2019年淮北师大844教育研究方法真题回忆版
一、名词解释 25分
1、非标准化测验
2、教育行动研究
3、准实验
4、质性研究
5、教育档案
二、简答 50分
1、简述比较教育研究的目的和意义
2、简述历史研究法和文献研究法的异同
3、简述调查问卷问题设计的准确性原则
4、简述教育研报告撰写的基本要求
5、列举影响教育实验内在效度的全要因素
三、填空
1、教育是哲学研究的基本方法是_________________________
2、实验假设表述的规范性要求是明确性__________________________推测性和可检测性
3、调查问卷的结构包括__________________前言、指导语、问题及答案
4、孔根理论将资料分析分成三个阶段,即开放式分析、轴心式分析和
____________________________
教师资格证报名2021报名时间5、分层随机取样对性质并非完全相同的部分组成的总体,按照性质不同分层然后对各层按___________________的方式选择样本
湖南高考一本分数线6、从研究方法的角度看,比较研究可以分为定性比较研究_____________  和定量(    )
7、质性研究的访谈通常采取开放和____________________________的方法
8、教育历史研究的主要方法是_____________________________________
9、研究资料整理一般分为三个步骤:审核、分类和___________________
10、个案研究中应用比较广泛的两种观察方法为_______________________
四、论述  10分
我国关于教育研究实践活动的历史悠久,但是学科意义的研究历史短暂。建
普通话等级考试怎么考国以来,我国的研究发生了许多变化,请谈谈我国的研究现状存在的问题,以及未来的发展趋势,并结合自包的研究领域提出你的教育研究设想。
五、材料题  20分
某中学进行“运动处方”式教学实验,选取初二两个平行班作为样本,由同一个教师任教。首先对两个班同学进行体质、体能测查,并对测查数据进行了常模参照分析,对照班按照常规体育课进行教学,实验班学生按照测查结构,分为耐力、灵敏、力量等不同小组,有针对性地制定“锻炼处方”,每周进行三次以上“处方”式锻炼。三个月后,对两个班再次测查并对数据进行分析,判断“运动处方”式教学对学生体质、体能是否有影响。
(1)写出实验的自变量、因变量
(2)写出该实验的研究假设
(3)该试验控制无关变量的方法
(4)  写出该实验的名称,并用符号表示其格式,简要阐述其缺点
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淮北师大844教育科学研究方法2020真题回忆
一、判断
1.高考是常模参考测验吗?()
2.自己可以随意定义操作性定义,但得符合的一定的标准()
3.信度越高,效度越高()
人卫医学网教育二、选择(有考二次文献,分层抽样)
三、名词解释
1.操作定义华图教育内蒙古分校
2.内部信度一致性
3.行动研究
河北师范大学疫情4.问卷调查
5.质性研究
四、简答题
1.撰写问卷试题的步骤
2.文献综述的过程
3.一个好的教育研究有什么特征
4.课题论证的具体步骤
5.简述访谈法的优缺点
6.简述问卷编制的主要步骤
五、论述题
1、我国关于教育研究实践活动的已取得很多成果,但是学科意义的研究历史短暂。建国以来,我国的研究发生了许多变化请谈谈我国的研究在教育模式和方法上的现状及困难