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理学考题（回忆版）
1.论述心理学应该研究哪些问题
人的心理现象是非常复杂的，可以从不同的方面和角度进行研究。但概括起来主要研究的问题是：
（1）心理过程：心理过程泛指心理操作的加工程序，包括心理事件的相互作用和相互转化的加工进程。在心理学上，心理过程和心理活动这两个术语一般是通用的。通常把认识（认知）活动、情绪活动和意志活动统称为心理过程。
中国特岗教师网（2）心理结构：人的心理现象很复杂，但不是杂乱无章的。各种心理现象之间存在着—定的联系和关系，成为一个有结构的整体。研究心理结构就是要揭示各种心理现象之间的联系和关系。
（3）心理的脑机制：心理是神经系统的机能，特别是脑的机能。一个健康发育的神经系统，是各种心理现象发生和发展的基础。心理学家不仅要在行为水平上研究心理现象的规律，而且要深入研究心理的脑机制，揭示心理现象与脑的关系。
（4）心理现象的发生与发展：人的心理现象是进化过程的产物，从物种进化的角度看，心理现象是动物
发展到一定阶段，在出现了神经系统之后才真正产生的。从个体发育的角度看，脑的发育为心理的发生和发展提供了基础。在人的一生的不同时期，在不同的年龄阶段上，心理活动有着不同的特点。研究心理现象的发生和发展以及它和脑发育的关系、也是心理学的重要任务。
（5）心理与环境：人的心理系统及其物质载体——人脑是一个开放系统．它和周围环境存在着复杂的交互作用。心理现象是由外界输入的信息引起的。客观世界是心理的源泉和内容。外界刺激作用于人，在人脑中产生各种心理现象，这些心理现象又会反过来通过人的行为作用于周围环境，进而引起新的心理活动。心理现象和人的外部环境(自然的和社会的环境)之间存在着规律性的联系，揭示这种联系和关系是心理学的另一项重要任务。
2.论述神经系统下面有哪些子系统
神经系统有神经元构成的一个异常复杂的机能系统。有中枢神经系统和周围神经系统两部分。
考研国家线什么时候公布（1）周围神经系统：脊神经、脑神经、植物性神经。
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A.脊神经发自脊髓，穿椎间孔外出，有脊髓前根和后根的神经纤维混合组成。脊髓前根纤维属运动性，后根纤维属感觉性。混合后的脊神经是运动兼感觉的。
B.脑神经：嗅神经、视神经、动眼神经、滑车神经、三叉神经、外展神经、面神经、听神经、舌咽神
经、迷走神经、副神经、舌下神经。
C.植物性神经：交感神经和副交感神经。交感神经使机体应付紧急情况的机构；副交感神经起着平衡作用，抑制体内器官的过渡兴奋。
（2）中枢神经系统：脊髓和脑
A.脊髓。作用：1，脊髓是脑和周围神经的桥梁；2，脊髓可以完成一些简单的反射活动。
B.脑干：包括延脑、桥脑和中脑。
延脑在脊髓上方，背侧覆盖着小脑。作用：支配呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动，叫“生命中枢”。
桥脑在延脑上方，是中枢神经与周围神经之间传递信息必经之路，它对人的睡眠有调节和控制作用。
中脑位于丘脑底部，小脑、桥脑之间。
C.间脑：丘脑和下丘脑
丘脑－所有来自外界感觉器官的输入信息通过丘脑导向大脑皮层，从而产生视、听、触、味的感觉。对控制睡眠和觉醒有重要意义。
下丘脑－调节“植物性神经”，对维持体内平衡，控制内分泌腺的活动有重要意义。
D.小脑：有小脑皮层和髓质。作用：主要是协助大脑维持身体的平衡与协调动作。
