白卷书生之鉴
作者：周杰
来源：《神州·校长》2012年第12期
        他背着一个自制的木箱，里面装了4000多份传单，来到金陵中学门前。保安不让进去，他只好守在门口，有学生走过，他就递一张宣传单过去，边说：“千万要好好参加高考，使劲考出好成绩，才有更好的未来。”
        他是徐孟南，在2008年高考期间，他是用“交白卷”来反对现行教育制度的“0分状元”。
        年少轻狂时
5184广东自考管理系统        “他要是好好学习，好好考试，起码能考个二本，可惜啊。”徐广丰每次提起儿子，总是一声叹息。
        徐孟南的老家在安徽蒙城的一个村里，从小学到初中，徐孟南成绩一直名列前茅，中考时以全班前十名的成绩考入蒙城二中，是父母的骄傲，也是当时村里最有希望考上大学的孩子。徐孟南说自己小时候接触外面知识的机会少，也从来没有怀疑过自己所受的教育制度，
只是一心记着父亲的一句话，“农村孩子，只有好好读书才能走出去”。
        高中第一年，徐孟南学习很努力，成绩排中上等。高二开始，因为喜欢阅读写作，徐孟南接触了大量批评教育制度的课外书籍，其中最让他震撼的是韩寒的《通稿2003彭州人事网江西招工最新招聘信息》，“中国工商银行网银下载看了这本书以后，我感觉自己被现行教育制度骗了十几年。改革开放是哪年”在书中获得了“教育思想启蒙”的徐孟南，逐渐深信“现在的高考体制抹杀学生个性发展，有太多弊病。”
        在徐孟南当时的同桌韦国强眼中，徐孟南“有点内向，但很有自己的想法。他看很多课外书，然后就跑到网吧整晚地写东西。别人都是在网吧打游戏，但是他从不玩，都是在写东西或者看资料。”
        一方面是抵触当下的教育制度，一方面是因为长期沉迷于晚间的阅读和写作，徐孟南的学习成绩急速下滑。老师态度的冷落，更加刺激了他，“老师不关心你心里想什么，他们只在乎成绩好的学生。遂宁人力资源考试”身边一些偏科、成绩差的同学，因为上大学机会了了，大多无奈消极，“我觉得教育制度迫切需要改革！”