幼儿律动设计与实践策略
作者:甘艳
来源:《江西教育C》2019年第03期
        摘 要:在吉安这块红土地上,虽然有丰富的红资源,但如何正确看待这些财富并继承和升华,对现代幼儿进行红教育,有着重要的现实意义。本文通过多种调查方法,在吉安市区及多个县,对幼儿园律动操现状进行调查。在此基础上,创编出带有吉安本地特的幼儿红歌律动,然后让幼儿学习体验并检验其效果,并依据初步效果,作进一步改进和完善,以期对幼儿园的教学活动起到一定的启示和借鉴作用。
        关键词:井冈山精神 幼儿教育 律动
两年基层工作经历证明模板>北京公务员培训机构排名榜        本文通过访谈、问卷、谈话等调查方法,在吉安市区及多个县,如新干县、安福县等等,对幼儿园律动操现状进行了深入的调查。2021年考研初试成绩公布时间
        一、幼儿园律动操现状调查六级查询忘记准考证号
        “律动”在幼儿园中又称为听音乐动作,是指幼儿听了音乐,敏感地领会音乐节奏、内容,
直觉地产生一种与音乐节奏内容相适应的感情,这种感情自然而然地通过身体动作与姿态表现出来。虽然律动操在幼儿园运用广泛,但仍然存在以下问题:
        (一)律动操不规范
        《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿园每天至少要保证幼儿两个小时的户外运动量,而这两个小时的运动量大部分由早操来填充。部分园长认为,幼儿园跳的更多是韵律、律动,虽然表现性很强,比较热闹、有趣,但是没有口令、操节,同时缺乏对幼儿体能、幼儿肢体动作方面的规范锻炼。例如在跳武术操的过程中,因动作不够规范,达不到武术操动作标准,容易变成跳舞。应该将操节和韵律结合起来,这样对体能锻炼和健康教育更有帮助。2018年湖南省公务员考试成绩
        (二)律动操不专业
寿光招聘网
        幼儿园的教师大多是学前教育专业毕业,对舞蹈学习时间短、专业性弱,在学校期间接触律动、参与律动编排的机会少。在访谈中,大多数教师反映律动创编比较难,对律动创编的技术、技巧没有概念,创编律动操时无从下手。因此,幼儿园急需律动操一对一的现场交流与指导,应多多开展送操入园活动,同时与高校合作开展这方面的课题。