单选题（共50题）
1、用三原调配紫灰．比例最少的原是（ ）。
A.红
B.黄
英语四六级考试报名C.蓝
D.黑
【答案】 B
2、上《“另类"的当代艺术》一课时，某些学生认为这些作品只是艺术家的“搞怪”。对此，合适的教学策略是（ ）。
A.让学生查资料并进行辩论
B.同意学生的观点并进行鼓励
C.让学生通过讨论形成统一观点
D.教师直接给出自己的看法和意见
【答案】 A
3、《传统艺术的彩搭配》一课的教学难点是（ ）。
A.掌握传统艺术的彩搭配规律
B.如何运用传统艺术的彩搭配规律进行设计
C.熟悉传统艺术的彩搭配的作用
D.掌握彩的搭配组合
【答案】 B
4、1632年，荷兰画家伦勃朗创作的（ ），标志着他的艺术走向成熟，这幅作品并没有按照固定的格式来画，而是选择了一个教学情节。
A.《圣乔治射手连军官们的宴会》
B.《最后的晚餐》
C.《杜普教授的解剖学课》
D.《夜巡》
【答案】 C
5、下列选项中，不属于以传递信息为主的教学方法是（ ）。
A.讲授法
B.提问法
C.比较法
六级考试具体时间安排D.讨论法
【答案】 C
6、李老师在书法课程教学中,发现学生总是积极性不大,于是李老师通过观摩关于书法的公开课、听专家讲座等方法，出教学差异。李老师的教学反思方法属于（ ）。
A.行动研究法
B.自我提问法
C.比较法
D.教学诊断法
【答案】 C
7、欣赏中外优秀美术作品，属于课程基本理念的()。
A.体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求
B.拓宽美术视野，尊重世界多元文化
查高考录取分数线的网站C.注重学习方法和过程，提高美术素养
D.提倡质性评价，促进个性发展
【答案】 B
8、吴老师对《黑白撕贴画》一课进行教学设计，下列选项中不适合作为教学目标的是（ ）。
A.感受黑白撕贴画的艺术特点，了解黑白灰关系的基本处理方法
B.在撕撕、贴贴的过程中，认识、理解画面黑白灰的对比原理
C.运用形式美法则，快乐涂画，大胆描绘与表现
D.养成认真、细致、耐心的工作态度和行为习惯
【答案】 D
9、透视是一种在绘画活动中研究视觉画面空间的专业术语和()方法。
A.绘画
B.观察
C.表现
D.理解
【答案】 C
10、美术教科书的编写要以（ ）为本，遵循高中学生的认知发展规律，从学生的生活经验出发，以有利于学生学习、发展积极主动的学习精神作为教科书编写的基点。
A.学生发展
B.教学计划
C.教学目标
D.教学内容
教师资格证考试报名查询【答案】 A
11、《普通高中美术课程标准(实验)》给学生的修课建议是（ ）。
A.专业必修
B.自主选修
C.限定选修
D.自主专修
【答案】 B
12、青蒿为菊科植物黄花蒿的干燥地上部分。青蒿素是其主要抗疟有效成分，系我国学者于20世纪70 年代初首次从青蒿中分离得到。临床应用表明青蒿素对间日疟或恶性疟的具有疗效显著、副作用小的优点，是一种高效、速效的抗疟有效单体化合物。
A.单萜
B.倍半萜
C.二萜
D.三萜
E.四萜
【答案】 B
13、 顾恺之提出的“传神写照正在阿堵中”针对的是()。
普通二本考研还是考公务员A.人物画
B.花鸟画
C.肖像画
D.风俗画
【答案】 A
14、顾老师上绘画课时，以《学大师画肖像》为题，要求学生经历“赏名作，选大师，学大师，搞创作，共分享”等一系列学习活动，每项活动都有“学习单”明确任务和评价标准，最后将所有资料都存人各自的“学习档案袋”中，这种评价方法是（ ）。
A.质性评价
B.相对评价
C.定量评价
D.绝对评价
【答案】 A
邯郸人力资源招聘网15、下列不属于普通高中美术课程作用的是（ ）。
A.调节心理状态.促进身心健康
B.发展学生的感知能力与形象思维能力
C.拓宽发展空间.助益人生规划
D.激发创新精神，增强实践能力
【答案】 B
16、美术课应特别重视对学生（ ）与创新精神的培养。
A.个性
B.开拓
C.改革
D.钻研
【答案】 A
17、在“战争与和平”一课的教学目标设计中，“知道《格尔尼卡》所运用的造型元素”属于的目标元素是（ ）。
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