2023年01月北京大学药学院招聘4名事业编制实验室科研技术人员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析
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卷I
一.单选题(共25题)
1.根据我国《义务教育法》的规定,下列表述中哪一种准确地定位了我国义务教育的性质( )。
A.国家教育
B.国民教育
C.普惠教育
D.免费教育
答案:B
                       
本题解析:
我国的义务教育是依照法律规定,适龄儿童、少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
2.根据《普通高等学校学生管理规定》,学生剽窃、抄袭他人研究成果且情节严重的,适用的纪律处分是( )。
A.严重警告
B.记过
C.留校察看
D.开除学籍
答案:D
                       
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学生公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为,情节严重的,学校可以给予开除学籍处分。
3.在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是( )。
A.教育民事责任
B.教育行政责任
C.教育刑事责任
D.教育道德责任
答案:B
                       
本题解析:
暂无解析
4.建设( )是中华民族永续发展的千年大计。
A.物质文明
B.精神文明
C.生态文明
D.社会文明
答案:C
                       
本题解析:
暂无解析
5.班主任张老师按照期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室最后一排。张老师的做法( )。
A.是激发学生的重要手段
B.侵犯了学生的人格尊严
C.是管理班级的有效手段
D.侵犯了学生的受教育权
答案:B
                       
本题解析:
按成绩排座位,伤害了学生的自尊,侵犯了学生的人格尊严。
6.学生无故缺课累计超过该科教学时数( )者,不得参加本门课的考核。福建12333公共服务平台登录
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/5
答案:B
                       
本题解析:
暂无解析
7.根据《义务教育法》的规定,我国义务教育的性质最恰当的表述是( )。
A.强制国家教育
B.强制基础教育
C.强制国民教育
D.强制免费教育
答案:C
                       
本题解析:
我国的义务教育是依照法律规定,适龄儿童、少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
8.学校派张老师参加省里的骨干教师培训,但扣其绩效工资五百元,这( )。
A.侵犯了教师进修培训权
B.加强了经费管理
C.体现了按劳取酬
D.节约了办学成本
答案:A
                       
本题解析:
教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。考六级英语多少分算过
9.下列( )不是我国学位学科门类。
A.哲学
B.地学
C.法学
D.工学
答案:B
                       
本题解析:
我国学位学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、医学、军事学等11类。
10.学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍至( )。
A.退役后2年
B.退役后3年
C.退役当年
D.退役后1年
答案:A
                       
贵州师范大学招聘本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,新生和在校学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其入学资格或者学籍至退役后2年。
11.( )统一领导和管理全国高等教育事业。
A.国务院
B.教育部
C.教育部高教司
D.全国人大教科文卫委员会
答案:A
                       
本题解析:
我国《高等教育法》第13条规定:“国务院统一领导和管理全国高等教育事业。省、自治区、直辖市人民政府统筹协调本行政区域内的高等教育事业,管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校。”
12.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定( )
A.由高等学校自行决定
B.由国家招生计划指标决定
C.由教育部审批决定
D.由省级教育行政部门审批决定
答案:A
                       
本题解析:
暂无解析
13.高等学校分立、合并、终止,变更名称、类别和其他重要事项的审批机构( )。
A.国务院
B.国务院教育行政部门
C.省、自治区、直辖市人民政府
D.原审批机关
答案:D
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本题解析:
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14.天津真题:《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行教育教学职责的( )。
A.国家雇员
B.国家机关工作人员
C.专业人员
D.学校雇员
答案:C
                       
本题解析:
《教师法》从法律上明确界定“教师是履行教育教学职责的专业人员”。
15.下列哪种人员不属于行政诉讼当事人( )。
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A.原告
B.被告
C.证人
D.第三人
答案:C
                       
本题解析:
行政诉讼的当事人包括原告、被告和第三人。
16.党的十九大首次提出了( )战略。
A.城乡一体化
B.实施乡村振兴战略
C.社会主义新农村建设
D.健康中国
答案:B
                       
本题解析:
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17.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不属于我国现行的对学生的纪律处分种类( )。
A.开除学籍
B.记过
C.留校察看
D.禁止答辩
答案:D
                       
本题解析:
按照《普通高等学校学生管理规定》,我国现行的对学生的纪律处分的种类有:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。
18.教师如果对学校或其他教育机构提出申诉,受理申诉的机关为( )。
A.当地人民政府的有关行政部门
B.学校或其他教育机构
C.主管的教育部门
D.信访部门
答案:C
                       
本题解析:
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19.关于高等学校对学生的处分,依照《普通高等学校学生管理规定》,下列说法正确的是( )。
A.学校可以给予学生记过和记大过的处分
B.学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对取消入学资格、退学处理或者违纪处分的申诉
C.学校对学生的处分可以不听取学生或其代理人的陈述和申辩
D.学校对学生的开除学籍的处分,应经校党委常委会研究决定
答案:B
                       
本题解析:
A项错误,学校可以给予学生纪律处分的种类有警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍;C项错误,学校在对学生做出处分决定之前,应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩;D项错误,学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。
20.高校对教师的考核工作要遵循( )的原则。
A.客观、公正、准确
B.实事求是
C.从众中来,到众中去
D.平等协商
答案:A
                       
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21.作为一个部门法,教育法规与其他部门法相比较,具有的特征,除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外,还包括( )。
A.权利和义务的统一性
B.法律后果的特殊性
C.国家强制性
D.法律规范内容的明确性
答案:B
                       
本题解析:
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22.高等学校对于修满一年,申请退学的学生应当( )。
A.颁发毕业证书(注明退学)
B.颁发结业证书(注明退学)
C.颁发肄业证书
D.不发任何学业证书
答案:C
                       
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。
23.根据国家教育行政部门规定,在职人员申请自费出国留学,其公职等问题由( )。
A.所在单位自行处理
B.所在单位上级部门处理
C.所在单位所在地的劳动人事部门处理
D.所在单位所在地的教育行政部门处理
答案:A
                       
本题解析:
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24.一名学生进入高等学校以后,在学校规定的修业年限内学完所有的课程,其他课程都合格,只有毕业论文答辩不合格。对于该学生,学校应当采取哪种做法?( )
A.不发任何学业证书
B.颁发结业证书
C.颁发肄业证书
D.颁发毕业证书
答案:B
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本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。
25.高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是( )。
A.从属法律性
B.效力先定性
C.强制性
D.单方意志性
答案:B
                       
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二.多选题(共10题)
1.福建泉州市工商局近年来开始探索在日常管理实践中运用行政指导这一柔性管理方式, 这一经验被称为“泉州经验”。简而言之,就是确立服务行政理念,突出“服务”二字,以指导、劝告、建议、疏通等非强制性手段弥补行政强制手段的不足,改变了工商不是收费就是处罚的负面形象,解决了许多困扰监管的老问题。比如,杜某曾因一时糊涂造成商标侵权,辖区工商部门 指导他及时纠正了违法行为。在得知杜某想继续从事鞋业生产时,又指导其依法投资申办了公 司营业执照。之后,针对该公司主要承接定牌加丁业务的情况,工商部门指导其严把接单关,规 范定牌加工经营活动,避免出现商标侵权。在公司步入经营正轨后,工商部门指导其注册了自 己的商标,打造自己的品牌。经过这些递进性指导,该公司的年产值已近千万元。工商部门转变观念、引人行政指导机制是对积极行政、民主行政的积极探索。现在,“有困难工商”已成为泉州企业的共识,“在监管中实现服务”的理念在泉州工商的实践中得到了很好的体现。