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ie浏览器官方下载期末测试数学三年级一班成绩分析
一、期末考试基本情况
试题分析：本试卷基本上涵盖了三年级上册数学教材知识体系，重点考察了学生的基础，以及学生灵活运用知识的能力。本次考试题目注重基础知识，注重计算能力的培养，这次的试卷也是一份完美的试卷。
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考试成绩分析：参加考试的人数：38人，1人缺考。及格人数：17人，及格率：46%。优秀人数：8人，优秀率：21.6%。学困生：8人。在及格人数中，13人是80分以上。平均分：56.3分。最高分94.5分，最低分13.5分。与全县平均分69.18相差12.88分。
二、成绩欠佳的原因：
教师方面：1、对学生细节方面的要求不够严格，如解决问题单位名称等应该反复强调。2、学生平时做的练习不够，有个别的学生就是速度跟不上。3、对学生的书写要求不够严格。有部分学生列竖式计算数位对齐较为混乱。4、三年级学生也是第一次接触答题卡模式的试卷，在平时的做题中，答题卡训练深度不够，导致学生对其很陌生。有极个别的学生把笔算的题直接在答题卡上没有列竖式，直接写出了结果，导致失分较为严重。5、教学经验不足，对课堂的把握不是很好。6、对学困生的关注有点太少。
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学生方面：通过看答题卡，我到了下面问题：1、极
大部分的学生严重缺乏良好的考试习惯，自己检查错误的能力有待加强。如：填空题的一些基本的题目出错、笔算题横式正确，竖式题目抄错数。2、学生马虎现象严重：单位名称落写，横式不写得数，加法当乘法计算等。3、课堂上听讲不好，不能深入思考后再答题，理解能力需要继续提高。上课做过的题目，题型稍微变化就束手无策，说明学生的灵活运用知识解决实际问题的能力弱。思维有待进一步开发、训练。
三、今后改进措施
1、教师及时要做到自我反省，针对每个学生进行分析。
2、提高课堂效率，把握好现在小课堂30分钟。
3继续培养学生良好的学习习惯，从学困生抓起，及时反馈，及时补差。2021国考成绩什么时候出
4、加强与家长的练习，及时沟通。共同努力，提高学生的综合素质。
5、在平常的教学中，多去关心学困生，及时解决学困生遇到的问题。