2021下半年中小学教师资格证考试
保教知识与能力（幼儿园）
 
一、单选（共10小题，每题3分）
1.下列玩具不是从功能角度分类的是（D）
A.运动性玩具
B.建构玩具
C.益智玩具
D.传统玩具
 
2.婴幼儿的“认生”现象通常出此刻（A）
A .3-6个月
B .6-12个月
C. 1-2岁 
D . 2-3岁
 
岁的儿童掌握的辞汇数量迅速增加，词性的前后顺序一般是（C）
A.动词，名称，形容词
.动词，形容词，名称 
C.名称，动词，形容词
D.形容词，动词，名称
 
4.风疹病毒传播途径是（B）
A .肢体接触
B.空气飞沫
C.虫媒传播
D. 实物传播
 
58同城招聘网站5.青青的妈妈说：“那孩子的最真甜！”青青问：“妈妈，你舔过她的嘴吗？”这主要反映青青的（D） 
A. 思维的片面性
B. 思维的拟人性
C. 思维的生动性
D .思维的表面性
 
6.科学活动中，教师观察到某幼儿能用数字和图表整理自己观察到的现象，该幼儿最可能的年龄是（A）
岁
岁
岁
岁
 
7.最先提出“以儿童的最大利益为首考虑”的这一原则文件是（D）
A.适合儿童生长的世界
岁儿童学习与发展指南
C.未成年人保护法
D.儿童权利公约
 
8.《幼儿园教师专业标准试行》规定，幼儿园教师专业标准的大体理念是（C）
A.师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主
B.幼儿为本，能力为重，知识为主，终生学习
C.幼儿为本，师德为先，能力为重，终生学习
D.师德为先，幼儿为本，知识为主，终生学习
 
9.活动去活动结束了，可是晨晨的“游乐园”还没撘完，他跟老师说：“老师，我还差一点就完成了，再给我5分钟，好吗？”，老师说：“行，我等你”，一边说，一边指导其他幼儿整理玩具····，该教师的做法表现了幼儿园一日生活安排应该（B）
A.与幼儿踊跃互动
B.按照幼儿活动的需求灵活调整
C.按作息时间表循序渐进的进行
D.随时关注幼儿的活动
 
10.教师要按照幼儿园的个体不同进行教育，下列现象中不属于幼儿个体不同的是（A）
A.某幼儿往常用饭很慢，今天为了取得教师的表扬，吃的很快国考120分相当于省考
B.有的幼儿用饭快，有的幼儿用饭嘛
C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童
D.男孩通常比女孩表现出更多的身体解决行为
 
二、简答题（2小题，每小题15分）
11.简述幼儿社会学习的指导要点。
【参考答案】
社会领域从人际交往和社会适应两个方面。
一、一日生活中的渗透。
二、提供幼儿交往的环境。
3、社会性的培育需要长期的进程。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域提出教育建议要为幼儿创设温暖、关爱和平等的家庭和集体生活力氛，成立良好的亲子关系、同伴关系和师生关系。
强调幼儿的社会性在日常生活和游戏中通过观察和仿照潜移默化地发展起来的，成人的表率作用相当重要。
 
12.父母陪伴对幼儿健康成长有何意义?
【参考答案】
父母是幼儿的第一任老师，父母陪伴直接影响到儿童个性品质的形成，是儿童人格发展的最主要影响因素。
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（1）父母的陪伴教育有利于幼儿认知发展。
（2）父母的教养方式对幼儿成长的影响：民主型。
（3）安全的依恋对幼儿成长的影响
小学教师资格证报名网安全的依恋有助于儿童踊跃的探索和同伴关系的发展。
三、论述题（1小题，20分）
13.论述如何做好幼小衔接工作。
【参考答案】
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幼小衔接工作主如果使幼儿尽快适应新的学习生活，避免和减少因两个学习阶段间存在的不同给幼儿身心发展带来的负面影响，为其入小学后的发展及终身发展打好基础。
因此，做好幼小衔接工作需要幼儿园和家庭两个方面一路尽力。
（一）幼儿园方面的衔接
1.增强儿童入小学适应所应具有的素质培育
（1）培育幼儿的主动性
（2）培育独立性
（3）发展人际 交往能录
（4）培育幼儿的规则意识和任务意识
（5）发展动作，增强体质
2.做好儿童入学前的准备工作
（1）缩小与小学不同程度的工作
（2）开展适应小学的教育活动
（3）举行隆重的毕业典礼
（二）家庭方面的衔接工作
做好入学前的身体准备、心理准备、物质准备、生活习惯准备和学习习惯准备。
 
四、材料分析题，并回答问题
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