青海省西宁市五年级上学期语文期末质量检测试卷B卷
姓名:________      班级:________      成绩:________
2023考研专硕国家线一览表同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、读读写写 (共5题；共54分)
1. （16分）比一比，再组词。
奴________ 慨________ 洽________ 犁________2020公务员考试报名时间
努________ 概________ 恰________ 梨________
邦________ 忧________ 腔________ 吱________
帮________ 犹________ 控________ 枝________
2. （10分）根据拼音写汉字，并另组一个词。
yāo fǔ xiáyùn qū
________ 请________ ________ 身
________
________ 客
________
________ 含
________
北大研究生学费一年多少钱________ 体
________
3. （8分）照样子，写音节。
例：b—ā—bā
n—í—________  d—á—________  t—ǎ—________  l—à—________ m—ō—________  b—ó—________  f—ǔ—________  p—ò—________ 4. （16分）比一比，再组词
削________ 斯________ 绳________ 推________
哨________ 期________ 蝇________ 维________
贯________ 易________ 建________ 畏________
烟台市人事考试中心惯________ 踢________ 键________ 喂________
5. （4分）(2019·道真) 选择正确的答案。
（1）一位同学不小心把一位小朋友撞倒了，这位同学会说（）
A . 喂，我不是故意的
B . 对不起，我不是故意的
（2）图书馆里，小明想看一本书，但这本书放得很高，自己拿不到。他对图书管理员说（）
A . 阿姨，麻烦您帮我拿一下那本书吧
B . 你快把那本书给我拿过来
二、读读记记 (共3题；共12分)
6. （5分） (2019六上·商丘月考) 日积月累。
（1）旧时茅店社林边，________。
（2） ________，还来就菊花。
（3）黑云翻墨未遮山，________。
（4） ________，视死忽如归。
（5）祖宗疆土，________，不可以尺寸与人。
7. （2分）判断下面的说法是否正确。
江苏人事考试网二建报名喜鹊、蜻蜓、青蛙都是对人类有益的动物。（）
8. （5分） (2018一上·鄂托克旗期末) 认一认，连一连。
月日口火耳禾目
发朋友圈招聘短语
三、感悟主题 (共1题；共2分)
9. （2分）读一读课文《可爱的西沙岛》，填一填。
那里风景________，物产________，是个可爱的地方。
四、读读想想 (共2题；共29分)
10. （15分）阅读短文，完成练习。
夹竹桃（片段）
但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，着就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起！叶影吹动，这一幅画竞变成活画了。
这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。
（1）月光下的夹竹桃引起“我”许多幻想，“我”幻想它是________，是________，是________。
（2）文中的“一团模糊”的意思是________；
“毫不含糊”的意思是________。
（3）“但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。”品一品这句中“袭”字运用的妙处。
（4）这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。”这句话在全文中起的作用是什么？
11. （14分）阅读短文，完成练习。
有些人
有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却常常浮现——像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。
那一年，我读小学二年级，有一个女老师——我连她的脸都记不起来了，但好像觉得她是很美的（有哪一个小学生心目中的老师不美呢？），也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。她教过我们些什么，
我完全没有印象，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字该怎么写，她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会？”
我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。
那天，放学的时候，当同学们齐声向她说“再见”的时候，她向全班同学说：“我真高兴，今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。”
我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我生平似乎再没有出现那么自豪的时刻。
①那以后，我遇见无数学者，他们威严而高贵，似乎无所不知。但他们教给我的，远不及那个女老师多。她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了。
她不会写“挖”字，那又何妨？她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。
有一次，我到一家米店去。
“你明天能把米送到我们的营地吗？”
“能。”那个胖女人说。
“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢？”
②“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆圆的，仿佛听见一件骇人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。”
她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然，她所敬畏的是什么呢？是尊贵古老的卖米行业？还是“举头三尺有神明”？
她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每次遇见那些为所欲为的人，就会想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢！
（1）“有些人”指的是谁？他们为什么让“我”难忘？请用简洁的语言概括。
（2）关于短文，下列说法正确的一项是（）。
A . “我”对女老师印象深刻是因为她连“挖”字都不会写
B . “我”很快乐和自豪是因为同学不会写的字“我”会写
C . “我”刚开始对米店的胖女人不信任，担心她收了钱不会送米
D . 米店的胖女人不敢把米送到陌生人的营地里
（3）对画线部分①理解正确的一项是（）。
A . 女老师很不起眼，没有其他学者威严高贵
B . 女老师教给“我”的知识比其他学者教给“我”的知识多
C . 其他学者威严高贵、无所不知，让“我”感到很崇拜
D . 女老师以谦逊和赞美激发了“我”的自信，“我”很感激
（4）画线部分②是对人物的什么描写？体现了人物什么样的品质？
五、习作展示 (共1题；共5分)
12. （5分）习作展示。
生活中，不如别人穿得靓丽；学习上，成绩不如别人优秀；容貌，不如别人漂亮，于是有的人就开始自卑，觉得处处不如别人。让我们从这一刻开始回自身闪亮的一面，做一个自信的人。请以“舍弃自卑的我”为题写一篇作文，不少于450字，语句通顺。