现大一统,汉武帝在思想上采取的措施是
A.大兴四级英语成绩查询时间2023        B.“罢黜百家,独尊儒术”
C.削弱诸侯国的势力 
D.将铸币权和盐铁经营权收归中央
28、为了实现大一统,汉武帝在思想上采取的措施是
A.焚书坑儒    B.罢黜百家,独尊儒术   
C.创立科举制      D
29、“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”在《沁园春雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是
A.创立中央集权    B.结束割据,实现国家统一
C.稳固大一统局面  D.统治期间出现盛世局面
30、在中国历史上,国家大一统的观念有悠久的历史.深厚的基础,这种国家大一统局面的形成始于
A.炎黄部落联盟的组成       
B.尧舜时期“天下为公”的传说
C.儒家思想的影响  D.秦.汉巩固统一国家的措施
31、汉武帝为巩固国家统一采取的措施有( 
  ①罢黜百家,独尊儒术  ②颁布推恩令  ③盐铁由国家垄断经营  ④设置西域都护
A.①②③④  B.①②③    C.①②④  D. ②③④
32、古诗有云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻,为丝绸之路的开辟作出了重要贡献,丝绸之路的正确路线是
A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
B.长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦
C.洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦
D.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
33、当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称“在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。”指出这一“主轴”的起点是
A.东汉的洛阳        B.西汉的长安     
C.汉代的成都        D.元朝的大都
34、下列历史事件与汉武帝有关的是
A.昭君出塞      B.张骞出使西域 
C.文成公主入藏  D.蒙恬负责修筑长城
35汉武帝两次派谁出使西域?
A.霍去病  B.班超    C.张骞  D.张謇
36、欧洲人称中国为“丝国”,最早是在中国的
A.秦朝      B.汉朝  C.唐朝    D.元朝
3720083月,奥运圣火沿丝绸之路开始全球传递。与丝绸之路开辟直接相关的历史时间是()
A广东联考成绩查询.西域都护府的设置  B张骞通西域 
C.玄奘西行          D.马可波罗东游
382008mpacc年北京奥运会火炬传递的路线以古丝绸之路为主线设计。在历史上,古丝绸之路是  ①东西方贸易往来的重要通道②沟通中西交通的陆上要道③东西方文化交流  的桥梁④横跨亚欧的洲际铁路
  A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
39北魏孝文帝改革促进了杜会发展,主要表现在
A.打击了隋朝的残暴统治             
B .加快了北方民族融合的步伐
C .奠定了中国古代经济重心南移的基础 
D .结束了南北长期分裂的局面
40、《爱我中华》歌唱道:“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟妹是一家……”北魏时,孝文帝改革促进了民族大融合,其主要措施是
A.实行“三长制” B.严惩贪污受贿贵州高考成绩排名 C.实行“均田制”
D.迁都洛阳、学汉语、通汉婚、改汉姓
41尊老、崇尚忠孝是中华民族的传统美德。下列把“以孝治国,提倡尊老、养老”作为重要改革措施的少数民族首领是
A.呼韩邪单于        B.北魏孝文帝     
C.辽太祖阿保机      D.金太祖阿骨打
42商鞅变法和北魏孝文帝教革均能获得成功的根本原因
A.顺应了当时历史发展的趋势         
B.符合当时统治阶级的利益
C.得到了最高统治者的支持           
D.代表广大人民的利益
43北魏孝文帝在统一黄河流域以后,采取措施革除落后的胡风国俗,接受先进的汉文
化,促进了民族的融合,其措施有 ①在朝廷中使用汉语  ②采用汉族的官制、律令  ③学习汉族的礼法、尊崇孔子,以孝治国  ④迁都长安
  A①②③  B②③④ C①②④    D③④
44南宋时“今世之服,大抵皆胡服”的现象,是民族融合的具体表现。下列事件对民族融合的加强有促进作用的是
A.商鞅变法B.靖康之变C.王安石变法D.孝文帝改革