2020年湖南省怀化市中考语文试卷
一、语言积累与运用（39分，选择题每小题3分）
1. 有人从我们学过的课文中，选取词语组成一首赞美白衣天使抗疫的小诗，但出现了汉字字形或加点字注音的错误，请指出完全正确的一项（ ）
A. 疫情肆虐（lüè）尽惶恐
B. 一霎倒气呜咽（yān）中
C. 遏止蔓延医不辍（chuò）
D. 深霄督战亦由衷（zhōng）
【答案】C
【解析】
【详解】A.有误，“肆虐”的“虐”应读作“nüè”；
B.有误，“倒气”的“倒”应为“捯”，“呜咽”的“咽”应读作“yè”；
D.有误，“深霄”“霄”应为“宵”；
故选C。
2. 下列各句中，加点成语使用有误的一项是（ ）
A. 春节疫情期间，怀化市医护人员妙手回春，创造了新冠患者“零死亡”的奇迹。
B. 拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜。
D. 人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A.“妙手回春”比喻将快死的人救活，指医生医术高明。本项使用正确；
B.“人迹罕至”形容人很少到的地方，指偏僻荒凉的地方很少有人来过。本项使用正确；
C.“趋之若鹜”指像鸭子一样成跑过去，比喻人们成地争着前去。褒贬不当，使用有误；
D.“怒不可遏”指愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。本项使用正确；
潍坊市人事考试机构故选C。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 在学校，你与同学能否融洽相处，取决于你有一颗包容的心。
B. 弘扬传统文化，并不是复古守旧，而是要着眼于科学对待传统文化，坚持古为今用、以古鉴今，努力实现传统文化的创造性转化、创造性发展。
C. 一直以来，少年儿童中普遍存在蛀牙现象，原因是养成了很多不良习惯造成的。
辽宁高考成绩查询入口D. 经过讨论、表决和推举三个程序，红光村村委会的人选顺利产生。
【答案】B
【解析】
【详解】A.有误，一面对两面，在“有一颗包容的心”前边加上“是否”；
C.有误，句式杂糅，删去“造成的”；
D.有误，语序不当，将“讨论、表决和推举”改为“推举、讨论和表决”；
故选B。
4. 阅读下面的文字，选项中表述有误的一项是（ ）
一扇晴窗，在面对时空的流变时飞进春花，就有春花；飘进萤火，就有萤火；传进秋声，就来了秋声；侵进冬寒，就有了冬寒。闯进来情爱，就有情爱；刺进来忧伤，就有忧伤。一任什么事情到了我们的晴窗，我们都能更真切地体验生活的深味。
A. “一扇晴窗”中的“扇”在此为名词。
B. “飘进萤火，就有萤火”一句中，“飘进萤火”为动宾短语。
C. “一扇晴窗，在面对时空的流变时飞进春花，就有春花”中“晴窗”为主语中心语。
D. “一任什么事情到了我们的晴窗，我们都能更真切地体验生活的深味”为条件关系复句。
【答案】A
【解析】
【详解】A.有误，“一扇晴窗”中国家卫计委入口“扇”在此为量词；故选A。
5. 下列文化常识表述正确的一项是（ ）
A. 古代有许多特定年龄的别称，如二十弱冠、三十不惑、四十而立……百岁期颐。
B. “鳏、寡、孤、独”分别指老而无妻、老而无夫、幼而无母、老而无女的人。
C. 古时科举考试中，殿试之后，皇榜公布的一甲第一名为状元（鼎元），第二名为探花，第三名为榜眼，合称三甲鼎。
D. 五行：金、木、水、火、土。五常：仁、义、礼、智、信。
【答案】D
【解析】
【详解】A.有误，应为“三十而立、四十不惑”；
B.有误，“孤”指幼而无父，“独”指“老而无子”的人；
C.有误，第二名为榜眼，第三名为探花；
故选D。
6. 下列关于名著的表述正确的一项是（ ）
A. 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国记者斯诺在延安生活后，向世界人民客观
普通人考cfa有用吗介绍中国共产党和红军真实情况的著作，使西方人全面了解到中国工农红军长征这一举世无双的军事壮举。
B. 《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。塑造了一百零八位好汉形象，这些人大都形象鲜明，给人留下深刻印象，其中尤以林冲、鲁智深、武松、张飞等人最具神采。
