篇一：阅读兴趣的调查报告调查目的
阅读可以使人开阔视野，启迪智慧，增长见识，陶冶情操??现今，人们更加认识到阅读的重要，全社会正在掀起一股“读书热潮”。这股读书的浪潮也影响着每一所校园，老师们无时不在思考着孩子们的阅读，因此，各项课外阅读活动“书香校园”“我爱读书”“好读书，读好书”纷纷开展了，越来越多的孩子享受到了读书的乐趣。当然，作为教师，我们不仅要培养孩子们的阅读兴趣，还要教会他们掌握有效的阅读方法，使其养成终身自觉阅读的习惯。为了更科学引领他们养成良好的读书习惯，加强孩子们的课外阅读有效性的指导，提高课外阅读的质量，本学期 5月份，我通过问卷的方式来了解孩子们的课外阅读的兴趣、阅读书籍的来源、课外阅读的方法等情况做一总结：
一、阅读兴趣较为浓厚
调查中，我们设计了以下题目考查学生的阅读兴趣，如：你喜欢阅读吗？你每天用于课外阅读时间多长？和看电视、上网相比，你更喜欢阅读课外书吗？你在什么情况下读课外书？结果显示，本班学生35%的人非常喜欢读书，65%的人比较喜欢读课外书，他们每天能够坚持读书半小时的占37%，阅读时间在半小时以上，一小时以内的占40%，阅读时间在一小时以上的占23%，其中有94%的学生能够自觉主动的阅读。其结果可充分表明在近四年的指导课外阅读过程中，通过收集名言、师生共读，亲子共读等方式激发了学生的阅读热情，使其对读书有了较为浓厚的兴趣。
二、阅读内容单一
问卷中，通过调查学生喜欢的书籍类型，及列举所看书目的名称，我发现孩子们的阅读内容较为单一，他们喜欢的书目大都是比较直观，浅显的小说，童话等，还有个别孩子喜欢动画卡通类，而对于历史，自然科学及名著等感兴趣的孩子少之又少。这一现象令我担忧，狭隘的阅读会使学生形成偏执的阅读兴趣，长此以往，他们虽读了不少的书籍，但仍会如“井底之蛙”一般，因此，作为教师，我们有义务在培养孩子们阅读兴趣的同时，给他们适时推荐各种不同类型的书籍，从而扩大其阅读视野。
三、阅读习惯、方法有待提高
每个孩子都在读书，可是却呈现出很大的差异，究其原因，个人的阅读习惯、阅读方法不同。调查结果显示，在读课外书时，遇到不认识的字，跳过去读后面的占5%，查工具书的占52%，问爸爸妈妈的占43%；写读书笔记的，有85%的孩子偶尔做，其他孩子从来不写；在简述自己的读书方法时，有的孩子方法极多，摘抄好词佳句、写读后感、在精彩段落作批注、了解作者及背景等，有的孩子则列举不出其方法。从上述结果可以看出，孩子们在平时的阅读中尚未养成良好的阅读习惯，掌握阅读方法，只是一味地泛读，而这样的泛读往往使文中的“瑰宝”“飘然而去”，实则可惜！因此，为了使孩子们的阅读达到“有效”，我们不能让学生的读书任其发展，不管不问，一定要指导孩子们掌握科学、有效的读书方法。如：在读书课上，我们和孩子们同时阅读一本书，借助这本书上“课外阅读指导
课”，教给孩子们积累好词佳句；在经典段落作批注、养成默读、速度、诵读等阅读形式；写读后感??通过课内指导，使孩子们受益于课外。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是的，让学生养成良好的读书习惯，掌握科学有效的读书方法是任重而道远的，作为教师，我会一如既往的带着孩子们读下去??
