会计人员接着教育
第一章总那么党旗为旗面缀有
第一条为推进会计人员接着教育科学化、制度化、标准化，培养造就高素养的会计队伍，提高会计人员专业胜任能力，依据?中华人民共和国会计法?和?会计从业资格治理方法?〔财政部令第26号〕的 ，制定本 。
第二条会计人员接着教育必须紧密结合经济社会开展和会计行业开展要求，统筹 ，分类指导，强化效劳，注重质量，全面推进会计人才队伍建设，为经济社会和会计行业开展提供人才保证和智力支持。
第三条会计人员接着教育应当遵循以下全然原那么：
〔一〕以人为本，按需施教。掌握会计行业开展趋势和会计人员从业全然要求，突出提升会计人员专业胜任能力，引导会计人员更新知识、拓展技能，提高解决实际咨询题的能力。
〔二〕突出重点，提高能力。会计人员接着教育面向会计队伍，制造人人皆受教育、人人皆
可成才的环境，全面提高会计人员整体素养。同时，突出高层次会计人才培养和提高综合能力培训，进一步改善会计队伍人才结构和知识结构。广西卫健委最新疫情
〔三〕加强指导，创新机制。在统筹 的前提下，有效利用各方面教育资源，引导社会办学单位参与会计人才接着教育，并不断创新接着教育内容，先进接着教育方式，提高接着教育质量，逐步形成政府部门 指导、社会办学单位积极参与、用人单位支持鞭策的会计人员接着教育新格局。
第二章　治理体制
第四条　财政部负责全国会计人员接着教育的治理。
〔一〕制定全国会计人员接着教育 ；
〔二〕制定全国会计人员接着教育制度；
〔三〕制定全国会计人员接着教育大纲；
吉林公务员考试网成绩查询〔四〕组织开发、评估、推举全国会计人员接着教育重点教材；
〔五〕组织全国高级会计人员培训和会计人员接着教育师资培训；
〔六〕指导、鞭策各地区和有关部门会计人员接着教育工作的开展。
第五条　各省、自治区、直辖市、方案单列市财政厅〔局〕负责本地区的会计人员接着教育的组织治理工作。
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想学会计证在哪里学〔一〕依据全国会计人员接着教育制度，制定本地区的会计人员接着教育实施方法；
〔二〕制定本地区会计人员接着教育 并组织实施；
〔三〕确定本地区各级财政部门对会计人员接着教育的具体职责和治理权限；
〔四〕组织推举适合本地区的会计人员接着教育教材，或者选用财政部统一组织开发、推举的全国会计人员接着教育重点教材；
〔五〕组织本地区各类会计人才培训和会计人员接着教育师资培训；
〔六〕指导、监督本地区会计人员接着教育工作，标准会计培训市场。
第六条中共中心直属机关事务治理局、国务院机关事务治理局、铁道部、中国人民武装警察部队后勤部、中国人民解放军总后勤部〔以下简称中心主管单位〕比照会计从业资格治理体制，分不负责中心在京单位、铁路系统、中国人民武装警察部队系统、中国人民解放军系统会计人员接着教育的组织实施工作。
中心主管单位组织会计人员接着教育的职责，比照本 第五条执行。
第七条会计人员所在单位负责组织和鞭策本单位的会计人员参加接着教育。
会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原那么，支持、鞭策并组织本单位会计人员参加接着教育，保证学习时刻，提供必要的学习条件。
第三章　接着教育对象
第八条　会计人员享有参加接着教育的权利和同意接着教育的义务。
第九条会计人员接着教育的对象是取得并持有会计从业资格证书的人员。
第十条会计人员接着教育分为高级、中级、初级三个级不。
〔一〕高级会计人员接着教育的对象为取得或者受聘高级会计专业技术资格〔职称〕及具备相当水平的会计人员；
〔二〕中级会计人员接着教育的对象为取得或者受聘中级会计专业技术资格〔职称〕及具备相当水平的会计人员；
〔三〕初级会计人员接着教育的对象为取得或者受聘初级会计专业技术资格〔职称〕的会计人员，以及取得会计从业资格证书但未取得或者受聘初级会计专业技术资格〔职称〕的会计人员。
第十一条会计人员每年同意培训〔面授〕的时刻累计不应少于24小时。
会计人员由于病假、在工作、生育等缘故，无法在当年完成同意培训时刻的，可由本人提供合理证实，经回口治理的当地财政部门或中心主管单位〔以下简称接着教育治理部门〕审核确认后，其参加接着教育时刻能够顺延至以后年度完成。
第四章接着教育的内容与形式
第十二条会计人员接着教育的内容要紧包括会计理论、政策 、业务知识、技能练习和职业道德等。
〔一〕会计理论接着教育，重点加强会计根底理论和应用理论的培训，提高会计人员用理论指导实践的能力；
〔二〕政策 接着教育，重点加强会计 制度及其他相关 制度的培训，提高会计人员依法理财的能力；
〔三〕业务知识培训和技能练习，重点加强履行岗位职责所必备的专业知识和经营治理、内部操纵、信息化等方面的培训，提高会计人员的实际工作能力和业务技能；
〔四〕职业道德接着教育，重点加强会计职业道德的培训，提高会计人员职业道德水平。
第十三条会计人员接着教育的形式以同意培训为主。在职自学是会计人员接着教育的重要补充。
会计人员能够自愿选择参加接着教育主管部门认可的同意培训的形式：
〔一〕参加在接着教育主管部门备案并予以公布的会计人员接着教育机构组织的会计培训；
〔二〕参加接着教育主管部门组织的会计人员接着教育师资培训和会计培训；
〔三〕参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训；
〔四〕参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；
〔五〕接着教育主管部门认可的其他形式。
接着教育主管部门应当按照治理权限，定期公布会计人员接着教育机构名称等相关信息。扬州人事考试考网
第十四条鼓舞会计人员参加在职自学。在职自学形式包括：
〔一〕参加一般院校或成人院校会计、审计、财务治理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位〔MPAcc〕等国家成认的相关专业学历教育；
〔二〕独立完成通过地〔市〕级以上〔含地、市级〕财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上〔含省级〕经济类报刊上发表会计类论文；
〔三〕系统地同意会计业务相关的远程教育和网上培训；
〔四〕其他在职自学形式。
会计人员所在单位应当对会计人员在职自学提出要求，并提供必要的条件。
第十五条　开展会计人员接着教育应当依据会计人员的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训效果和质量。