2021下半年高中体育教师资格证面试真题
一、跨栏跑中的跨栏步
番禺区教育信息网1.题目:《跨栏跑》片段教学
2.内容:
3.根本要求:
(1)试讲时间约10分钟;泉州市事业单位招聘职位表
(2)设计跨栏跑的教学过程;
(3)讲解清楚、精练，有正确的动作示范，声音嘹亮，有纠错与指导环节;
(4)重、难点突出，表达分组练习。
(5)有师生的互动环节。
参考解析：一、教学目标
1.帮忙学生把握跨栏动作要领。
2.进展学生力气、柔韧、协调等力量。
3.增加学生团结协作、创新意识。
二、教学重点
起跨腿栏侧过栏技术。
三、教学难点
摇摆退屈膝攻栏，两臂协作，眼视前方。
四、教学过程
(一)开头局部
集合整队、清点人数、师生问好、检查服装、安排见习生、宣布本节课的内容、提出要求等。
意图：学生对整节课有大致的了解，能更好地理解各个教法的作用。
(二)预备局部
1.嬉戏热身：“长江黄河”。
方法：把学生分成两队，一队为“黄河”，一队为“长江”，面对面站在间隔距离  1.5 米的线后，当教师口令是“黄河”时，“长江”转身跑，“黄河”追“长江”，拍到对方得1分，假如超过了边线则不能计分，没有追到不得分，如口令是“长江”时，方法同“黄河”，看哪组得分多为胜。规章：在有效范围内拍到或抓到才有效，才可得分，转身跑必需是跑直线。
2.专项预备活动：
(1)头部运动; (2)肩部运动; (3)体转运动; (4)原地仿照跨栏。
意图：热身，提高柔韧性，避开受伤，适应主要内容教学。
(三)根本局部
1.教师示范讲解跨栏跑的完整动作。
攻栏时，摇摆腿乐观前摆，异侧臂前伸，上体前压；起跨腿充分蹬伸。
过栏时，摇摆腿乐观下压，起跨腿快速提拉，外展前摆。下栏时，摇摆腿前脚掌着地，缓冲、蹬伸，起跨腿高抬、快
摆送髋。
要求：学生仔细观看教师示范动作。
山西招生考试网查分查询意图：体会跨栏跑的完整动作。
组织：体操队形。
2.摆臂和原地前后走栏练习。
要求：动作连贯，步法与摆臂的协调。
意图：学生在练习时留意以髋为轴，摇摆速度和协调。
组织：体操队形，听教师口令指挥，集体纠错。
3.放松跑过栏练习。
要求：留意前腿为摇摆腿，后腿为起跨腿，体会前摆、下压动作。
意图：学会掌握蹬摆的力度，保证跨栏动作的稳定性。
组织：分成两个小组，在体委的组织下进展练习，教师指导订正。
4.起跑过第一栏练习。
要求：学生起跑采纳短跑的蹲踞式起跑，一般用8步，到适合自己的步数，缩短与跨栏的距离。
意图：学会完整的跨栏跑。
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组织：自由组合，体委帮助，教师巡回指导。
5.课课练
跨越障碍跑竞赛
要求：学生分成两组，连续跨越3个70厘米高度栏架，看哪一组完成的又快又好，最先完成的为获胜一方，将授予“小飞人”的称号。留意运用今日所学习的跨栏动作，不得钻和绕过栏架，则无效。
意图：稳固学习的内容，提高对跨栏跑的学习兴趣。
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组织：分成三个小组，进展竞赛练习，教师言语鼓舞。
(四)完毕局部
放松活动、课堂总结、整理器材
二、分腿腾越
四级考试网上报名1.题目:《分腿腾越》片段教学
2.内容:
3.根本要求
(1)试讲时间约10分钟;
(2)设计分腿腾越的教学过程;
(3)讲解清楚、精练，有正确的动作示范，声音嘹亮，有纠错与指导环节;
(4)重、难点突出，表达分组练习。
(5)有师生的互动环节。
参考解析：教学过程:
一、开头局部
集合整队、清点人数。
二、预备局部
1：嬉戏热身:“松鼠与大树”。
大家三人一组，随机两人扮演大树，一人扮演松鼠，扮演大树的人两手相扶，保持直立，扮演松鼠的人蹲在大树底下
嬉戏规章：教师喊“松鼠”时，大树不动，松鼠重新查大树，教师喊“大树”时，松鼠不动，大树重新查松鼠；教师喊地震时，全部重新组合。通过嬉戏激发学生运动兴趣，另一方面也可以代替慢跑到达热身效果，防止运动损伤发生。
2.预备活动:
(1) 头部运动; (2) 肩部运动;(3)体转运动; (4)活动手腕脚踝关节。
三、根本局部
1.教师示范讲解分腿腾越的完整动作，建立完整的动作表象(侧面示范)。
学生仔细观看教师示范动作以及爱护与帮忙的步骤。
2.先进展助跑与踏跳的练习，一步助跑到三步助跑到五步助跑。
3.分组练习助跑起跳动作连接，其次练习支撑提臀，再次练习分腿腾越，最终练习落地动作。