教师资格证《美术学科知识与教学能力（高级中学）》（题库）模拟试卷三
[单选题]1.李老师上课时，在（江南博哥）讲到中国画的工笔人物画时，把各个朝代画家及作品进行了分析、比较，李老师在教学实施过程中运用了()
A.分析法
B.总结法
C.板块并列法
D.循序渐进法
参考答案：C
参考解析：教学实施有两种方法：循序渐进法和板块并列法。板块并列法就是把教学内容分成几个并列部分进行教学的方法。这几个部分各自相对独立，没有上下关系、前后关系和主次关系，是一种并列关系。故答案选C。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度和价值观
D.认知与体验
参考答案：A
参考解析：“知识与技能”主要包括学生需要的基础知识或基本技能，“学生能用毛笔等工具表现墨的层次”是对学生基本技能掌握的要求，属于“知识与技能”维度。
[单选题]3.保持和体现彩的透明效果是()调的核心问题。
A.水彩画
B.水粉画
C.国画
D.油画
参考答案：A卫生资格考试网上报名
参考解析：水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法，简称水彩，其调的核心问题是保持和体现彩的透明效果。
[单选题]4.按照新课程的要求，学生掌握知识的基本阶段有哪些()
简述自己的入党动机A.引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识
B.理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识
C.引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识
D.预习知识、学习知识、理解知识
参考答案：C
参考解析：C选项中的内容是学生掌握知识不可缺少的环节。传统的学习过程是以理解掌握知识为目的，现在注重的是运用知识形成能力，要有相关的检查和评价。
[单选题]5.在美术课堂教学中，大多数学生因为作业要求太高而为难时，下列做法不恰当的是()
A.降低作业要求
B.取消作业
C.重新布置作业
D.探明原因
参考答案：B
参考解析：布置作业的根本目的在于使学生进一步加深理解所学知识，培养学生独立运用
知识的能力。在美术课堂教学中，大多数学生因为作业要求太高而为难时，教师应探明原因、降低难度或重新布置作业，而非直接取消作业。河北考试院教育
[单选题]6.黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是()
A.兽面纹
B.凤鸟纹
C.几何纹
D.鱼纹
参考答案：D
参考解析：仰韶文化半坡类型的彩陶，其纹饰主要为动物纹，以鱼、蛙、鹿、鸟为装饰对象，尤以人面鱼纹、鱼纹、鱼鸟结合纹为主，生动精彩，变化多端，具有鲜明的时代特。故答案选D。
[单选题]7.下列选项中，对美术学习任务安排较合适的是()
A.在学生学习范围内多布置任务，以提高学生的技法水平
B.为了不影响其他科目的学习，美术不应当布置课外任务
2021司法考试成绩查询时间C.美术学习任务应力求简单，具有愉悦性
D.美术学习任务应该难易适度，分量适当
参考答案：D
参考解析：在学生的能力范围内适当布置任务，不要一味贪多，A项错误。美术可以布置课外作业，故B项错误。美术学习任务不一定力求简单，要根据学生的学习程度不断加深，C项错误。故本题答案是D。
[单选题]8.高中美术课程标准中，电脑绘画与设计的学习内容包括()
A.动画设计和创作、三维立体造型设计、工业设计、网页设计
B.平面绘画与设计、动画设计与创作、环境艺术设计、网页设计
C.平面绘画与设计、三维立体造型设计、环境艺术设计、工业设计
D.平面绘画与设计、动画设计和创作、三维立体造型设计、网页设计
参考答案：D
参考解析：根据《普通高中美术课程标准》(实验)，电脑绘画与设计的学习内容包括：选用一种或几种计算机软件进行平面绘画创作或设计；用Flash等进行动画设计，或用3DsMax、AutoCAD进行三维立体设计；选用FrontPage、Dreamweaver等软件设计并制作网页，进行传播和交流。
[单选题]9.《维纳斯的诞生》和《春》是()的作品。
A.乌切洛
B.乔托
C.波提切利
D.拉斐尔
参考答案：C
参考解析：桑德罗·波提切利是文艺复兴早期佛罗伦萨的著名画家，作品众多，最为著名的是《春》和《维纳斯的诞生》。
[单选题]10.“工欲善其事，必先利其器”在教学资源的开发与利用上是说要注重()
A.工具材料资源的开发利用
B.校内资源的开发利用
C.校外资源的开发利用
D.自然资源的开发利用
参考答案：A
广安人力资源和考试网银行从业资格证考试题库参考解析：注重开发学生美术学习的工具，就是所谓“工欲善其事，必先利其器”，在经济条件不具备的时候，因地制宜巧妙利用，也是开发工具材料资源的办法。故答案选A。
[单选题]11.《泼墨山水画》教学设计中，“了解山水画泼墨技法的表现方式”所属目标维度是()
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度和价值观
D.理论与实践
参考答案：A
参考解析：“了解山水画泼墨技法的表现方式”属于三维目标中的“知识与技能”目标。
[单选题]12.廖老师在上《学画中国画》一课时，正好在示范葡萄的画法，一不小心旁边的学生把墨水打翻在纸上，这个时候廖老师立即想到了曹不兴的“落墨为蝇”的故事，一边声情并茂地讲述故事，一边把墨水处理成葡萄的形状。这种教学行为体现的是()
A.教学理念
B.教学智慧
C.教学模式
D.教学方法
参考答案：B
参考解析：教学智慧主要指教学的实践智慧，是一种正确、合理地认识与解决教学实践问题的才智，表现为教师对教学工作多样化情景的深刻洞悉、把握以及灵活机智的驾驭、应对的综合能力。廖老师面对突发状况，化尴尬为智慧。
[单选题]13.19世纪后期由于西方工业革命的影响，传统的写实绘画受到冲击，现代绘画逐渐成为主流，其中以印象派影响最大，下面哪些画家属于印象派的代表画家()
A.雷诺阿、莫奈、卢梭
B.莫奈、毕加索、达利
C.莫奈、马蒂斯、杜尚
D.莫奈、雷诺阿、德加
参考答案：D
参考解析：卢梭是巴比松画派的代表人物，毕加索属于立体派，达利属于超现实主义，马蒂斯是野兽派的代表画家，杜尚是达达主义的代表人物。而莫奈、雷诺阿、德加属于印象派。
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