辽宁省公务员面试真题汇总个人精心整理（2011一2006）
第一篇：辽宁省公务员面试真题汇总 个人精心整理(2011一2006)
2011年7月8日辽宁省公务员面试真题
（上午）
题目
一、副省长不带秘书等独自一人前往偏远乡镇蹲点，你怎么看?
综合分析题。测查考生全面、系统、深入、辩证分析问题的能力。首先根据基本的政治直觉判断这个事件是正面的，迅速确定一般思路：积极意义+现阶段问题+对策。再使用主体分析法，深入分析与现象相关的各个主体，如基层单位、百姓、官场文化等。从而形成流畅且富有条理的答题思路。
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【考生注意】此题我校命中原题。
【参考思路】
积极意义：
(1)反映出该省长对基层老百姓尤其是生活困难地区的关怀，想要有所作为。
(2)更亲民、更有利于获得真实信息的行为创新。
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(3)现代领导干部的微服私访。
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(1)领导干部在实际工作中，面对下级部门所汇报的信息的无奈。现阶段少数地方官员虚报、瞒报地方情况。
(2)“上有政策”往往遭遇“下有对策”。
(3)基层老百姓的困难没有受到应有的关注。
对策：
(1)各级领导干部向这位省长学习，树立正确的政绩观念。
(2)拓宽社情民意表达渠道，等于给地方官员敲响警钟。
(3)考核评价机制更严格、更多样化、更能反映实际。
题目
二、某机关一名科员，他认为，上级不重视，下级不听话，同事关系不和睦，总抱怨自己怀才不遇，对此，你怎么办。
人际关系题。思路是先从在自己身上原因，讨论现实生活中常见的情况，从而反映我们面对人际的态度是端正的。条理性可以从不同主体出发去谈，易于考官接受。自圆其说即可。【参考思路】
(1)最重要的是心态的改变。我可以他聊天，让他明白工作中人际关系的矛盾是正常的。关键是我们怎么去面对，互相理解才是最重要的。(2)我可以跟他说一些发生在我自己身上的相关事例，告诉他我是怎么处理的，让他感觉这些事情其实并不是什么大不了的事情，如果沟通协调好了以后，大家的关系更融洽了、工作开展更好了。
(3)我应该机会给他创造一些跟大家交往的机会，跟同事、上下级，工作中应该互相配合、工作之外可以组织一些活动，便于大家沟通和交流
(4)在以后的工作中我也会言传身教。不断地帮助他，多与他沟通，了解他遇到的新困难，并及时解决。(5)通过以上努力，相信他会改变自己，以阳光的心态去面对周围的人。并且和大家一起搞好关系、做好工作！
题目
三、你是一名交警，你的朋友醉酒驾车将人撞死后逃逸，死者家属在现场烧花圈，重金悬赏缉拿真凶，肇事者是你的朋友，你知道这件事，你怎么处理？
人际关系和处理问题杂糅的题目，谨防思路混乱。这类问题要条理清晰，最直接的方法是以时间为顺序，使用必要过渡性的语句让考官能明晰你的重点。此事分为两个基本问题：
1、对朋友，劝其自首、帮助；
2、对众，公正、交代。
【参考思路】
(1)表态：烧花圈是治安问题，要约束停止。朋友肇事应劝其主动投案。具体地，我会做如下工作：(2)汇报上级，请示是否需要回避。
《公务员法》明确规定了需要公务回避的情况，虽然这里不属于必须回避的，但作为公职人员，抱着对事情公正的态度，也应当请示。这可以成为你答题的亮点，帮助你成为高分考生。
(3)到达现场，安抚情绪，说明问题严重性，勒令停止烧花圈、挂条幅。劝说他们要通过正规渠道解决问题。承诺追查到底。
(4)劝说（请他家人劝说也行）朋友自己去承认错误，主动帮助他承担一部分赔偿。不听劝只能检举。(5)处理完毕，汇报领导。对受害者家属多关心，对朋友要监督不让他再醉驾。
2011年7月8日辽宁省公务员面试真题
（下午）
题目
一、去年蔬菜丰收，但蔬菜价格很低，农民损失很大，可市民却没有感觉到菜价便宜，出现了“菜贵伤民、菜贱伤农”，你怎么看 ?
