马说（韩愈）简答题
《马说》选自《唐宋散文精选》，原题为《杂说其四》作者韩愈，字退之，河南河阳人，唐代文学家。体裁是说。
【主题】
《马说》一文借伯乐相马的故事，提出了“世有伯乐，然后有千里马．”的观点，指出伯乐对千里马命运的重要作用。并托物寓意，借千里马的被埋没揭露封建统治者埋没人才的现象，也表达作者怀才不遇的愤意。教育云服务平台登录入口
【理解背诵】
一段：伯乐对于千里马的决定作用。
1、伯乐对千里马起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。
2 、千里马被埋没有必然性（被埋没具体情形）是：千里马常有，而伯乐不常有。
3、描写千里马终身遭遇的句子是：祗辱于奴隶人之手，骈死与槽枥之间。
二段：分析千里马被埋没的具体原因。
4、写千里马食量大的特点的句子：马之千里者，一食或尽粟一石。
5、千里马才能被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。
6国家公务员待遇排名、直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见。
7报考导游证需要哪些条件、用反问句谴责食马者无知的句子：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
三段：总结全文，对封建统治者摧残人才提出尖锐批评。
8、用排比句刻画食马者浅薄愚妄的句子是： 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
9、用对比揭露食马者的愚蠢荒唐的句子：执策而临之，曰：天下无马！
10、抒发感慨，表明观点，画龙点睛，总结全文是：其真无马邪？其真不知马也。
【简答题】
1、这篇课文表面上说马，实际上喻人，“千里马”和“食马者”“伯乐”分别比喻什么人?
    千里马代表能为统治阶级效劳出力的人才，“食马者”代表埋没、扼杀人才的庸人。“伯乐”代表善于发现人才的统治者。
2、课文中列举了“千里马”的哪些遭遇?作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情? 
  ①千里马的遭遇：辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称。食不饱，力不足，才美不外见。策之不以其道，食之不能尽其材，呜之而不能通其意。
②寄托的感情：文章似乎是在说马，实际上处处是在说人，是在指责着不合理的社会现实。作者是站在统治阶级的角度上对统治阶级埋没人才的不合理现实进行批判。
3、“世有伯乐，然后有千里马。”在文中有什么作用？指明了千里马和伯乐有什么关系？
①提出中心论点，有提挈全文的作用。②伯乐对于千里马有决定作用，千里马对伯乐有依赖性。
4、“千里马常有，而伯乐不常有”揭示了怎样的社会现象？表达了作者怎样思想感情？
  答：①统治者昏庸浅薄，世上缺少识别人才的伯乐。②愤世嫉俗，对统治者不能识别和选拔重用人才不满，对被埋没人才同情，以及自己怀才不遇的抑郁心情。
5、出文中描写食马者平庸浅薄的语句，说明它所用的修辞及作用。
句子：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
修辞：排比
作用：连用三个“不”，揭示了千里马的悲惨遭遇，把食马者的平庸浅薄无能写的淋漓尽致，使文章具有辛辣的嘲讽意味，增强了语言气势。
6、文章结尾两句有什么作用？怎样理解这两句话？
①抒发感慨，点明文章主旨。
②对“执策临之”却称“天下无马”的人进行强烈讽刺。痛斥其不知马的实质，表达作者对埋没人才的统治者的不满和忿懑。
7、“世有伯乐，然后有千里马”，你是否同意作者的观点？请做简要阐述。你认为，要成为
千里马的必备条件是什么？
答：言之成理。如：我认为千里马自身素质更重要。千里马应具备自我推销的能力，不应一味等待伯乐的赏识，应主动地寻机会展示自己。
成为千里马的必备条件是需要民主宽松的政治和统治者的知人善用。
8、“食马”在文中比喻什么？你认为应该如何“食马”？
①食喻培养人才。②对杰出的人才要加倍爱护和培养，为他们提供必要的工作生活条件，让他们的才能得到充分发挥。
9、在当今社会，伯乐和千里马哪个重要，举例说明。
千里马重要，因为社会发展需要人才，而千里马正是推动社会发展的巨大动力，试想如果没有爱迪生发明电灯，我们寻光明的眼睛不知还要在黑暗中徘徊多久。再如：如果没有那些策力合力的科学家，我们不知能否破解DNA的奥秘。
10、你认为，要成为千里马必备素质是什么？
  答：首先应有良好的心理素质，坚强的意志，其次应具有丰富的专业知识，这样才能在竞争中游刃有余，最后还应有毛遂自荐的勇气，自我推销也是成功的必要条件。
11、从文中千里马的遭遇来看，人才展现才华最需要的是什么？
  答：需要民主宽松的政治和统治者的知人善用。
12、从全文看韩愈对发现使用人才的主张是什么？
封建统治者应当善于识别人才，对有才能的人需尊之以高位，养之以厚禄，任之以重权，使人才充分施展自己的才干。
13、龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才ntce-中国教育考试网“与《马说》所阐述的选拔人才的方法是否一致，为什么？
  答：两种方法不一致。《马说》中是通过伯乐发现人才。而龚自珍表现的人才选拔不拘一.格，即不拘限于一种方式，不限于一种渠道，要多途径、多层次、多方面选拔。
14、读了韩愈的《马说》，请你结合当今人才使用的情况，谈谈自己的感受。
      ——当今人才的使用情况已经有了极大的改善，基本上能做到“人尽其才”，但仍然有极
内蒙古通辽公务员招聘信息
个别人才被埋没或使用不当的情况。所以，我认为我们的领导干部仍然要檫亮眼睛发现人才，培养人才，重用人才。同时，作为人才自身，也要学会展示自己的才能，让别人能够发现你，重用你。
15、请写出古往今来，曾被统治者埋没甚至廹害的名人，及这些人所发出的感慨。
  答：刘禹锡的“斯是陋室，惟吾德馨”；范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐等。
>高考考试网报名入口