一、高中语文默写训练
1．补写出下列句子中空缺的部分。   
（1）曾子曰：“________，任重而道远。________，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《论语·泰伯》）   
（2）鼎铛玉石，________，________，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）   
（3）________，羡长江之无穷。________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）   
（4）此去经年，________。________，更与何人说！（柳永《雨霖铃》）   
（5）江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。________，________。（李贺《李凭箜篌引》）   
【答案】 （1）士不可以不弘毅；仁以为己任
（2）金块珠砾；弃掷逦迤
（3）哀吾生之须臾；挟飞仙以遨游
（4）应是良辰好景虚设；便纵有千种风情
（5）昆山玉碎凤凰叫；芙蓉泣露香兰笑 
【解析】【分析】本题考查名句默写的能力。要求考生审清题目要求，抓准题目所给关键词，联系课文有联系的原句，注重理解和积累。本题为句子默写。本题易错词语有：(1)弘毅、己任（2）砾、掷、逦迤(3)哀、须臾、挟、遨(4)辰、千（5）芙蓉。
故答案为：⑴士不可以不弘毅；仁以为己任；⑵金块珠砾；弃掷逦迤；⑶哀吾生之须臾；挟飞仙以遨游；⑷应是良辰好景虚设；便纵有千种风情；⑸昆山玉碎凤凰叫；芙蓉泣露香兰笑
【点评】此题考查名句默写的能力。命题改变以往给出上下，填写下句纯记忆型方式，而是改为通过名句含意的提示要求默写，这样就将记忆与理解紧密结合起来。因此，解题时必须注意：一是语意的提醒；二是注意难写字。
2．补写出下列句子中的空缺部分。   
（1）《岳阳楼记》一文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是________，________。   
（2）《爱莲说》描写莲花高洁质朴的句子是________，________。   
（3）《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰但自己对前途并未丧失信心的句子是________，________。   
【答案】 （1）浮光跃金；静影沉璧
（2）出淤泥而不染；濯清涟而不妖
（3）闲来垂钓碧溪上；忽复乘舟梦日边 
【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。注意以下词语的书写：跃、璧、淤、染、濯、涟、溪、忽。
故答案为：⑴浮光跃金；静影沉璧；⑵出淤泥而不染；濯清涟而不妖；⑶闲来垂钓碧溪上；忽复乘舟梦日边 
【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况，又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。这就要求学生在记忆背诵名句名篇时，不但能正确地书写出来，还要注意领悟其含义，结合名句名篇的含义和具体语境记忆。同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。
3．补写出下列句子中的空缺部分。   
（1）《茅屋为秋风所破歌》中，作者写“________，________染出阴沉昏暗的雨前景象，同时也烘托出诗人凄恻愁惨的心境。   
（2）白居易在《琵琶行》中用“________，________”直接写出了浔阳城里的民歌声音嘶哑，反衬出琵琶声的美妙动听。   
（3）苏轼在《赤壁赋》中善用对比手法。例如同是饮酒，自己是“举酒属客”，曹操则是“_
_______同时乘舟，自己是“驾一叶之扁舟”，曹操则是“________”。   
【答案】 （1）俄顷风定云墨；秋天漠漠向昏黑
（2）岂无山歌与村笛；呕哑嘲哳难为听
（3）酾酒临江；舳舻千里 
【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写，考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：顷、漠、笛、呕哑嘲哳、酾、舳舻。
故答案为：⑴俄顷风定云墨；秋天漠漠向昏黑；⑵岂无山歌与村笛；呕哑嘲哳难为听；⑶酾酒临江；舳舻千里   
【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记，可根据对课文知识的积累答题，平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多
记忆，还要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字，书写务必规范。
4．补写出下列句子中的空缺部分。   
（1）《庄子·逍遥游》中用“水”和“大舟”表现世间万物相互联系的名句是“________，________”。   
（2）不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说“________，________”。   
（3）《师说》中，韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“________，________”。   
【答案】 （1）且夫水之积也不厚；则其负大舟也无力
（2）后人哀之而不鉴之；亦使后人而复哀后人也
（3）闻道有先后；术业有专攻
 
