2023年山东省临沂市蒙阴县中考化学二模试卷
一、选择题(单选题,本题共包括18小题,每小题2分,共36分)
1.(2分)在厨房里发生的下列变化,不属于化学变化的是(  )
A.铁锅生锈    B.木条燃烧    C.面粉发酵    D.瓷碗摔碎
2.(2分)下列物质属于溶液的是(  )
A.生理盐水    B.牛奶    C.蒸馏水    D.豆浆
3.(2分)化学实验是进行科学探究的重要途径,下列实验操作正确的是(  )
A.    B.   
C.    D.
4.(2分)下列化学用语不正确的是(  )
A.铵根离子:   
B.碳酸钠:Na2CO3   
C.氧化镁中镁元素显+2价:O   
D.两个氢原子:2H2
5.(2分)用分子的观点解释下列现象,不正确的是(  )
A.食物腐败﹣﹣分子发生变化   
B.热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变   
C.花香四溢﹣﹣分子在不停地运动   
D.品红在热水中扩散快﹣﹣温度越高分子运动越快
6.(2分)从安全的角度考虑,下列做法不合理的是(  )
A.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液   
B.霉变的大米经洗净、高温蒸煮后也不能食用   
C.冬天生炉子取暖时要注意通风,避免一氧化碳中毒   
D.遇到火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开现场
7.(2分)下列有关实验现象或事实叙述错误的是(  )
A.用过的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈   
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑固体   
C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫火焰,生成有刺激性气味的气体   
D.氧化铜放入稀硫酸中,固体逐渐消失,溶液由无变成蓝
8.(2分)歼﹣20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机。其中隐身材料的合成原料之一为间苯二胺(C6H8N2)。下列说法正确的是(  )
A.间苯二胺是由碳、氢、氮元素组成的混合物   
B.间苯二胺中氢元素质量分数最大   
C.间苯二胺是由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成   
D.间苯二胺中碳元素和氢元素质量比为9:1
9.(2分)下列物质的化学名称、俗称和化学式不完全一致的是(  )
A.乙醇、酒精、C2022年初级会计证报名和考试时间2H5OH   
B.碳酸氢钠、小苏打、NaHCO3   
C.氧化钙、石灰石、CaO    英语二国家线
D.氢氧化钙、熟石灰、Ca(OH)2
10.(2分)在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,则关于此反应的认识不正确的是(  )
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
20
2
1
37
反应后质量/g
15
32
1
m
A.该反应的生成物一定是Y   
B.表格中m的数值为12   
C.反应过程中X、Q的质量比为1:6   
D.物质Z可能是该反应的催化剂
11.(2分)如图是生活中一些物质的近似pH,下列有关说法错误的是(  )
A.牙膏显碱性   
B.胃酸过多的人应少吃苹果   
C.醋酸能使酚酞试液变红   
D.上述物质碱性最强的是炉具清洁剂
12.(2分)木炭与氧化铜的反应装置如图所示,下列说法错误的是(  )
A.实验中,木炭体现氧化性   
B.实验中,氧化铜发生还原反应   
C.酒精灯上加网罩的目的是使火焰集中并提高温度   
D.实验结束时,应先撤出导气管后熄灭酒精灯
13.(2分)化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是(  )
A.变化与守恒:化学反应前后,原子的种类不变,元素种类可能改变   
B.模型与推理:金刚石和石墨都是由碳原子构成的单质,所以它们的性质相同   
C.宏观与微观:CO和CO2虽然元素组成相同,但二者性质不同,原因是分子构成不同   
D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
14.(2分)归纳推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.酸性溶液能使紫石蕊溶液变红,所以能使紫石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性   
B.化学变化常伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定是化学变化   
C.常温下,pH<7的溶液显酸性,因此,pH<7的雨水一定都是酸雨   
D.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
15.(2分)下列各组物质在水溶液中能大量共存的无溶液是(  )
A.NaNO3、HNO3、AgNO3    B.HCl、ZnCl2、FeCl3已工作的护士怎么报考研究生   
C.H2SO4、K2CO3、Ca(NO32    D.NaOH、CuCl2、K河北省省考公务员2022年报名时间2SO4
16.(2分)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液(  )
A.滤渣中一定有Ag、Cu   
B.滤液中一定有Cu2+、Zn2+   
C.向滤渣中滴加稀盐酸一定有气泡产生   
D.向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀生成
17.(2分)下列实验方案不能达到实验目的的是(  )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别炭粉和氧化铜粉末
取样,分别滴加稀盐酸
B
除去粗盐中的泥沙
溶解、蒸发、结晶
江苏人力资源C
分离空气中的氧气和氮气
先将空气液化,再根据两者沸点差异进行分离
D
探究石蜡中是否含有碳元素
点燃,在火焰上方罩一只涂有石灰水的烧杯
A.A    B.B    C.C    D.D
18.(2分)识别图像是学习化学的必备能力。如图图像能正确反映实验设计的是(  )
A.向一定量氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液   
B.等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的足量稀硫酸反应   
C.稀释氯化钠溶液   
D.将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中
二、填空与简答题(每个化学方程式2分,其它填空每空1分,共40分)
19.(4分)化学与人类生活息息相关,请回答下列问题。
福建二建成绩查询系统入口(1)喝了汽水以后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度与        有关。
(2)厨房里关闭天然气灶阀门,火焰立即熄灭,此方法的灭火原理是          
(3)洗洁精除去餐具上的油污,利用洗洁精的        作用。
(4)矿泉水的营养成分表“钙、镁、钾、钠”是指        (填“单质、元素、分子或原子”)。
20.(4分)二氧化碳高效转化为甲醇(CH3OH),微观过程如图所示。
(1)甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是      (选填序号)。
(2)该反应的化学方程式是