教资面试七种不同类型的结构化答题金句
第一类
与家长沟通交流类
1.家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师，因此我们要和家长形成统一战线，实现家校合力。
2.要与家长实现有效的良性沟通，尊重帮助家长，耐心倾听，积极回应，疏导家长情绪，增进理解。
3.建议家长积极参与家长学校，系统学习正确的家庭教育观并深入研读和贯彻落实《家庭教育促进法》，为家长的家庭教育助力赋能。
第二类
师生
1.学会使用三明治教育法，三明治教育法是在学生犯了错误之后，老师欲抑先扬的一种技巧。
天津招考网报名入口三明治教育法
①首先，先降低学生的心防，表扬学生最近表现不错，或者是称赞他的优点，让他易于接受你接下来说的话。
②其次，就是指出他在这件事情当中的问题和错误，让他意识到自己的这个行为是违反了课堂纪律，是违背了学生守则，是不良的行为习惯。
③最后，表达期待，老师期望他接下来的表现会非常的优秀和亮眼，这就是三明治教育法。
2.要成为学生人生路上的引路人，帮助学生系好人生的第一颗纽扣，
帮助学生迈好人生的下一个台阶，真正成为塑造学生品格、品行、品味的大先生。
3.首先要本着以人为本的学生观和教育观，平等对待学生，关心关爱学生，面对学生的错误，要有效调整自身情绪，客观冷静，从发展的角度宽容悦纳学生。
国家中小学网络云平台4.关爱学生，在不影响课堂上课的情况下采取有效措施。
5.本着尊重关爱的态度，公平民主处理问题。
6.疏导学生情绪、尊重学生差异，因材施教。
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7.使学生正确认识学习的意义，树立正确的学生观、世界观、价值观。
第三类
当老师犯了错误的时候
该老师的行为违背了教师职业道德规范、违背了新时代教师职业行为十项准则的基本要求，违背了双减政策的要求，是唯成绩论的表现，不符合立德树人根本任务。
而我们要怎么做呢?
深刻反思，摈弃唯成绩论，牢记立德树人根本任务，率先垂范，以德立学、以德立身、以德育人、以德育德。
第四类
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当学生犯了错误
1.当学生犯了错误，而且多次教育未果的时候我们可以：怎么查看岗位报名人数
①按照教育惩戒文件政策的基本要求，对学生进行适度的绿惩戒，如让其抄写5句与犯错误相关的
格言，但是呢惩戒并不是目的，我们
惩戒是为了更好地教育和引导学生。同时，惩戒要把握好尺度，做到有温度有尺度，恩威并施，严慈相济。
六级准考证查询系统②采用榜样示范法、奖励法教育和引导学生。
2.学生闹矛盾：
可以采用“两人一凳”“两人三足”的方式引导双方握手言和。
第五类
双减政策
(比如：学校和老师特别重视学生的成绩，而忽视了学生其他发展的时候)
1.我们要进一步的去贯彻落实素质教育观，推进双减政策的落地，减轻学生的课业负担和课外辅导机构的负担，同时增加学生艺术类，体育类的课外活动时间和辅导，这样才能够真正的促进学生全面发展，实现五育并举，为国家培养优秀的继承人。
2.布置作业时，可以采用作业超市、作业盲盒等学生喜闻乐见的方式。
第六类
强调教育和教师的重要性
1.育才造士，为国之本。教育兴则国兴，教育强则国强。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。
2.国将兴，必贵师而重傅，教师是立国之石，立教之本、兴教之源。
第七类
四有好老师
1.知识:
①为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。
②要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。
2.道德:
①师也者，教之以事而喻诸德者也
②师者为师亦为范，学高为师，德高为范
3.爱心:
①爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育
②高尔基说:“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”
③亲其师、信其道。