E.边缘系统：有扣带回、海马回、海马沟、附近的大脑皮层。边缘系统与动物的本能有关，还与记忆有关。浙江省考公务员录用系统
3.论述工作记忆与注意的关系
工作记忆（working memory, WM）和选择性注意是在知觉、思维和行为间的动态交互作用中两个重要认知系统。WM 是指在执行任务过程中，用于信息暂时存储和加工的资源有限系统。选择性注意则是对外界丰富的信息进行筛选以确保有限的认知资源得以高效运行的认知系统。
关于两者关系的研究主要分为两大类，一类研究强调选择性注意在WM 中的作用，如在记忆表征中的选择性注意等。具体表现为：（1）选择性注意在空间WM的复述机制中的作用。如研究指出，空间选择性注意在空间WM中信息激活和维持中起着重要的作用。（2）选择性注意在工作记忆表征中的操作。在外部世界中，注意可以内源性地定向于某一空间位置，增进对该区域信息的加工而忽略对其它区域信息的加工，从而引导知觉和行为。近来的一些研究指出，即使是在在内部世界的记忆表征中注意也能像在外部世界中定向一样在心理表征上转移。（3）选择性注意的心物加工机制对WM的储存和
加工的影响。选择性注意对无关信息的加工主要有两种机制，一是分心物抑制机制，即对无关信息表征的抑制；二是习惯化机制，即通过对重复出现的分心物的习惯化使得它激活的相关信息不在对注意活动产生影响。选择性注意的分心物加工机制对WM的过程起到了一定的保护作用，选择性注意也能在内部的记忆表征中进行一系列操作，因而有可能选择性注意的分心物加工机制也能够通过在记忆表征中对旧信息的抑制及习惯化来实现对动态更新的记忆内容的维护。
另一类则强调WM 在选择性注意中的作用，如在反应选择和注意导向中的作用等。具体为：（1）WM的内容对选择性注意定向的影响；（2）WM对选择性注意晚期的反应选择的影响；（3）WM在视觉搜索及其相关作业中的作用；（4）WM在优化视觉搜索效率的返回抑制中的作用。
4.论述情绪的脑机制
情绪的脑中枢机制主要与下丘脑、网状结构、边缘系统、大脑皮层等部位有密切关系。其中边缘系统在情绪发生中起重要作用。研究发现，正情绪时大脑左半球出现较多的脑电位活动，而负情绪时右半球出现较多的电位活动。（美国心理学家奥尔兹用自我刺激的方法证明下丘脑和边缘系统中存在一个“快乐中枢”。杏仁核是恐惧反应的中枢。）
情绪的外周神经机制主要与自主神经系统、内外分泌系统和躯体神经系统有密切关系。
5.论述心理社会发展中母子的依恋类型
心理学家发现依恋有四种不同的模式，分别为：
（1）安全型。这类儿童将母亲视为“安全基地’’，以她为依托，探究周围的事物。当与母亲分离时他可能哭也可能不哭，哭是因为妈妈不在了，他喜欢妈妈胜过陌生人。当母亲回来时，他积极寻求接触，啼哭立即减少。
（2）回避型。这类儿童和母亲在一块儿的时候，他似乎没有对母亲作出什么反应，而当母亲离开时，一般没有苦恼的表现。他对陌生人的反应好像对母亲的反应一样。当与母亲团聚时，他却回避母亲或很久才跟她打招呼。当母亲抱起他时，他也经常不去拥抱母亲。
（3）抗拒型。这类儿童在当与母亲分离以前紧靠其母亲，不愿离开母亲一步，虽然母亲在跟前，也不主动探究环境中的事物。当与母亲团聚时，表现出非常生气的抗拒行为，甚至推开和搡打母亲。当母亲抱起他时，他仍然继续啼哭，很难安抚他。
（4）无组织的紊乱型。这类模式的儿童是最不安全的。当与母亲分离后再团聚时，儿童表现出各种混乱的矛盾行为。如当母亲抱起他的时候，他的目光却看到别的地方，或用一种茫然抑郁的眼神接近母亲；当母亲安慰他以后，他却出乎意料地哭起来，或表现出一种冷冰冰的姿态。
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