河南省教师资格证认定考试（小学）《教育心理学》预测四考试试卷
一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、自我意识发展的第二阶段为____
A．生理自我 B．心理自我 C．社会自我 D．个体自我
2、奠定了班级授课制理论基础的专著是____
A．《普通教育学》 B．《民本主义与教育》 C．《大教学论》 D．《理想国》
3、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为____
A．课的目标 B．课的类型 C．课的任务 D．课的结构
5、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的____
A．遗传性 B．自然性 C．目的性 D．获得性
6、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于 ____
A．顺向正迁移 B．逆向正迁移 C．顺向负迁移 D．逆向负迁移
7、根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是____
A．启发性原则 B．教育性原则 C．目标性原则 D．直观性原则
8、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法是____
A．练习法 B．演示法 C．实验法 D．发现法
9、提出动机性遗忘理论的心理学家是____
A．弗洛伊德 B．罗杰斯 C．布鲁纳 D．斯金纳
考编需要什么条件和学历10、教师的热心和同情心是对教学效果有显著影响的____
A．认知特征 B．能力特征 C．人格特征 D．意志特征
11、教案也叫____ A．单元计划 B．课题计划 C．课时计划 D．学期计划
11、教案也叫____ A．单元计划 B．课题计划 C．课时计划 D．学期计划
12、心理学家加涅根据学习的结果，把学习进行分类。以下属于这一分类的是____
A．认
知学习、动作技能学习、态度学习 B．认知学习、动作技能学习、情感学习 C．动作技能学习、态度学习、情感学习 D．认知学习、态度学习、情感学习
13、学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，很容易发现，这是由于____
A．注意分散 B．粗心 C．知觉整体性 D．定势
14、智力技能形成的最高阶段是____
A．活动定向 B．内部言语 C．有声的外部言语 D．无声的外部言语
15、先行组织者教学技术常用于 ____
A．发现学习 B．接受学习 C．个别化教学 D．掌握学习
16、学习的主体因素是____
A．教师 B．学生 C．教学内容 D．教学媒体
17、____把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。
A．党的十二大 B．党的十三大 C．党的十四大 D．党的十五大
18、教师专业化尝试是从建立专门的____开始的。
A．教育行政机构 B．学校制度 C．师资培训机构 D．教育法律法规
河北省专接本
甲卷是哪些省考19、中学生将爱情的动机转向以求知、体育活动、音乐美术等形式抒发感情，使原有的动机冲突得以宣泄，这是____的表现。
A．理智的压抑 B．幽默 C．合理的宣泄 D．升华
20、根据课程的任务，可以将课程分为____
A．国家课程、地方课程与学校课程 B．基础型课程、拓展型课程、研究型课程 C．工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程 D．学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程
21、”教学过程最优化”理论的创立者是____
A．马卡连柯 B．巴班斯基 C．赞科夫 D．凯洛夫
22、社会主义教育事业的____主要表现在教育的领导权和教育目的的制定上。
A．公平性 B．民主性 C．阶级性 D．社会性
23、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平，并进行分类诊断过程，叫做____
A．心理评估 B．心理诊断 C．心理辅导 D．心理测验
24、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指____
A．发展性功能 B．个体性功能 C．教育性功能 D．社会性功能
25、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是 ____
A．直观性原则 B．启发性原则 C．激励性原则 D．巩固性原则
二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）
2022年执业药师成绩查询时间1、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和____
A．有差异性的认识 B．有个性的认识 C．有领导的认识 D．有基本的认识
2、情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛；具有坚定的意志和积极的进取精神；心胸开阔，兼容并包等都属于一名优秀的教师必须具备的良好的____
A．气质特征 B．能力特征 C．人格特征 D．认知特征
3、尊重信任学生是教师的____之一。
A．知识素养 B．能力素养 C．思想品德素养 D．基本任务
4、教学活动的本质是____
A．认识活动 B．实践活动 C．交往活动 D．课堂活动
5、1986年，我国颁布了____
A．《中华人民共和国学位条例》 B．《中华人民共和国高等教育法》 C．《中华人民共和国义务教育法》 D．《中华人民共和国教育法》
6、着眼于当今教育及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是____
A．高等教育 B．素质教育 C．职业教育 D．特殊教育
7、当代中国所提倡的教育导向思想是____
A．英才教育 B．应试教育 C．学分制 D．素质教育
8、教育还没有从社会生活中分化出来，没有专门的教育机构和专职的教育人员，而在在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是
A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会
9、社区教育的概念在国际上正式确立和广泛运用是在____
A．20世纪20年代 B．20世纪40年代 C．20世纪60年代 D．20世纪80年代
10、在下列四个选项中，不属于尝试一错误学习的基本规律的是 ____
A．接近律 B．效果律 C．练习律 D．准备律
11、班级组织建构要遵循的原则主要有____ A．有利于教育的原则 B．目标一致原则 C．有利于身心发展的原则 D．发扬积极因素克服消极因素的原则 E．系统性原则
11、班级组织建构要遵循的原则主要有____ A．有利于教育的原则 B．目标一致原则 C．有利于身心发展的原则 D．发扬积极因素克服消极因素的原则 E．系统性原则
12、技能是通过练习而形成的合乎法则的____
A．连贯动作 B．行为习惯 C．活动方式 D．行为特点
13、形成学校文化最重要的因素是____
A．教师文化 B．学生文化 C．物质文化 D．制度文化
14、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是____
A．社会生产 B．自然环境 C．人口数量 D．政治需要
15、构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理、公式等及其系统，组成了一门学科知识的基本结构的是
A．基本知识 B．基本技能 C．基本技巧 D．基本方法
16、下列现象中不属于学习的是____
A．杯弓蛇影 B．蜜蜂采蜜 C．望梅止渴 D．
近墨者黑
17、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是____
A．百科全书式课程理论 B．综合课程理论 C．实用主义课程理论 D．结构主义课程理论
普通话考试查成绩入口18、下列选项中哪种是一般能力？____
A．观察力 B．曲调感 C．节奏感 D．调感
19、把道德发展分为三个水平六个阶段的是____
A．皮亚杰 B．华生 C．布鲁纳 D．科尔伯格
20、在现代教育科学体系中，教育学是____
A．应用学科 B．新兴学科 C．基础学科 D．边缘学科
21、决定教育事业领导权的是____
A．经济发展水平 B．政治经济制度 C．文化 D．科技
22、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是____
A．强制性，基础性，科学性 B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性 D．强制性，普遍性，基础性
23、进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是____
A．导向原则 B．疏导原则 C．因材施教原则 D．教育的一贯性原则
24、美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为，在学校情境中学生的学习主要是____
A．接受学习 B．有意义的接受学习 C．发现学习 D．机械学习
25、”三个和尚没水喝”是下列哪种社会心理效应的表现？____
A．社会助长 B．社会惰化 C．体极化 D．从众
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