河北省综合教育技术考试试题六(附答案)
一、单项选择,共24题,总分36分,每题1。5分。 J+t   
1.假如你在教学过程中需要使用某些仪器设备,但因为实验仪器的限制,只能让学们来做虚拟实验,应用下面哪种软件能够比较理想地帮助你和学生完成虚拟实验(B ) { [~gUO'$  
A、Microsoft PowerPoint; B、Flash;C、Microsoft Word;D、Premire。 lrt85k b  
2.以下哪能种媒体不属于视觉媒体(C ) \opvn_QG:  A、电视机; B、录像机; C、CD机; D、影碟机。 m3Abh.Qt  
3.博客网站是根据(D)对所有博客日志进行分类,方便查的。 6y*wd)  
A、日志题目; B、博客地址;C、友情链接; D、日志标签。 MhJGXl(p  
4.下列哪种说法是错误的(A ) Q?5Zi k)R+  
A、Real Media文件优点是流媒体文件,音质较好。缺点是占用带宽大,不能用于网络广播、网上教学和网上点播。 ?Zr$U@Gw4  
B、windows Media文件基于网络流媒体技术的音频格式。其优点是功能齐全,使用方便,支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式; w Y3k}  
C、WAV文件是较通用的音频格式,其优点是保真度高,适用于音频原始素材的保存;缺点是文件数据量大,不易传输与携带; b(7j8  
D、MP3文件是压缩比较高,声音质量较好的音频格式。其缺点是该格式与WAV格式相比,音质较差。 mGDL}3U  
5.在使用COOL EDIT PRO过程中,下列说法中正确的是( B ) 1rfr `:l  
A、“Fade In”处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。 |>n1<pU  
B、“Fade Out”处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。 : [7 DzO*T  
C、“Fade In”处理就是淡出处理,根据需要,对淡出处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐变为静音。 &KDqTm^?  
D、“Fade Out”处理就是淡入处理,根据需要,对淡入处理的各项参数进行设置,处理后的音频由强到弱逐渐达到音量的正常值。 yA7X8>I  
6.一位教师尝试用Photoshoop合成图片,他以后还想反复修改,应当将文件保存成(A )。 <QU
L2lj  
A、psd格式;B、gif格式;C、bmp格式;D、jpg格式。 山东艺术学院校考成绩查询=lo#5n  
7.网络资源的教育性是指(C ) d3'aQPP?  
A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值。 P|x9%9  
B、资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。 lmR ^{-:7  
C、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展。 2012年国考申论地市级答案RE*>If Z  
D、资源具有多样的表现手法,生动的情节,合理的构图以及灵活的画面等。 D0` XEkI5  
8.以下哪种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流(C ) /&I Lh,9  
A、E—mail;B、BBS;C、Blog;D、MSN。 1K&Z8o!Z  
9.于列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息功能的(A) s6,(,3#  
A、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传; 8WjTPj1  
B、教师根据教学资源种类和用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,也可根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。 0rj98P+u~  
C、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。 @o #F6o`C  
D、教师利用博客发表与学生相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其它教育工作者对自己的教学行为和教育理念等评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。
VU&_QZ I  
10.学习者特征分析可分为哪两方面(B ) 8=*UmgP6  
A、初始技能与目标技能; B、一般特征与学习特征;C、学习准备和智商;D、情商与智商。 d8(QE)z  
11.对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于(C ) vX.ldZMk  
A、知识与技能目标;B、过程与方法目标;C、情感态度价值观目标;D、活动目标。 PL[(]yv8  
12.利用进行交流的局限在于(C) 1[s}x
 
A、发送时间短,成本低;B、不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作。 AFZiU_F  
C、反馈速度受师生积极性影响;D、师可通过方便与多生交流,且交流时需工作量小。 ]!Ol^  
13.在利用表格布局网页时,人们常希望生成的网页中表格线是不可见的,为此应将表格
框粗细值设为(A) 9:BjNa  
A、0; B、1; C、2; D、3。 省公务员报考流程AvgmP,-F  
