单选题（共40题）
1、普通高中开设油画课时，由于学生都是零起点，只要求做些简单的写生或临摹作业，瞿老师的方法是提高难度，激发潜能，要求学生挑战自我、经历完整的学习过程，创作一件油画作品。这一要求的理论依据是（ ）。
A.自主学习
B.经验主义
C.最近发展区
D.多元智能
湖北省教育考试院考生服务平台【答案】 C
2、（ ）是美术学科的重要特征。
A.科学性
B.人文性
C.艺术性
青岛国企招聘D.创造性
【答案】 B
3、在义务教育阶段设置的“设计·应用”学习领域的主要目的是形成学生（ ）和提高动手能力。
A.设计意识
B.审美意识
C.探究意识
D.创新意识
【答案】 A
4、雅典的宙斯神庙采用的是（ ）柱式。
A.多立克
B.爱奥尼
C.科林斯
D.塔司干
【答案】 C
5、作为高中美术教师至少应该具备开设（ ）个模块课程的能力。
A.2
B.3
C.5
D.4
【答案】 B
6、下列选项中，哪一项体现了完整的美术课程结构？（ ）
B.课程、教学、评价和维持
C.目标、内容、评价和维持
D.课程、教学、组织和评价
【答案】 A
7、透视学中。凡是与画面不平行的直线称为()
A.视平线
B.视中线
C.变线
D.原线
【答案】 C
8、油画《近卫军临刑的早晨》的艺术风格属于()。
A.俄国巡回展览画派
专升本查询录取结果B.法国巴比松画派
C.意大利威尼斯画派
D.法国现实主义画派
【答案】 A
9、学习美术的过程中，我们了解到不同国家、不同文化、不同民族的人们创作的优秀绘画、雕塑作品，这些作品能让我们认识不同时代、国家和文化的人们的生活习俗。这体现
了美术功能中的（ ）。
A.审美功能
B.愉悦功能
C.教育功能
D.认识功能
【答案】 D
10、石涛、（ ）、髡残、弘仁四位遁迹空门的画家被称作“清四僧”。
A.郑板桥
B.任颐
C.吴历
D.朱耷
【答案】 D
11、教材编写、教学实施和教学评价的（ ）是课程标准。
A.基本标准
B.基本保障
C.基本依据
D.具体规定
【答案】 C
12、美术课教学是体现教育的()精神。
A.实践
B.人文
C.视觉
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D.审美
【答案】 B
13、在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中，“学会通过多种渠道收集有关信息，认识美术活动与其他学科的关系，以及与自然、社会的联系；发展想象力，促进思维方式的灵活性与多样性，学会用美术的方式或结合其他方式”要解决的问题是（ ）。
A.学习和生活中的问题
B.美术知识和技能的问题
C.造型和美术创作的问题
D.欣赏和评述美术作品的问题
【答案】 A
14、在塑造美术形象的艺术语言中，线条、形体、明暗、调属于美术的表现手段，而夸张、变形、对比、寓意、象征、抽象则指的是（ ）。
A.艺术手法
B.表现形式
C.艺术语言
D.艺术规律
【答案】 A
15、在引导学生欣赏一幅世界名画时，第一阶段是（ ）。
A.体验与想象
B.理解与创造
C.直觉与感知
D.领悟与净化
【答案】 C
16、对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻辑方法，对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（ ）。
A.定性分析
B.定量分析
C.形成性评价
2016年考研国家线公布时间D.诊断性评价
【答案】 A
17、在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是（ ）。
A.篆刻艺术发展的基本脉络
B.篆刻的制作方法
C.篆刻的种类
D.篆刻的历史
【答案】 A
18、把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容．按照教学过程及特点组织起来，安排好前后顺序就是（ ）。
A.钻研教材
B.组织教材
C.拓展教材
D.运用教材
【答案】 B
19、当学生对某一美术内容缺乏学习兴趣时，教师不恰当的处理方法是（ ）。
A.加强鼓励和指导
B.适当调整教学难度
C.及时改进教学方法
D.让学生自选学习内容
【答案】 D
20、美术教科书内容的选择应注意基础性、（ ）、应用性和拓展性，能引发学生产生问题，促进学生的思考和探究。
A.时代性
B.美观性
C.实用性
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【答案】 D
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