篇二：关于考研趋势及考研目的的调查报告
青岛农业大学
社会实践调查报告
上海公务员面试培训哪家好论文题目：关于考研趋势及考研目的的调查报告
专业班级：土木工程专业08级2班
姓名（学号）：徐韶霞（20082422）
实践时间：  2011年7月18日——2011年8月18日
2011  年  8  月    20    日
初级职称怎么申报
关于考研趋势及考研目的的调查报告
摘要：伴随着大学生的扩招，由于受“金融危机”的影响，大学生就业压力越来越大，并且今年公务员考试又有了一定的限制，许多本科生选择了考研这条道路，这种压力也影响了研究生，读研的目的变得更加多样化。一个新的问题被凸显出来：读研究生是不是一定要热爱研究？什么人最适合读研呢？部分同学盲目考研，导致文凭与工作能力成正比吗？目前考研数目急剧增加，到底是好事还是坏事呢？关键词：考研目的硕士考研，即“参加硕士研究生入学考试”之意。其英文表述是“take part in the entrance exams for postgraduate schools”。考研首先要符合国家标准，其次按照程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。
随着考研热的出现，许多学生选择留校准备研究生入学考试，但是大家的考研目的却各有不同，利用暑假期间，我通过问卷调查的形式调查了100名暑假留校准备研究生入学考试的同学，汇总起来，大家考研的目的主要有一下几个方面：部分同学认为自己现在掌握的知识还不够，还想要掌握更多的知识，拿到更高的学历，通过考研来实现自己更多的愿望；但受金融危机影响，大学生就业面临严峻考验，纷纷踏上考研这条路，还有就是看着身边的好朋友同学都去考研，看着心痒痒的，自己也就跟风，想和他们一起去考研，同时放弃自己的追求与人生规划；当然也有的同学因为自己暗恋的人的学历比自己高，所以要考研究生，也有部分同学认为研究生的工资比本科生要高一些。
考研过程中引起的相关问题不得不使各个高校进行反思。第一，许多考研的学生不上专业课，只是注重考研内容的学习，到最后即使考上了研究生，那也只是一个高的文凭，但并不具有研究学术的能力。第二，考研大军占位问题日益突出，各个高校准备考研的同学数量日益增加，以为占位的同学引起的冲突数不胜数。经过一年之久的日日夜夜奋战，不顾寒冬酷暑的天气，不论占位多少问题的产生，任何事情都挡不住考研的步伐。然而，考研之后回头想想，你又得到了什么呢？
研究生毕业，拿到文凭后到工作，工作能力是否也变强？能胜任此工作吗？只是学了一些书本上的知识，但无实践能力亦是无用，到头来还不如不去考研，既浪费自己的时间又浪费青春。不能说考研就是错，但是得根据自己的实际情况及规划，盲目跟风反而害了自己。两年后，谁敢确定那时候就业形势就比现在好还是坏，谁都不敢下定论。
考研的优势无疑在于文凭高，知识面广，但在能力上就不一定比本科直接毕业提高的多，能力是靠你自己平时练就的，并不是说去考研你的能力就增强。如果考研是为了获得更好的职业，拿到更高的薪酬，假如你在在考研前就到好的工作，你也许会放弃读研，选择就业。只为得到理想的工作而考研实在有悖考研的意义。
因人而异，并非所有考研都是以这种心态去对待，但最主要的是要能做到不跟风，放弃自己的理想及人生规划。
我在网上查到了历年来报考研究生的人数，自己通过excel做了一个“历年研究生报名人数及录取人数”的折线图，从图中可以看出报名人数日益增加，从表格中可以看出考录比例稍有降，但总体保持不变。从图和表中可以看出，研究生入学考试的竞争越来越大；从社会发展来看，高学历的要求也日益明显。
曾经在网上看到新东方创始人俞敏洪在微博写到：“这么多学生考研，是好事也是坏事，好事是很多学生确实喜欢某专业想进一步深造，同时也体现了很多学生改变命运的顽强精神。而
坏事是有些学生为了回避社会而考研，这样会进一步弱化学生未来的竞争能力，一个人竞争实力的增加不仅仅靠读书，更要靠现实中的打拼。”
与此同时，创新工厂掌门人李开复也在微博中回应俞敏洪的观点，明确表示非诚勿考：“考研有目的，要比本科升级，或者为了换专业，否则就是在浪费自己的光阴和社会资源。”
留校考研在自习室和图书馆埋头苦读，是暑假大学校园里最常见的风景线，而今夏这道风景线显然有了更大的规模。据调查，某些专业的考研率甚至达到80%。考研的同学们抱着不同的理由选择共同的考研之路。在这人中有执著奋战的考研“钉子户”，也有来去匆匆的“酱油族”；有“追求时尚”的跟风族，也有“迫于生计”的落难户。我就考研目的做了一次综合性的分析，降各种考研目的所占人数按百分数绘制出饼状图（如下）。然而，并不是所有人都适宜考研，我结合各个专家的意见针对人数比较
