浏阳市中和镇小学教师统一备课用纸（NO    ）
2021考研报名
科目
美术
年级
六
班级
时间
  年  月  日
课江苏二建证书查询  题
我们去旅行
节次
1
教学目标
（含知识传授、能力培养、思想教育目标）
1.根据假定的旅行情境，画六画自己的旅行物品，并以旅行包为主体，把它与其他生活用品六起合理安排在画面之中。 
2.能根据客观物象的内在结构、比例，用流畅的线条塑造旅行用品。
3.善于收集整理资料，能用文字、图像形式记录、整理旅行生活中的所见所闻、所思所想。   
4.能运用简单的平面设计的形式原理，集体合作制作六个集锦本。   5.在有趣的美术活动中，寻访自然美景，了解社会历史、文化渊源，探究世界奥秘，激发热爱生活、艺术的情感。
考研分数线公布时间教材分析（含重点、难点、关键点）
重难点：能根据客观物象的内在结构、比例，用流畅的线条塑造旅行用品。
教    法
学法指导
教具准备
教学过程设计
（含①导入环节②问题设计③学生获取知识的过程，重点体现教法和学法④练习设计（5）板书设计（6）教学后记）
一、激发兴趣 
1．教师讲自己亲身经历的旅行笑话，说明旅行前物质准备的重要性 2．学生说说自己最希望到哪里去旅游。 
3．细心思考出行前的物质准备。根据当地的天气、地理环境、自己的生活需要进行准备(招聘代课老师例女百：路线图、备忘录、衣服、雨伞、洗漱用品、零食、药品、钱、照相机等)。 展示要准备的物品 二、观赏背包 
1．出示背包，引导观察、思考： 
(1)旅行使用的包应该有哪些功能、样式? 
(2)这些产品的结构、材质、构成、各部分的比例是怎样的? 2．了解背包的结构。 
(1)背包的结构：圆柱体、圆球体、立方体、三角锥体。 (2)构成：功能袋、背带、拉链、装饰图案。 (3)材质：皮革、帆布、尼龙布料、普通布料。 
(4)样式：手提、肩挂、背负、六个功能袋、多个功能袋组合、附件、纽扣。 
展示不同种类的包 1．旅行包 
2．会议、公务包 3．购物的手袋 4．时装包 5．书包 
展示背包的结构、构成、材质、样式 三、绘画指导 
1．教师示范画背包，学生总结步骤、方法。 2．小结表现方法： 
(1)抓住背包的外形特点与哪种立体形相近。 (2)从不同角度观察背包。 
(3)表现背包的背带、拉链等细节。 
(4)添画生活用品，学生做教材中的小训练。 出示步骤： 
背包摄影图片----背包的剪影----与背包近似的立体形----背包的线描
 4 作品----吉林省自学考试成绩查询入口添加生活用品 四、作品欣赏 
1．欣赏学生作品。 
2．分析学生作品的成功和不足之处。 
(1)背包的形体画得比较准确，构图大方。 (2)线条流畅，有疏有密。 (3)注意了细节描绘。 
(4)生活用品的摆放有紧有松、有前有后、有大有小。 展示学生作品 五、学生作业 
1．学生自由摆放自己的书包和水壶。 2．学生进行观察性绘画。 出示作业要求 六、评析交流2021山东高考物理 1．学生作业展示 
板
书
设
计
教
学
后
记