河北省教育厅关于印发
《河北省普通中小学校管理规定（试行）》的通知
各设区市教育局：
为建设高水平、高质量的河北基础教育，加强中小学管理工作，切实提高我省中小学管理水平和办学质量，我厅根据《教育法》、《教师法》、《义务教育法》的规定和教育部有关文件精神，研究制订了《河北省普通中小学校管理规定（试行）》（以下简称《管理规定》），现印发给你们，并提出如下意见，请认真贯彻落实。
一、提高认识，认真贯彻执行《管理规定》定》。当前，我省基础教育已经进入更加注重内涵发展和质量提高的新阶段。向管理要质量和效益，切实提高学校管理水平，已经成为中小学内涵发展的内在要求。近年来，我省大力改善学校办学条件，添置了大量教育教学设备和生活后勤设施。提高这些设备设施的使用效益，充分发挥其育人功能，是当前我省中小学面
临的一项紧迫任务。《管理规定》是在我省基础教育发展的新阶段、新形势下，进一步加强中小学管理，指导全省普通中小学依法自主管理的规范性文件，对深入推进素质教育，提高教育质量，规范办学行为，优化育人环境等都具有十分重要的意义。各级教育行政部门和各中小学要高度重视学校管理，把贯彻落实《管理规定》作为当前和今后一个时期推动基础教育改革和发展的重点工作，切实抓紧抓好抓出成效。
二、组织开展培训工作，把《管理规定》各项要求落到实处。各级教育行政部门和各中小学，要有计划、分步骤地开展大规模的教育行政干部、校长和教师的培训，提高对做好学校管奢工作重要性和必要性的认识，进一步增强各地和各中小学贯彻执行《管理规定》的自觉性；明确《管理规定》的内容、特点和基本要求，着力推动《管理规定》的贯彻执行。争取用两年左右的时间，使全省所有中小学校长和教师都接受一次《管理规定》的专题培训。
三、细化目标要求，大力开展以贯彻执行《管理规定》为主要内容的“和谐校园”创建活动。各地各校要根据教育部关于创建和谐校园的部署要求，把中小学贯彻执行《管理规定》作为我省“和谐校园”创建的重要内容和标准，制订创建方案，细化目标要求，落实各
项措施，以县（市、区）为单位开展创建活动，力争在近两年内使全省中小学都达到《管理规定》的要求，推进全省安全、健康、文明的和谐校园建设。
四、结合本地实际，创造性地贯彻执行《管理规定》。各地各校在贯彻落实《管理规定》的过程中，要与全面推进依法自主治校相结合，高度重视学校管理制度的建设和创新。《管理规定》是全省中小学管理工作的基本要求，各地和各中小学要结合实际，进一步明确管理要求，落实管理职责，强化目标管理，建立健全本地本校的各项管理制度，积极构建学校常规管理的长效机制，逐步使中小学走上依法管理、自主管理和科学管理的轨道。
五、强化督导检查，建立贯彻执行《管理规定》的激励机制。各地各校在贯彻执行（（管理规定》的过程中，要进一步明确考核要求，强化督导检查，切实把《管理规定》的各项规定落实到位。要把贯彻执行《管理规定》的情况作为评先和评优的重要内容。我厅将把各地各校贯彻执行《管理规定》的情况作为评选“河北省义务教育均衡发展工作先进县（市、区）”的重要内容，逐步完善激励机制，发挥导向作用，推动各地和各学校贯彻执行《管理规定》。
附件：河北省普通中小学校管理规定（试行）
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（试行）
第一章总则
第一条为加强中小学校管理，全面提高办学水平，根据《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和其他教育法律法规，结合全省实际，制定本规定。
第二条学校应当落实科学发展观，全面贯彻国家教育方针，坚持正确的办学方向，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
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第三条学校管理应当坚持以人为本，实现管理的科学化、规范化、制度化、精细化、人文化目标，做到管理育人、教书育人、服务育人
第四条学校实行校长负责制，校长依法履行管理学校教学及其他行政事务的职责。校长应当具备国家和省规定的任职资格，树立先进的教育理念，具有较高的专业素养、管理能力。
第五条学校应当健全基层党组织，并充分发挥基层党组织的政治核心作用，发挥工会、共青团、少先队及其他组织民主参与、民主管理的作用。
第六条学校应当建立教职工（代表）大会制度，每年要至少召开一次会议，落实教职工对学校民主管理和民主监督的权利。
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第二章校务管理
第七条学校应当坚持依法治校，依据法律法规和规章的规定，建立健全学校章程和各项管理制度，依照章程制度管理学校内部事务。
第八条学校应当按照办学规模设置教育、教学、总务等工作机构，并根据实际情况设立学科组、年级组。
第九条学校应当建立健全各部门岗位责任制，明确各工作机构、图书室、实验室、各类功能教室的责任人和管理要求。
第十条学校应当成立由学校领导、各部门负责人、教师代表参加的校务委员会，定期召开会议，研究决定学校重大事项。
第十一条学校应当建立行政、教育教学、教师考核、学生学籍、经费资产等各类档案，保管、使用好档案资料。
第十二条学校应当实行校务公开制度，将学校重大决策、财务收支、福利待遇、评优评先、收费项目及标准、招生政策等事项及时向教职工、学生和社会公开。
第十三条学校应当健全处分教师、学生的程序，做到处分事实清楚、证据充分、依据明确、程序正当、处分适当。
第十四条学校应当建立健全教师、学生申诉制度，及时、妥善处理教师、学生申诉。
第十五条学校应当建立面向社会的举报制度，自觉接受社会监督。2021广西国家公务员考试
第十六条学校应当接受教育行政部门及政府有关部门的检查、监督和指导，如实报告工作、反映情况。
第三章学生管理
第十七条义务教育阶段学校应当在教育行政主管部门划定的服务区域，组织招收适龄儿童
、少年按时入学接受义务教育。
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第十八条义务教育阶段学校应当坚持免试入学制度，不得以任何形式的考试（含笔试和面试）录取新生。
第十九条义务教育阶段学校应当积极配合地方政府采取有效的控辍保学措施，确保适龄儿童、少年依法完成义务教育。
第二十条初中、高中招生不得以小学、初中学生竞赛成绩作为依据和参考因素。
第二十一条高中应当按照初中毕业生升学考试成绩及学生综合素质评价与创新实践成果评价结果录取新生。
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第二十二条高中应当按照规定招收市域、县域内的学生。未经省教育行政部门批准，不得在全省范围或跨设区市招生。
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