14.多媒体网络教室的资源系统是指(D) P|nSP(  A、师使用的多媒体计算机; B、生使用的多媒体计算机; @ J/U  
C、控制面板和电子教室; D、辅助设备资源、学科资源库和素材库。 #)7tqKCD  
15.下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释(C ) r4,LZ
WCr  A、图像; B、音频; C、动画; D、图形。、 zRRU>  
16.假如一位老师要在网页上放置一张风景图片,下列哪种格式最适合(C) o "XP-x  
A、PSD; B、BMP; C、JPEG; D、MPEG。 At|^K rqA  
17.与多媒体教室环境相比,网络教室环境的优势在于(A ) ~LRbKHV:P  
A、能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台; B、能够以多种媒体形式呈现学习内容; 云课堂免费网上课堂'@UE{OG}  
C、具有控制各种设备的集成装置; D、能够播放视频和音频信息。 6B&YOi  
18.在EXCEL处理学生成绩时,想按照总分顺序排列学生名单。应选中“总分”这一列,选择菜单栏的“(D)”→“排序”关键字,按照递增的顺序进行排序,学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。 ~@F@;T3g  
A、编辑; B、插入; C、工具; D、数据。 M.o0F<hIi  
19.完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制定策略、(B)、试行方案、评价和修改等过程。 mR1cJk<6  
A、设计过程; B、选择媒体或资源; C、选择人员; D、需求分析。 *pC@
乡镇公务员面试考什么We?E  
20.网络资源的技术性是指(B) IK.,gsna  
A、资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值; )=U2GPCPS  
B、资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求; b6y`e]  
C、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展; _U4@ r   
D、资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面等。 a~p N(t?  
21.多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程,下列哪一项是正确的设计步骤(C)。 7EcY<@<7  
A、需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式; M`#G8SCB   
B、需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理; RrQ:M ~  
C、需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式; Hx>BKW^i  
D、确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式。 T:]V 4%eDu  
2021山西特岗教师报名入口22.在Flash中,形状补间动画可以实现图形之间的颜、形状、大小、位置的相互变化,如果教师想用元件实例、组合、文本或位图进行形状变化时,就需要使用“修改”菜单中的“分离”命令将它们打散。此命令的快捷键是(A )。 @q68C9<  A、Ctrl + B; B、Ctrl + G; C、Ctrl + C; D、Ctrl + S。 @xtu?J  
23.扩展名为“.gov”的网址说明该网站属于(B )。 u +lD:  
A、军方网站; B、政府网站; C、教育网站; D、商业网站。 c .37`Z  
24.要对一个班级期末考试的总成绩进行排名,最简单的方法是(B )。 7qV03/Ht4  
A、利用计算器; B、利用Excel;C、利用Access;D、利用Visual Foxpro。 Zk:y[  
二、多项选择,共12题,总分24分,每题2分。 M
e }S/zs  
1.利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途,下列适宜用多媒体手段模拟的试验是(C)。 b~VNtj v  
A、反应时间过长的实验; B、不易用肉眼观察的实验; t.&j(X hA  C、操作过程简单的实验; D、原料有毒的实验。 <I<LE}hX  
2.教师需要一些图片资源来辅助学生理解,那么以下可以用的是( BCD )。 +QZvb,Ld7  
A、mpg; B、jpg; C、bmp; D、gif; ,yn F`m[  
3.下列关于采样率说法正确的是( CD )。 6A;N^Wwa  
A、采样率越高,音频的质量越差;B、采样率越低,音频的质量越好。 0GB^!=bh  
C、采样率越高,音频的质量越好;B、采样率越低,音频的质量越差。 _zNQ 7  
4.以下属于博客功能的是( ABCD )。 P+gP4 jD,  
A、信息发布; B、信息管理; C、信息共享; D、信息交流。 ;ZJ0w (]  
5.教师要在学生成绩单中统计数学不级格的人数,使用EXCEL的哪种操作可以完成此功能()。 6 u?  
A、自动筛选; B、高级筛选; C、求和操作; D、按数学成绩排序。 {&}UI?)  
6.下面几个软件中,是图形处理工具的是( ACD )。 6B Z+b[V  
A、Photoshop; B、暴风影音; C、Acd See;D、画图。 Ct? jU^  
7.利用进行交流的优势在于( AC )。 ] b7G-~:v