医师电子化注册信息系统会计人员继续教育,又叫会计人员后继教育或在职教育,研究生考试报名时间是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。《会计法》第商丘人才交流中心39条规定：“对会计人员继续教育和培训工作应当加强。”即会计人员继续教育，《会计人员继续教育规定》第十一条指出，会计人员每年接受培训（面授）的时间累计不应少于24小时，由此可见，会计人员继续教育是全面提升会计人员综合素质的重要途径之一，下面结合自己的工作实际，从以下几个方面就如何加强和改善会计人员继续教育工作作进一步探讨。
1、会计人员继续教育工作中存在的问题
1、继续教育的特点不突出。会计人员继续教育的特点是针对性、实用性和灵活性，即针对不同的对象确定不同的继续教育内容，采用不同的教育方式，来解决工作中的实际问题。而当前继续教育忽视了它的特点，教学方式比较简单，更多注重理论教学，使会计人员继续教育的特点不突出。
2、继续教育流于形式，不注重效果。一般采取大课堂教学，主要是教师讲，会计人员听这种传统的“灌输式”教学方式，缺少必要的互动，他们只能处于被动的学习状态，降低了会计人员的参与意识，挫伤了会计人员的学习自主性与创造性，因而会计人员对继续教育多是抱有一种应付了事的态度，使继续教育流于形式，而不注重效果。吉林公务员省考
二、现阶段加强会计人员继续教育的措施
1、创新培训形式，增强培训效果。基于“理论联系实际，讲求实效，学以致用”的原则继续教育必须分层次、分对象地进行，即要提升他们的职业判断能力、综合分析能力、财务管理能力和把握政策水平的能力，还要抓好他们对新制度、新准则和会计电算化的熟练运用掌握能力，从而提高自身的综合素质和工作效率。今年，我们分系统进行了继续教育培训，针对不同系统的业务需求，采取不同的培训内容，虽然增加了管理难度和培训成本，但却真正使各系统会计人员学有所用，培训效果明显增强。
2、加大宣传力度，使会计人员充分认识继续教育的重要性。要使认识会计人员继续教育的重要性，加大宣传力度是关键。应特别关注的是，宣传对象不仅包括广大会计从业人员，还要包括领导者。只有领导者认识到继续教育的重要性和紧迫性，才能在时间和资金上予
以支持，会计人员继续教育才能有现实保证，对于广大会计人员来说，应深入领会知识经济对会计从业人员的能力要求，树立继续教育与时俱进的新理念，将继续教育转化为自己的职业需求，要有意识地通过继续教育培养会计人员的终生学习能力。
3、增强继续教育的针对性。继续教育内容应坚持按”理论联系实际，学以致用，按需施教，讲求实效”的原则，要着眼于提高广大会计人员的业务素质、业务能力和职业道德水平的培养，实用性非常关键。继续教育的目的就是提高财会人员的整体综合素质，但素质的体现主要是理论在实践中的运用，所以合理安排教材，使之适应不同层次、不同单位性质会计人员的业务需要。
4、加强会计职业道德教育。总理对会计人员提出：“不做假账”，可见会计职业道德的重要性。会计职业道德是会计人员继续教育中不可缺少的部分也是会计文化的组成部分，是在长期会计工作实践中凝聚的道德观念、道德心里、道德准则，人生理想等的总和。然而，随着市场经济的发展，一些会计人员的职业道德观念淡薄，诚信丧失，违背准则，弄虚作假之事时有发生，有的会计人员个人主义、拜金主义、享乐主义膨胀，丧失了最起码的职业道德，而职业道德的丧失将对整个社会经济的危害越来越严重。
5、会计管理部门要以人为本，强化为民服务意识。会计人员继续教育量大面广，涉及不同行业不同部门成人高考主要考哪几科 ，协调及联络困难，在工作任务较重但工作人员较少的情况下，会计管理部门要以人为本，切实改进工作作风，强化为民服务，着重做好以下几个细节工作：一要利用广播、电视、报纸等媒体积极宣传会计继续教育的意义，同时将每年度会计人员继续教育的时间、地点、内容及承担培训任务的机构向社会公示，以便让广大基层的会计人员及时了解相关信息，合理安排学习时间；二要提高办事效率。在培训机构完成培训任务后，要尽快核准考试成绩，并在培训记录上做好相关记录。
广西高职高专招生网总之，随着经济社会的迅猛发展，新形势下对会计工作提出了更高的要求，会计人员只有适应新形势的需要，不断地进行知识更新，充分利用会计人员继续教育这个培训基地，努力提高自身业务能素质，完善和更新知识结构，才能为经济发展保驾护航！
会计科：曹月霞
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