【解析】【分析】本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“鉴”“攻”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
故答案为：⑴ 且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力；⑵ 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也；⑶ 闻道有先后，术业有专攻
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【点评】该题考查学生对名篇名句的识记积累能力。名篇名句的默写题型以情境默写为主，因而学生平时不仅要强化背诵名篇名句，更要理解语境语意，不可死记硬背，而且注意正确书写，不可写错别字，不可添字漏字，力求准确无误。
5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。   
（1）________，渺沧海之一粟。（《苏轼·赤壁赋》）   
（2）________，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）   
（3）位卑则足羞，________。（韩愈《师说》）   
（4）至人无己，________，圣人无名。（庄子《逍遥游》）   
（5）故木受绳则直，________。（荀子《劝学》）   
（6）________，功在不舍。（荀子《劝学》）    南通大学研究生招生简章2022
（7）巫医乐师百工之人，________，今其智乃反不能及。（韩愈《师说》）   
（8）定乎内外之分，________。（庄子《逍遥游》）   
【答案】 （1）寄蜉蝣于天地河北教育考试院app
（2）奈何取之尽锱铢
（3）官盛则近谀
（4）神人无功
（5）金就砺则利
（6）驽马十驾准考证打印入口
（7）君子不齿
（8）辩乎荣辱之境 
【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于后者。对于语境型默写，考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：“蜉蝣”“锱铢”“谀”“谀”“辩”。
故答案为：⑴寄蜉蝣于天地；⑵奈何取之尽锱铢；⑶官盛则近谀；⑷神人无功；⑸金就砺则利；⑹驽马十驾；⑺君子不齿；⑻辩乎荣辱之境 
【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况，又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。这就要求学生在记忆背诵名句名篇时，不但能正确地书写出来，还要注意领悟其含义，结合名句名篇的含义和具体语境记忆。同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。
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6．补写出下列句子中的空缺部分。   
（1）孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中指出，上天要将重任交给一个人时，会在生活、思想、行为等方面进行磨炼，文中表明上天磨炼人的目的的两句是“________，________”。   
（2）杜甫《登高》中用“________，________”两句，情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感。   
（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“________，________”两句，交代出指挥赤壁之战的周瑜正值青春年少，春风得意之时。   
【答案】 （1）（所以）动心忍性；曾益其所不能
（2）万里悲秋常作客；百年多病独登台
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【解析】【分析】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：
“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。本题要注意如下字词：忍、曾、益、作客、初、姿。
故答案为：⑴ （所以）动心忍性；曾益其所不能
⑵ 万里悲秋常作客；百年多病独登台
⑶ 小乔初嫁了；雄姿英发
【点评】此题考查对古诗文名句名篇的背诵、理解、默写能力。从内容上看，这些名句名篇，或是揭示人生哲理，或是反映生活真谛，或是描绘人物情貌，或是表现事物真相，具有思想性、哲理性、艺术性。考查多分直接性默写和理解性默写两种类型，学生平时既要
注意记忆、积累，据字义记字形，以免写错别字，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。理解性默写，做题时要审清题意，根据有关信息（作者、文题诗题、句意、题中关键词等）准确断定默写的诗句。
7．补写出下列名句名篇的空缺部分。（只选3小题）   
（1）子曰：“克已复礼为仁。一日克已复礼，________。________，而由人乎哉?”（《论语》   
（2）    吾闻之，新沐者必弹冠，________。安能以身之察察，________?（《渔父》）   
（3）________，直走咸阳。________，流入宫墙。（杜牧《阿房宫赋》）   
（4）________，用之不竭________，而吾与子之所共食。（苏轼《赤壁赋》）