江西省2017年中等学校招生考试语文试题及答案解析
说明:1、全卷满分120分,考试时间150分钟。
2、请将答案写在答题卡上,否则不给分。
一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)
1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是
A、感(kài)哺育孜不倦(zī)头晕目炫
B、静(mì)荒缪龙吟凤(suì)囊萤映雪
C、荣(yīn)辐射恍然大(huǎng)锋芒必露
D、门(méi)剽悍周道如(dǐ)诚惶诚恐
D
解析:A、感慨kǎi头晕目眩
B、荒谬龙吟凤哕huì
C、荣膺yīng锋芒毕露
2、下列句子加点词语使用不正确的一项是
A、重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益
分类招生报名入口B、在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。
C、鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地裂之势。
D、他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不彼,却也习以为常。
C
解析:首当其冲:当:承当;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难,并不是指冲锋陷阵。
3、下列句子没有语病的一项是2021国考进面名单
A、读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。
B、浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。
C、邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
D、恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。
C
解析:A、搭配不当,视野可以拓展,但是感受不能拓展,只能是增强。
B、成分残缺,婆娑多姿为形容词,属于定语,后半句成分是谓语+定语,缺少宾语,后面加“的身影”。
D、句式糅杂,从结构上看,“由”的出现导致主语的残缺,把“由”删掉。
4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是
①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。
②有了窗子,内外就发生交流。
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景都不相同。
⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。
⑥这样,画的境界就无限地增多了。
A、③①②④⑥⑤B、③②①⑤④⑥
C、②①⑤④⑥③D、②③①④⑥⑤
B
5、下来句子没有使用修辞手法的一项是
A、性情开朗活泼,劳动手脚勤快,这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。
B、清国留学生头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
C、他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。
D、老信客在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。
A
解析:B暗喻,本体:头上高高耸起的部分(或头顶盘着的大辫子和上面的制帽);喻体:富士山。当然,本句也有夸张成分。
C、比拟(拟物),把“失败”比拟为“尼龙绳子”可以接起来,比拟为“金属梯子”可以焊上去。
D、排比,三个相同句式:一个个码头,一条条船只,一个个面影。
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二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)阅读下面古诗,完成第6-7题。(每小题2分,共4分)
山行
[唐]项斯
青枥林深亦有人,一渠流水数家分。
山当日午回峰影,草带泥痕过鹿。
蒸茗气从茅舍出,缲丝声隔竹篱闻。
行逢卖药归来客,不惜相随入岛云。
【注释】①枥:同“栎”,落叶乔木。
6、下列对诗歌内容理解不正确的一项是
A、诗歌描写了诗人山行时在村里村外的所见所闻。
B、首联呈现了一幅恬美、和谐的山村图,其中有景、有人、有村落。
C、颔联描绘了奇峰倒影的美姿和鹿竞奔的景象。
D、颈联描写了烘茶的过程与抽丝的声音,展现出农事繁忙的景象。
D
解析:D颔联描写了茅舍飘出的烘茶蒸茗的气味和隔着竹篱传来的缫丝声,并未直接描写烘茶的过程。
7、下列对诗歌的赏析不正确的一项是
A、诗歌语言清新、细腻、贴切,读起来如闻如见,引人入胜。
B、颔联以“回峰影”和“过鹿”加以渲染,使所描绘的两幅画富有动态之美。
C、诗歌构思奇特,所写景物极不寻常。
D、诗歌结尾流露出了诗人归隐山林的想法,意味深长。
C
