2022年福建省教师公开考试大纲(幼儿学科)
教育综合知识
考试目标与要求
以新时期合格幼儿园教师应具备的素质要求为依据，结合我省幼儿园教育教学实际，充分表达新课程改革的根本精神。力求科学、公平、有效地测试应聘者掌握时事政治、教育法律法规、教师职业道德、学前教育学、学前心理学等方面根底知识、根本理论、根本方法的水平，以及分析、解决教育教学实际问题的能力。
苍溪县人事考试网考试范围与内容
考试范围主要涵盖时事政治、教育法律法规与教师职业道德、学前教育学、学前心理学四大模块。
(一)时事政治模块
1.年度间国内外重大时事(2022年4月至2022年3月)。
2.××和中国政府在现阶段的根本路线和重大方针政策。(二)教
育法律法规、教师职业道德模块
1.教育法律、法规
(1)《中华人民共和国教育法》(2022年修订)
(2)《中华人民共和国教师法》
(3)《中华人民共和国未成年人保护法》(2022年修订)
(4)《幼儿园管理条例》
(5)《教师资格条例》
(6)《幼儿园工作规程》(2022年修订)
(7)《学生伤害事故处理方法》(2022年修订)
张家港人才网最新招聘(8)《中小学幼儿园平安管理方法》
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2.教师职业道德
(1)《中小学教师职业道德标准》(2022年修订)  (2)《福建省中小学教师职业道德考核方法(试行)》(3)《中小学教师违反职业道德行为处理方法》
(三)学前教育学模块
1.学前教育及其开展
(1)学前教育的内涵、特点与作用
(2)学前教育机构的产生与开展 2.
著名教育家的教育思想
(1)福禄贝尔的学前教育思想
(2)蒙台梭利的学前教育思想
高中会考准考证号查询系统(3)陈鹤琴的学前教育思想(4)
张雪门的学前教育思想
(5)皮亚杰认知学派的学前教育思想
3.我国幼儿园教育
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(1)我国幼儿园教育的性质
(2)我国幼儿园教育的任务
4.儿童观
(1)儿童观的内涵
(2)当代儿童观  5.
学前教育的原那么
(1)学前教育的一般原那
么(2)学前教育的特殊原
那么6.学前教育课程
(1)学前教育课程的内涵与特点
(2)21世纪我国学前教育课程的根本价值取向
(3)学前教育课程的目标
(4)学前教育课程的内容
(5)学前教育课程的实施
(6)学前教育课程的评价
7.幼儿园游戏
(1)幼儿园游戏的价值
(2)幼儿园游戏的特点
(3)幼儿园游戏的类型
(4)幼儿园游戏的条件创设
(5)幼儿园游戏的观察、支持与指导
8.幼儿园教学活动
(1)幼儿园教学活动的内涵、特点、功能和原那么(2)幼儿园教学活动的方法
9.幼儿园主题活动
(1)幼儿园主题活动的内涵、特点和功能
(2)幼儿园主题活动的支持与指导
10.幼儿园区域活动
(1)幼儿园区域活动的内涵、特点和功能
(2)幼儿园区域活动的设计、观察、支持与指导11.幼儿园一日生活
(1)幼儿园一日生活的合理安排
(2)幼儿园一日生活的组织
12.幼儿园环境创设和利用
13.幼儿园与家庭、社区
(1)幼儿园与家庭、社区的关系
(2)幼儿园与家庭、社区的合作
14.幼小衔接
(1)幼小衔接的内容与方法
(2)幼儿入学前的准备工作
15.幼儿教师
(1)幼儿教师的职业特点
(2)幼儿教师必备的素质与能力
(3)现代幼儿园教师的角
16.师幼关系
(1)师幼关系的内涵
(2)优质师幼关系
公务员报名时间表2022省考(四)学前心理学模块
1.学前儿童心理开展
(1)学前儿童心理开展趋势
(2)学前儿童心理开展进程的根本特点
(3)儿童心理开展年龄特征
(4)关键期、最近开展区等根本概念
(5)影响儿童心理开展的根本因素 2.
学前儿童动作和言语开展
(1)学前儿童动作开展规律
(2)学前儿童语音、词汇、语法、口语表达能力的开展
(3)游戏言语、问题言语、自我中心言语、内部言语等根本概念3.学前儿童认知开展
(1)幼儿感知觉的开展
(2)幼儿注意的开展 (3)
幼儿记忆的开展 (4)幼
儿想象的开展 (5)儿童
思维的开展  4.学前儿
童社会性开展
(1)学前儿童亲子关系的开展(2)
学前儿童同伴关系的开展(3)学
前儿童性别角的开展(4)学前
儿童亲社会行为的开展(5)学前
儿童攻击性行为的开展5.学前
儿童个性开展
(1)学前儿童自我意识的开展
(2)学前儿童气质、性格和能力的开展
(3)埃里克森人格开展阶段理论
6.学前儿童情绪的开展
考试形式
1.答卷方式：闭卷、笔试。
2.考试时间：120分钟。
3.试卷分值：150分。
试卷结构
1.主要题型：选择题，非选择题，如单项选择题、填空题、简答题、论述题、案例分析题等。
2.内容比例：时事政治模块约占10﹪，教育法律法规与教师职业道德模块约占20﹪，学前教育学模块约占35﹪，学前心理学模块约占35﹪。
3.试题难易比例：容易题约占30%，中等难度题约占50%，较难题约占20%。
幼儿教育
考试目标与要求
1.考查考生对教育部公布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》及《3-6岁儿童学习与开展指南》的根本理念和根本要求的理解与掌握。
2.考查考生《学前卫生学》专业根底知识和根本能力。
3.考查考生幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的根底知识以及分析问题、设计活动等综合应用能力。
考试范围与内容
(一)幼儿教育政策模块
1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
2.《3-6岁儿童学习与开展指南》
3.《幼儿园教师专业标准(试行)》
(二)学前卫生学模块
1.幼儿生长发育特点与卫生保健
(1)幼儿身体各系统、各器官的生长发育特点与卫生保健
(2)生长发育规律及影响因素
2.幼儿膳食