C. 罗曼•罗兰的代表作《简•爱》，通过第一人称叙述了一位贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
D. 《昆虫记》是一部引人入胜的书，是德国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写成的科学巨著，被誉为“昆虫的史诗”。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】B.张飞是《三国演义》中人物；
C.《简•爱》作者是夏洛蒂•勃朗特；
D.法布尔是法国人；
故选A。
7. 据相关新闻报道，某国元首针对本国新冠病毒新增病例数量大幅上升的情况，居然这样说：“数量上升只是因为我们做了太多的检测。如果现在停止检测，我们就会只有很少的病例。”这句话说出之后产生了极大的负面影响，导致该国许多民众的不满和恐慌。
你认为对于该国民众来说，身为国家元首这样说话得体吗？为什么？请简述理由。
【答案】示例：不得体。国家元首应该考虑自身身份，本着对民众生命健康与安全负责任的态度说话。
【解析】
【详解】本题考查对语言表达是否得体的辨析。可从说话人身份、说话内容等方面进行分析。答题时，先表明观点，不得体，阐述原因：身为国家元首，应以民众健康为第一要务，说出这种极其不负责任的言语，定会引起民众的不满和恐慌。
8. 阅读材料，回答问题。
材料一
筷子是中国的独特餐具，据考证，我们伟大祖先以箸进食的历史可以追溯至三千多年前。它是东方文明的象征，是华夏民族智慧的结晶。
中国人喜欢使用方头圆身的筷子，寓意天圆地方、天长地久。一双筷子，分为两根，中国哲学讲世间万物都有两个对立面，是阴阳之合，这叫合二为一。
材料二
古人用筷禁忌有：①品箸留声：吃饭时用嘴嘬筷子发出声音。②击盏敲盅：用餐时用筷子敲击盘碗。③执箸巡刨：手里拿着筷子在菜盘里不住地翻刨扒拉。④泪箸遗珠：用带着自
己口水的筷子去公盘夹菜。⑤当众上香：把筷子插在饭中像烧香一样。⑥落地惊神：故意将筷子摔在地上……
材料三
请你结合上述三则材料回答问题。
（1）用简洁语言概括材料的主要内容。
（2）在外婆的寿宴上，妹妹用自己的筷子在菜盘里不停地翻她喜欢的红烧肉。站在文明卫生的角度，作为或哥哥的你，该怎样劝说妹妹呢？
（3）新风学校组织团员干部开展“公筷公勺使用推广进江阳镇社区”宣传活动，请你以该校团委名义，拟写一份150字以内的简明倡议书。
【答案】（1）筷子是中国的独特餐具，历史悠久；古人使用筷子的六个禁忌；疫情当前，政府提倡使用公筷。
（2）妹妹，哥哥（）知道你最爱吃红烧肉，但为了他人的健康，咱们用公筷好吗？再说，我的小妹妹最讲究文明了，吃饭时用筷子到处翻，是不好的习惯，你说是吗？
倡议书
叔叔阿姨们：
为了防范和减少交叉感染及食源性疾病传播，我校团委决定开展“公筷公勺使用推广进江阳镇社区”宣传活动，现向您及您的家人发出倡议：
提倡使用公筷公勺和选用分餐制就餐，在公共餐饭场所主动索要公筷公勺。
叔叔阿姨们，让我们共同努力，倡导就餐新风，养成健康生活好习惯！
新风学校团委
×年×月×日
【解析】
分析】
【详解】（1）本题考查内容概括。
1） 结合“筷子是中国的独特餐具”“据考证，我们伟大祖先以箸进食的历史可以追溯至三千多年前”，可概括为：筷子是中国的独特餐具，历史悠久；
2）结合“古人用筷禁忌有：①品箸留声：吃饭时用嘴嘬筷子发出声音。②击盏敲盅：用餐时用筷子敲击盘碗。③执箸巡刨：手里拿着筷子在菜盘里不住地翻刨扒拉。④泪箸遗珠：用带着自己口水的筷子去公盘夹菜。⑤当众上香：把筷子插在饭中像烧香一样。⑥落地惊神：故意将筷子摔在地上”，可概括为：古人使用筷子的六个禁忌；
3）结合“新冠疫情发生以后，多地市”“发出倡议：让每一张餐桌上的公筷公勺（餐桌上，大家夹菜舀汤公用的不入嘴的筷子和勺子）成为健康的新时尚”，可概括为：疫情当前，政府提倡使用公筷。
（2）本题考查语言表达。解答此题，要仔细阅读题干要求，根据所给的情境组织语言进行表述。本题设置的情境：劝说用自己的筷子在菜盘里不停地翻自己喜欢的红烧肉的妹妹。解答时，开头应有称呼，然后建议妹妹使用公筷，委婉指出吃饭时用筷子到处翻是不文明的做法。要注意语句连贯，语言得体。
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