一、2016年成人高考教育理论教育学试题一选择题：1〜12个小题，每小题2分，共24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。2023年会计初级职称考试
1 •俗话说：“上行下效。”与这句话相尖的徳育方法是（）
A.实际锻炼
B.陶冶教弃
C.榜样示范
D・昭通市人事局品徳评价
2021考研国家线公布2.班主任工作计划一般包括（）
A.学期工作计划和具体活动il・划
B.全面计划和专题计划
学业水平考试准考证打印
C.课内讣划和课外讣划
D.教学工作计划和思想工作计划
3.以纲要形式编写的有矢课程教学内容的指导性文件是（）
A.课程计划
B・学科课程标准
C.教材
D・教学参考书
4.以法国利托尔诺为代表的尖于教冇起源的理论被称为（）
A.教冇•生物起源论
B.教冇心理起源论
c.教冇•需要起源论
D・教冇劳动起源论
5.提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教冇思想的教冇家是（）
A.凯洛夫
B.杜威
C・马卡连柯
D・赫尔巴特
6.促进教学方法发展的主要因素是（）
A.社会生产力
B.政治经济制度
C.上层建筑
D.意识形态
7.世界上最早一部教冇专著是（）
A.《论语》
B・《礼记•学记》
C.《中庸》
D.《大学》
A.认识和情感特征
B.认识和个性特征
C・个性和性格特征
D.生理和心理特征
9.教学方法是指为完成教学任务（）
A.教师教育学生的方法
B.2021年国家线考研分数线教师指导学生学习的方法
C.单位组织机构代码查询教师讲授课程的方式
D・师生共同活动的方式
10.国民教育制度的核心和实质是（）
A.中等教育制度
B.社会教育制度
C.学校教育制度
D・高等教育制度
11・中小学对学生进行徳育的特殊途径是（）
A.各科教学
B.课外活动
C.社会实践
D.班主任工作
12.从本质上说，教学过程是（）
A.一般认识过程
B.理性认识过程
C.特殊认识过程
D.感性认识过程
二、 2016年成人高考教育理论教育学试题一辨析题：13〜14小题，每小题6分。共12 分。首先判断正确或错误。然后说明理由。
13.教育对社会发展有巨大的作用，可以决立社会的发展方向。
14.素质教育是以学生掌握基础知识和基本技能，发展智力和能力为根本目的的教冇。
三、 2016年成人高考教育理论教育学试题一简答题：15〜17小题。每小题8分，共24 分。
15.我国中小学徳方应完成哪几个方面的任务？
16•课外校外教育有什么重要意义？
17•课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些?
四、2016年成人高考教育理论教育学试题一论述题：18小题，15分。
18•试论述启发性教学原则及苴贯彻要求。
2016年成人高考教育理论教育学试题参考答案：
二、 答案要点：
13.错误。教育对社会生产力、政治制度等方面的发展具有巨大的反作用，但不能决世社会
的发展方向。社会的发展方向是由社会生产力与生产尖系矛盾运动决泄的，教冇在这种 矛盾运 动中只起加速或延缓作用。
14.错误或不全面。素质教育应该是以全而提高学生的基本素质为根本目的的教冇，促 进 学生“双基”的掌握。智力、能力的发展仅是素质教育的一个方而。
三、 答案要点：
15.我国中小学徳育总的任务是把全体学生培养成为爱国的，具有社会公徳、文明行为习惯 的遵纪守法的好公民。具体任务是：
(1)培养学生初步树立坚泄正确的政治方向；
(2)引导学生逐步确立科学的世界观和人生观；(可逐步使学生养成社会主义的基本道徳、 法纪观念和文明行为习惯；(4)培养学生具有一泄的品徳能力和良好的品徳心理品质。
16•课外校外教育有利于学生开阔眼界，获得新知识;课外校外教育是对青少年实施因材施 教，发展个性特长的广阔天地;课外校外教育有利于发展学生智力，培养各种能力，课外校外教 育是进行徳冇的重要途径。
17•课程内容包括：矢于自然、社会和人的发展规律的基础知识;矢于一般智力技能和操作 技能的知识经验;矢于对待世界和他人的态度的知识经验。
课程内容的具体表现形式有：课程计划、学科课程标准和教材。
四、 答案要点：
18. (1)启发性教学原则的涵义：教师要充分调动学生学习的主动性、积极性，引导他们生 动活泼地学习，使他们经过自己的独立思考，融会贯通地掌握知识，提高分析问题和解决问题 的能力。
(2)贯彻此原则的基本要求：
1教师要钻研教材，充分了解学生，因材施教；
2启发学生独立思考，发展思维能力；
3循循善诱，调动学生学习的主动性。
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