多的四类考研考生具体的情况进行具体分析。2018国考报名人数
（一）尝试跨领域研究，主动学习
大学所学的专业到底学了什么？很多在毕业时会问自己这个问题，由于本科所学专业并是自己所想涉足的领域，于是这部分同学根据自己的兴趣爱好和市场需求，选择跨专业考研的人不在少数。但是，“跨专业考研意味着付出更多的心血和精力”，跨专业考研的同学现在几乎每天学习12个小时，比高三那时候还刻苦。
跨专业考研的风险很高，但这并不意味着一定会有高收益，涉足自己感兴趣的领域并不是只有考研这一条路。部分老师和专家建议同学们可以做两手准备。当然，如果真的对自己所跨专业了解得够深，并且够信心够资本完成对其进一步的学习和研究，在通向罗马的条条道路中，考研算是条捷径。（二）高学历弥补高考时的失利
也有部分同学在高中时是班里的尖子生，但在高考败在某一科上，未能够考上理想的大学，考虑到能以读研的方式来脱离目前差学校的的尴尬身份，这样的学生如果本科想要去一个更好的本科学校，就必须复读一年，如果用一年的时间来准备考研，把遗憾补上不是更节约时间？
现在很多大三的同学就开始化决心为行动，这个暑假期间单词书不离包，而且有的同学还报了几个考
研辅导班，用考研同学的话说，“每天都很累，但却充实并快乐着！”据初步了解，抱着这种目的的考研学生非常多，大家都相信研究生学历是他们弥补高考遗憾的不错方式。
但是，我请教过的老师告诉我，这些为学历而考研是比较盲目的，同学们更应该多考虑自己的能力和爱好所在。一年的奋斗加上三年读研的高成本，值还是不值？每个同学心里都应该有一杆秤，只有知道自己考研到底需要什么，才能够真正的实现自己的理想。
（三）逃避就业压力，选择曲线就业
“考研全因就业难，不是考研，而是研究考试”部分同学说起自己考研实在是不得已，自己专业工作难，专业对口的更难，所以，毕业后继续读书并不是自己想要的结果，不过是实在没办法而为之。初步调查中发现，很多准毕业生把考研当成就业“避风港”。他们认为继续深造是一种曲线就业。
同学请自己想一下：几年后就业压力能否一定缓解，还确实也是个问题。所以对于一些求职无果而无奈考研的学生，不如先就业再择业，从低层次工作做起，根据自己在工作中遇到的问题，再查漏补缺，读个在职研究生，对职业生涯发展或许更有帮助。
（四）跟风族大家都考我也考
“我不是很有能力，工作不好，既然大家都考研，自己也跟着考吧。”在回答为何考研时，这种答案
看起来起来似乎可笑，但这种情况在高校却极为普遍。部分同学进入大二后，身边
的朋友似乎个个都报考研究生，顿感到本科生尤其是专科生与硕士的巨大落差，不考研似乎落伍了。对于那些没有明确的目标和规划的学生而言，很容易就动摇，而跟风选择考研。
公务员国考考试地点是怎么定的
值得提醒的是：考研不比逛街，在人潮中，亦步亦趋。而考研是需要毅力、汗水的付出，还要承受许多压力。所以，是否考研，要结合自己的实际情况，要慎重考虑，理性选择，不要随着考研的浪潮随波逐流，更勿一时冲动，因同学的意志而改变自己的目标去选择考研。
总结
相比之下，硕士生会有更多的机会和选择，这一点本科生的就业单位和研究生的就业单位还是差异很大，起点不一样，起点会影响未来的职业发展，毕竟时间对我们大家都很宝贵，任何的失误后续都需要付出时间的代价。而考研最初的意义是在于能够拓宽学生本身的视野，成为专业人才，对社会的贡献等，仅仅只从好工作的角度出发不仅考研动机不纯还失去了它原本的意义。所以希望广大考生能够三思而行，明确自己的考研目的，不要跟风考研，否则后悔晚矣。
参考文献：【1】百科全书
【2】搜狐教育---帮考网
【3】2011-01-20 成都日报记者郑莹莹
【4】长沙晚报-----《考研目的是什么？——有人为避风头有人为赶潮流》【5】《聊城大学学报：自然科学版》 2010第2期张凡龙、范丽亚、张凤霞
实践报告评阅意见
本表附在学生的实践报告之后，同实践报告共同存档
篇三：大学生上大学目的调查报告
大学生上大学目的调查报告
一、调查概况
我们针对当代大学生上大学的目的对本校在校生进行了调查，通过调查研究，对当代大学生上大学的目的有了初步了解，并且对当代大学生上大学的现状有了初步认识，这为大学生加强自我了解和自我认识提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
