幼儿园教师招聘幼儿心理学考试试题及答案
一、单项选择题:(每题1分,共20分）
1．如果新生儿的一只手或双手的手掌被压住,他会转头张嘴,当手掌上的压力放松时，他会打哈欠。这是（C）。
A．达尔文反射
B．莫罗反射
C．巴布金反射
D．巴宾斯基反射
2．根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分，先学前期的年龄范围是指（ C）。
A．0～6月
B．6～12月
C．1～3岁
D．3~6岁
3．幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是（ D） 。
A．注意的稳定性
B．注意的范围
C．注意的转移
D．注意的分配
4．新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（ C）。
A．发展的连续性
银行考试考什么内容B．发展的整体性
C．发展的不均衡性
D．发展的高速度
5．“视觉悬崖装置"是用来测查婴儿的（A）.
A．深度知觉
B．大小知觉
C．形状知觉
D．方位知觉
6．通过分析儿童的绘画和手工制作等以了解儿童心理现象的方法是(D在线报名 ）。
A．测验法
B．观察法
C．实验法
D．作品分析法
7．小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（A )。
中小学教资考试教育网A．以想象过程为满足
B．想象的内容零散
C．想象受情绪影响
D．想象具有夸张性
8．0～6岁儿童意志发展的主要指标是（C）.
A．动力性
B．情绪性
C．坚持性
D．情境性
9．儿童开始认生的年龄是(C ）。
A．1～2个月
B．3～4个月
C．5~6个月
D．7～8个月
10．婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西，以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于( A）。
A． 从整体到局部的规律
B． 首尾规律
C． 近远规律
D． 大小规律
11．教师往往对小班幼儿说:“站到靠墙的一边”，而不是说：“站到右边",是因为（ D)。
A．幼儿的方位知觉发展落后于方位词的理解
B．幼儿方位知觉的发展还未达到“恒常"水平
C．幼儿的方位辨别能力比较弱
武汉市公务员考试2021D．幼儿的方位知觉发展早于方位词的掌握
12．标志着儿童思维真正发生的是（ A).
A．词语概括的出现
B．直观概括的出现
C．动作概括的出现
D．感知概括的出现
13．城乡幼儿发音正确率差异较显著的时期是（ C）。
A．2岁
B．3岁
C．3～4岁
D．4～5岁
14．用以控制幼儿情绪的“消退法”，其理论依据是（ A)。
A．行为主义理论
B．认知理论
C．人本主义理论
D．精神分析理论
15．一般不会影响学前儿童亲社会行为的因素是( D）。
A．社会生活环境
B．儿童日常的生活环境
C．移情
D．遗传基因
16．以下不属于游戏的认知特性的是（ D） 。
A．自我导向
B．心理主动性
C．灵活性
D．内在动机
17．学前儿童颜（辨力)在(C )发生的。
A． 生后1个月
B． 生后2个月
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C． 生后3个月
D． 生后4个月
18．（B ）是没有预定的目的，而是在某种刺激物的影响下，不由自主的想象出某种事物形象的过程。
A．有意想象
B．无意想象
C．创造想象
D．再造想象
19．3岁左右，幼儿已经能够掌握(B ）个词。
A．500左右
B．800左右
C．900左右
D．1000左右
20．认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展是由种系发展决定的。这种观点是（D）。
A． 成熟势力说
B． 二因素论
C． 环境决定论
D． 复演说

二、判断说明题:（每题5分，共25分）
1．表演游戏和角游戏都是幼儿玩扮演角的游戏，没有区别。 ( 错）
2．幼儿的想象常常脱离现实与现实相混淆.（ 对）
3．培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对胆汁质的孩子。( 错)
4．我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即愉快与悲伤。( 错）
5．婴儿依恋的性质最根本的取决于母亲是否满足婴儿的生理需要。（ 普通话测试查询系统错)
三、简答题:（每题7分,共28分）
1．简述感知觉在幼儿心理发展中的作用。