2016-2022年教资真题及答案（师德）
1.
第二天一早李老师就要交职称材料了，他发现还缺少2份听课材料，但是他已经没有时间听课了。李老师正确的做法是（）
A. 请同事帮忙提供听课材料
B. 参考同事的教案改写听课材料
C. 直接放弃本次职称评定机会(正确答案)
D. 根据自己的教案编写听课材料
2.
午睡起床时，小班的李老师发现小朋友常将两只鞋子穿反，就编了首儿歌:“一双小鞋子，套上小脚丫。背对背，脸背脸，就像刚刚吵过架。咦——
怎么了?”小朋友听完儿歌纷纷检查了自己的鞋子，“哦，
小鞋子穿反了！”下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是（）
A. “不闻不若闻之，闻之不若见之。”
B. “不愤不启，不悱不发。”(正确答案)
C. “耳濡目染，不学以能。”
D. “动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”
3. 月月说话时有口吃现象，如“老……师好，我爷……爷送我来的。”
老师不仅鼓励月月，还加强家园配合。该老师的做法体现的教师职业道德的特征是（）
A. 专业性(正确答案)
B. 双向性
C. 多样性
D. 复杂性
活动开始后，冬冬突然躲到柜子后面，张老师让他出来，可他就是不动。张老师生气地说:“赶紧出来！不出来就让大灰狼把你带走！”冬冬赶忙出来了。这表明张老师（）
A. 没有体现教师的教学权威
B. 没有损害幼儿的人格尊严
C. 没有尊重幼儿的独特心理(正确答案)
D. 没有关注幼儿的权利保护
5.
李老师组织绘画活动前，首先思考这次活动对幼儿的意义，根据本班幼儿的年龄特点、接受能力判断本次活动的目标是否合适，活动过程能否引起幼儿的兴趣，活动后还进行了反思。李老师的行为体现的教师职业道德的作用是（）
A. 示范作用
B. 引导作用
C. 动力作用
D. 评价作用(正确答案)
6.
小豆五岁了，但说话发音还是不太清楚。陈老师平时除了鼓励之外，还专门查了很多相关资料并制定矫正方案。通过老师在日常生活中的教导，以及儿歌、绕口令的练习，小豆有了较大的进步。下列选项与该案例中所体现的教师职业道德要求相符合的是（）
A. “学而不思则罔，思而不学则殆。”
B. “圣贤施教，各因其材，小以小成，大以大成。”(正确答案)
C. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
D. “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。
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次活动后，夏老师看到童童钻到了桌子底下，趴在地上。于是夏老师将他叫起，问他:“地上那么脏，为什么趴地上?”童童听后委屈地掉下了眼泪，小声说:“老师，地上有纸屑，我想把它捡干净。”夏老师点了点头。这表明师幼关系具有（）招商银行社会招聘
A. 互动性(正确答案)
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B. 教育性
C. 选择性
D. 自觉性
8.
孙老师正在给小朋友讲《爱妈妈》的故事。乐乐坐不住了，偷偷地扯了一下身边莉莉的头发，莉莉疼得大叫。孙老师立即大声呵斥乐乐，并把乐乐一个人安排到角落。孙老师在教育过程中违背了（）
A. 幼儿的自主性
B. 教育的平等性(正确答案)
C. 师幼的合作性
D. 教师的权威性
9.
离园时间已经过了半个小时，明明的家长还没有来，也不接电话。于是蒋老师把明明送回了家，发现明明的妈妈正在打麻将。事后，蒋老师与明明的妈妈进行沟通，明明妈妈以后再也没出现过类似情况，这体现了（）
A. 家长是教师的帮手
B. 家庭教育是幼儿教育的延伸
C. 幼儿园教育是家庭教育的补充
D. 教师是家庭教育的指导者(正确答案)
10.
果果的妈妈给王老师送去一袋家乡特产，请王老师多关照果果。王老师婉言谢绝，
并表明照顾好每一个孩子是自己的责任。下列说法与对王老师做法的评价不符的是（）
A. 谁云交际之常，廉耻实伤；倘非不义之财，此物何来?
B. 大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也。(正确答案)
C. 心不动于微利之诱，目不眩于五之惑。
D. 一丝一粒，我之名节。
11.
甜甜拿着一辆玩具汽车，丁丁也很想玩，可是甜甜不给。丁丁就去抢，两人扭打起来。邓老师看见后，就走过去一把夺过玩具说:“居然打起架来了！谁都不准玩了！” 邓老师的做法（）
A. 恰当，有利于保护幼儿人身安全
B. 恰当，有利于教育丁丁尊重他人
C. 不恰当，不利于保护丁丁的求知欲
D. 不恰当，不利于培养幼儿良好的品行(正确答案)
12.
每次教学活动前，吴老师都会组织小朋友们做"请你跟我这样做"的游戏，每天动作都一样，小朋友们感觉有些乏味。这天吴老师又做这个游戏，她热情地说:
“请你跟我这样做。”小英突然冒出一声:“不想跟你这样做。"全班孩子哄堂大笑。对此，吴老师恰当的做法是（）
A. 停止游戏，直接进入教学活动环节
B. 停止游戏，批评该小朋友扰乱秩序
C. 维续游戏，根据小朋友兴趣调整游戏动作(正确答案)
D. 继续游戏，对小朋友的捣乱声音不予理睬
13.
2022年上海招考热线小万毕业后来到幼儿园，觉得自己专业基础好，很少参加教研，头两年还不错，后来的教学效果越来越差。对此认识不正确的是（）
A. 职业目标过高(正确答案)
B. 职业定位偏差
C. 职业认知偏差
D. 职业态度不正
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新时代的教师不应只是会燃尽自己的“蜡烛”，更要成为“长明灯”；不应只是“一桶水”，更要成为“源头活水”。这说明教师需要终身学习，究其原因，下列说法不正确的是（）
A. 教师劳动具有专业性中国人事考试网成绩查询
B. 教师劳动具有重复性(正确答案)
C. 教师劳动具有复杂性
D. 教师劳动具有创造性
15.
李老师要面向全区骨干教师上一节示范课，有老师建议她选择班级中比较乖巧的孩子参加，但李老师安排了全班小朋友参加。这表明李老师认识到（）
A. 幼儿发展是能动的
B. 幼儿发展是平等的(正确答案)
C. 幼儿发展是平衡的
D. 幼儿发展是持续的
16.
小班的豆豆在厕所里不慎弄得裤子、鞋子上都是粪便，张老师一遍遍地给他清洗，最后洗得干干净净。第二天，家长把一张200元购物卡放在了张老师的口袋里，张老师婉拒了。下列说法与对张老师的做法评价不符的是（）
A. “善禁者，先禁其身而后人。”
B. “不要人夸颜好，只留清气满乾坤。”