综合分析题。表面现象的矛盾必然有其深层其原因。菜价问题属于物价问题的缩影，是现阶段各方面原因综合导致的，主要有供需不平衡、中间物流成本高、农民种菜盲目性等。使用的依然是主体利益分析法。
【考生注意】此题我校命中原题。
【参考思路】
表态：蔬菜价格涉及民生、事关稳定，它一头连着农民的口袋，另一头连着城里人的伙食。
看似矛盾的现象背后实际有着深层次的原因：(1)农民种菜盲目性，供需不平衡导致价格波动。
(2)中间物流环节成本太高。中间商恶意压低收购价和哄抬物价。(3)政府对农产品宏调缺位，对农民缺乏必要引导和补贴。对策：
(1)政府给农民种菜必要引导，保持供需基本平衡。
(2)严肃查处垄断压低收购价格、串通涨价哄抬物价等不法行为。(3)加大财政补贴力度，绝不能让物价上涨影响低收入众的正常生活。
(4)增加农业技术和人才领域投入，用科技促进农民增收。
题目
二、我国农村留守儿童数量较多，你认为这会引发什么社会问题，应该怎么解决?
综合分析题的另一种提问方式，提问更具体了，虽然形成思路的过程并没有实质变化，但是一定要给考官非常清晰的框架感。扩展阅读：总理《2011年政府工作报告》。
【参考思路】
表态：收入差距在城乡儿童生存状态上形成新的映射和缩影。
问题：
(1)长期缺乏父母关心导致性格孤僻、偏激。(2)生活条件无法保障健康成长。
(3)教育公平难以实现，甚至连义务教育也无法保证。对策：
(1)积极稳妥推进城镇化，着力解决农民工子女在城市落户和接受教育问题。
(2)加大公共资源投资建设力度，尤其是教育资源分配，要重点向农村和城镇薄弱环节倾斜。
(3)在全社会形成关爱留守儿童的合力。
题目
三、你社区的农民工讨薪被打，情绪激动，纠集一人到街道办事处上访闹事，你是主任，考场是现场，你怎么处理？假设考场是现场，现场模拟！
情景模拟题。测查考生临场应变、角转化和说服能力。遵循“夹心饼干”原则——两头甜
中间苦：首先对农民工兄弟表示理解，然后再说明问题的严重性，最后承诺帮助他们。情景模拟可以适当发挥，比如可以拿考场桌上的纸假装“文件”拿给农民工看，能够有效吸引考官注意，表演不要过分，重点是体现公职人员处理问题的“范儿”。
【参考思路】
（过渡，有没有都可以）发生体性事件，我要注意防止暴力流血事件发生。我会跟农民工众这样说：（1）农民工兄弟们，大家情绪不要激动，我是社区主任，我一定会尽我所能帮助大家，现在请大家冷静下来听我说。
（2）大家的心情我非常理解，听到你们描述的情况我也很气愤。但是闹事不能解决问题，一旦事件性质升级，大家本来有理也变没理了，对事情的解决一点帮助也没有。
（3）我们国家是法治国家，只有通过合理渠道才能解决问题。请大家先平复愤怒，然后赶紧到薪资待遇的有关证据。请大家跟随我到街道办的大会议室坐下，让我了解详细情况。
（4）我承诺，一定联系劳动仲裁部门帮助大家解决问题，必要的时候将为大家申请法律援
助。谢谢大家的配合。
2011年7月9日辽宁省公务员面试真题
（上午）
题目一、四名大学生为救一名落水女学生而牺牲，有人说他们的精神值得表扬，有人说4个换一个不值得，你怎么看？
思辨类综合分析题。一般思路是：首先对两种看法做出评价，然后阐述两者之间的辩证关系，最后提出对策。
【考生注意】此题我校命中原题。
【参考思路】
表态：大学生勇救落水学生本来是英雄事迹，但却酿成了四个家庭的悲剧，人的生命是无价的，我们也无法用天平称出这简单的四比一到底值不值，只能为已逝去的年轻而高尚的生命扼腕叹息。2022冬奥会开幕式完整视频
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分析这场悲剧，我们不难看出以下几点问题：
（1）我们在倡导见义勇为精神的时候，恰恰缺乏了“如何见义勇为”的教育。与西方发达国家相比，“盲目施救”的代价是巨大的。
（2）教育管理部门，每年暑期发文“通知”不要下水，但是并没有加强对学生的管理。
（3）学生往往更富有同情心，事发时学生能第一时间展开施救。反映了其他在场人员同情心的缺失，更突显了营救部门的缺位。
痛定思痛，为了防止惨剧再次发生，我们必须做到以下几点：
（1）教育管理部门，不能只唱高调，应当真正加强暑期学生管理。
（2）基层社区和派出所应增派人手，在事故多发地段巡查，必要时禁止任何人下水。