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岳阳市君山区教师招聘考试真题2022
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（ ）。
A.直观法
B.正例与反例配合法
C.比较法
D.变式法
【答案】：D
2.关于组织班会应注意的事项，下列描述错误的是（ ）。
A.主题不宜过杂
B.班千部要做好“导演”工作
C.要有的放矢
D.班主任应是引导者
【答案】：B
3.“让学校的每一面墙都开口说话” “让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（ ） 。
A.品德评价法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.说服教育法
【答案】：C
4.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（ ）的一块试金石。
A.面向全体
B.育人为本
C.以德兴教
D.精英教育
【答案】：B
5.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容，以减轻学生的学习负担，同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的（ ）原则。
A.经济性原则
B.效用性原则
C.满足性原则
D.整体性原则
【答案】：A
6.某市教委在教师中作随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（ ）。
A.教师缺乏爱心
B.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
C.教师尚不具有崇高的道德境界
D.教师缺乏信心
【答案】：B
7.教学过程的本质是（ ）。省考成绩排名怎么查
A.实践活动
B.课堂活动
C.认识活动
D.交往活动
【答案】：C
8.认知心理学起源于对（ ）心理学的反对。
A.构造主义
B.格式塔
C.行为主义
D.机能主义
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【答案】：C
9.课程内容的活动取向特别注重（ ）。
A.课程内容的科学逻辑组织
B.课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性
C.课程是既定的、先验的、静态的
D.课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的—学习者服从课程，在课程面前是接受者的角
【答案】：B
10.教师的备课工作包括：钻研教材、了解学生和（ ）。
A.制订教学进度计划
B.选取直观教具
C.检查学生的学具
D.设计练习作业
【答案】：A
11.最先提出“内—外”向人格类型学说的心理学家是（ ）。
A.阿德勒
B.荣格
C.奥尔波特
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【答案】：B
12.《中华人民共和国教师法》规定：（ ）。
A.国家实行特岗教师制度
B.国家实行教师资格制度
C.学校实行教师招考制度
D.国家实行教师末位淘汰制度
【答案】：B
13.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（ ）。
A.个案研究
B.轶事记录
C.观察分析
D.案卷分析
【答案】：D
14.课程性教学环节是（ ）。
历年国考分数线A.考查考试
B.社会实践
C.军事训练
D.入学教育
【答案】：A
15.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育’以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用， 这样的德育原则是（ ）。
A.疏导原则
B.理论和实践相结合原则
C.因材施教原则
D.集体教育原则
【答案】：D
16.世界上最早的智力测验是（ ）。
A.比纳—西蒙量表
B.斯坦福—比纳量表
C.瑞文推理测验
D.韦克斯勒智力测验
【答案】：A
17.在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（ ）。
A.加涅
B.斯金纳
C.托尔曼
D.桑代克
【答案】：A
18.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（ ）。
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A.以上都是
B.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力
C.从价值角度说，要有人文社会价值取向
D.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上
【答案】：A
19.教育评价按功能及用途划分,可分为（ ）。
A.定性评价和定量评价
B.宏观评价和微观评价
C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
D.他人评价和自我评价
【答案】：C
20.学习环境管理策略是属于学习策略的（ ）策略。