解析:C诗人描写山行时,在村里村外的所见所闻,选取了“山当日午”、“草带泥痕”两种寻常事物,以及暮春山村最具特的物事——烘茶与缫丝来开拓诗歌的意境。因此,C项“所写景物极不寻常”是不准确的。
(二)阅读下面文言短文,完成第8-11题
清官周
[明]焦竑
周文襄公阅一死狱,欲活之无路,形于忧叹。使吏抱成读之,至数万言,背手立听。至一处,忽点首喜曰:“幸有此可生。”遂出其人。招研网站2022招研网
己巳之难,英宗既北狩,挞虏将犯京城,声言欲据通州。举朝仓皇无措,议者欲遣人举火烧仓,敌之因粮于我也。时周文襄公适在京,因建议令各卫军预支半年粮,令其往取。于是肩负者踵接于道,不数日京师顿实,而通州仓为之一空。
公巡抚时,往来皆乘小轿,驿站遇村庄僻处,询访民瘼。五保有王槐云者,夏月林下乘凉。公至,与并坐,说田里间事甚悉,俄而从者至,始知为巡抚,叩头罪。公笑而抚之,且毕其说而去
(节选自《玉堂丛语·清官周忱》)
【注解】①周文襄公:指周,历任庶吉士刑部员外郎工部侍郎,江南巡抚工部尚书。
②己巳之难:英宗正统十四年(1449年),蒙古瓦剌部大举入侵,宦官王振挟持英宗集兵五十万亲征,大败,英宗被俘,史称“己巳之难”。
③狩:婉指帝王逃亡或被俘。
④达虏:对蒙古贵族及其所拥有的军队的蔑称。
⑤通州仓:设置在通州的粮仓,下文的“通仓”为其简称。
⑥因粮于我:指蒙古瓦剌部的军队要掠夺我通州的粮食来解决供应。
⑦卫军:为明朝初期和中期的军制。
⑧民瘼(mò):老百姓的疾病痛苦。
8、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)
A、欲活之/无路B、举朝/仓皇失措
C、时/周文襄公适在京D、说/田间事甚悉
D
解析:“说田间事”动宾结构作主语,“悉”为谓语,“甚”为状语。因此,应该是“说田间事/甚悉”,主谓划分。
9、解释文中划线句子。(3分)
(1)案()(2)恐()(3)谢()
(1)案卷(2)担忧、担心(3)道歉(古今异义字)
10、翻译文中划线句子。(4分)
清华大学自动化系(1)至一处,忽点首喜曰:“幸有此可生。”
(2)公笑而抚之,且毕其说而去。
10.(1)听到一处,文襄公突然点头开心地说:“幸亏有这点能够使他活下
来。”
(2)文襄公笑着安抚宽慰他没关系的,并且听他把事情说完才离开。
11、选文通过哪三件事来刻画周文襄公的形象?请概括。
11.为了救活一个囚犯,而让官吏读大量的案卷给他听;文襄公的建议巧妙合理地处理了通州粮仓的粮食;文襄公关心民生与百姓一起闲聊并且清楚农事。
(三)古诗文积累。(8分)
12、填补下列句子的空缺处。(每空1分)
(1)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。《雁门太守行》李贺
(2)造化钟神秀,阴阳割昏晓。《望岳》杜甫
(3)中庭生旅谷,井上生旅葵。《十五从军行》乐府诗集
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(4)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。《游山西村》陆游
(5)年少万兜鍪,坐断东南战未休。《南乡子登京口北固亭有怀》辛弃疾
(6)伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。《山坡羊·潼关怀古》张养浩
(7)鲲之大,不知其几千里也。《逍遥游》庄子
(8)不义而富贵,与我如浮云。《论语七则》
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面文章,完成第13-17题。(17分)
秋夜
巴金
窗外“荷荷”地下着雨,天空黑得像一盘墨汁,风从窗缝里吹进来,写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地问了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头,就好像看到先生站在面前。
仍旧是矮小的身体,黑的长袍,浓浓的眉毛,厚厚的上唇须,深透的眼光和慈祥的微笑,右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟,向空中喷着烟雾。
他在房里踱着,在椅子上坐下来,他抽烟,他看书,他讲话,他俯在他那个书桌上写字,他躺在他那把藤躺椅上休息,他突然发出来爽朗的笑声……
这一切都是那么自然,那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。
不管窗外天空漆黑,只要他抬起眼睛,整个房间就马上亮起来,他的眼光仿佛会看透你的心,你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨下个不停,只要他一开口,你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人,他鼓励你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睁大,牵着你的手徐徐朝前走去,倘使有绊脚石,他会替你踢开。?
他一点也没有改变。他还是那么安静,那么恳切,那么热心,那么慈祥。他坐在椅子上,好像从他身上散出来一股一股的热气。我觉得屋子里越来越温暖了。?