（一）具体目标
微众银行1、知道当代大学生上大学的目的
2、了解当代大学生上大学的现状等一系列的问题
3、如何认识这一现状
（二）调查方法
发放调查问卷，内容涵盖大学生上大学的目的，以及在这一目的的指导下，大学生的具体行动、学习态度、心理状态等。问卷调查在济南大学进行。
三、调查结果
在经过对问卷的认真分析、研究和总结后，我们得出以下结论：
1、大学生上大学的意义
⑴学习专业知识，培养个人能力，提高综合素质。
调查中，选择这一项的比例约为95%（数据是对问卷的结果统计所得，问卷允许多项选择）他们大都认为，当前中国的社会现状以及中国就业形势是十分严峻的，而只有上大学才能进一步提高自身素质，实现个人的全面发展，同时，他们认为大学能为个人才能的发挥及发展、个性的展示以及个人你将来的发展提供一个良好的平台；进入大学是开阔视野、确立理想和目标、提升自我的一个重要阶段。由此可见，这部分同学对大学有着深刻而有明确的认识。
⑵考取学历，为以后工作做准备。
调查中，选择这一项的比例约为81%（数据是对问卷的结果统计所得，问卷允许多项选择）。他们大都认为就中国严峻的就业形势及其现状而言，高学历在就业中仍然占有很大优势，而大学本科学历又是最基本的，现在的公司及企业录取职员时大都将学历作为一项重要的参考依据。此外，有些同学没有考虑那么多、那么远，对大学毕业后就业的问题现在还没有特别清晰的认识。
⑶顺应社会潮流（大家都上大学）。
调查中，选择这一项的比例约为38%（数据是对问卷的结果统计所得，问卷允许多项选择）。显然这部分同学并没有明确的目标和方向，只是流于社会形势，多多少少的有些无奈吧！随着国家和社会的不断向前发展，教育的水平也在不断上升，与早些年相比，如今上大学已不再是一小部分人的事，而变得很普遍了，这也难免让一部分人不得不顺应这一社会潮流。⑷完成父母的心愿，帮他们实现“大学
梦”。
调查中，选择这一项的比例约为29%（数据是对问卷的结果统计所得，问卷允许多项选择）。父母的意愿对学生的选择仍有一定的影响，但也不能就以此断定这种想法是错误的，因为有时候我们需要同父母交流、听取他们的建议。当然，我们应该有自己的主意，不能事事都听从父母的，我们不再是小孩子了，我们有辨别是非的能力了，倘若上大学非自己所愿而只是完成父母的心愿，这样的大学生活又能有多少意义呢？
社工师报考条件及时间
⑸逃避现实，不愿过早踏入复杂的社会。
调查中，选择这一项的比例约为19%（数据是对问卷的结果统计所得，问卷允许多项选择）。这一比例并不小，这意味着有这么多的人害怕踏入社会，试图躲避社会的纷纷扰扰，他们甚至把上学当作逃避社会的一种途径，他们缺乏应有的责任感、历史感和使命感。我们应该清楚的认识到，上大学绝非是为了逃避社会，而是为了更好更快的适应社会，大学是通往社会的一个非常重要的关卡，我们要用在大学期间学到的知识、增长的阅历和经验以及培养的能力去回报社会、服务社会，而不是逃避！
2、从实际行动看其上大学的意义
⑴对于学习的态度
据调查，有95%的同学认为学习是很重要的事（对于得到这样的调查结果，我们很为同学们高兴），但是其中只有33%的同学一直在为学习奋斗、时刻将其放在心上，而有62%的同学不能坚持为之奋斗或者只是想去奋斗却很难付诸实践。
对此我们有一下看法：“态度决定一切”，学习是学生的首要任务，因此同学们对待学习的态度将直接决定自己学习的动力，将会间接影响自己的学习水平，甚至会影响到我们未来的方方面面。所以说，作为一名大学生我们更应端正我们的学习态度。
⑵是否有明确的目标或理想
据调查，有52%的同学有明确的奋斗目标，在我们为这部分同学感到高兴的同时，我们不得不为剩余的48%的同学感到忧虑。目标或理想是人们前行的指向标，没有了指向标生活就会在漫无目的中无聊而空虚地度过，我们因之而付出的是浪费时间、挥霍生命的代价。俗话说“人无志不立”，理想或目标对于一个人的成长与发展是至关重要的，确立自己的短期目标和长远目标，并为之奋斗，坚持不懈，持之以恒，只有这样人生才会充满意义！⑶课余时间的安排
据调查，大部分同学的课余生活是空虚和无聊的，除了睡觉就是上网、玩游戏、聊天等。只有很少一部分同学会去图书馆或是到自习室上自习，可见虽然大部分同学有着明确的奋斗目标，并也认为学习是一件很重要的事，但能够真正做到为理想而努力奋斗的人真的是太少了！此外，在调查中有一部分
同学选择会在课余时间做兼职，这部分的比重与约为24%，另有67%的同学想做兼职但未付诸实践，9%的同学表示对兼职不感兴趣。