2022-2023学年度第二学期
海口市丰南中学八年级语文科随堂检测题(一)
时间:120分钟 满分:120分
22年国家考研分数线班级:_________ 姓名:_________座位号:_________ 分数: _________
一、填空题
1.中国书法以其独特的笔法、丰富的结构和炫彩的章法,成为世界非物质文化遗产的明珠。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。
甲:( ) 乙:( )
A.此作品为楷书,字形端正,笔画平直,秀美圆润。
B.此作品为隶书,字形扁方,蚕头雁尾,一波三折。
C.此作品为草书,笔法苍劲,龙飞凤舞,一气呵成。
D.此作品为篆书,笔法古朴,粗细均匀,讲究对称。
二、选择题
2.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A.争讼(sòng) 两栖(xī) 缄默(jiān) 天衣无缝(fèng)
B.行辈(háng) 冗杂(rǒng) 斡旋(wò) 目空一切(kōng)
C.欺侮(wǔ) 烘烤(hōng) 追溯(shù) 草长莺飞(yīng)
D.褶皱(zhé) 晦暗(huì) 怅惘(wǎng) 销声匿迹(nì)
三、基础知识综合
2022年4月18日,国家植物园在北京正式揭牌。学校组织大家到那里开展研学活动,活动结束后,你完成了一篇研学日志。老师建议你从书写、语言、结构三个方面检查和修改。
第一部分 国家植物园概述
国家植物园包括南园和北园,是在中国科学院植物研究所(南园)和北京植物园(北园)的基础上整合而成的,总规划面积近600公顷。南北两园各有特,功能互补。南园是按照植物分类来布局的,建有展览温室和专类植物展览区。北园植被茂盛,植物种类烦多,高大的乔木、低矮的灌木错落有致。整个园区既有匠心设计,又有天成之趣。
4.检查文段,你发现了一处书写错误。下列选项中说法正确的一项是( )
A.因为表达的是“两园组合成一个整体”的意思,所以“整合”中有错字。
B.因为表达的是“制订全面、长远计划”的意思,所以“规划”中有错字。
C.因为表达的是“全面安排结构、格局”的意思,所以“布局”中有错字。
D.因为表达的是“园中的植物繁盛多样”的意思,所以“烦多”中有错字。
辅警基础知识1000题
5.文段的最后一句话摘抄自园区展板,你想弄明白“天成之趣”的意思。查《现代汉语词典》,“天”的主要义项有:①位置在顶部的,凌空架设的;②季节;③天然的,天生的。根据词典释义及文段内容,下列对“天成之趣”的理解正确的一项是( )
【甲】空中景观的奇趣
【乙】四季变换的异趣
【丙】天然生成的妙趣
第二部分 有特点的植物
在国家植物园里能见到很多有特点的植物,我最喜欢其中四种。沙漠玫瑰原本生长在环境恶劣的非洲沙漠地带,它的花朵就像玫瑰一样光彩夺目,“沙漠玫瑰”由此得名。芦荟原本生长在热带干旱地区,它在容易保持土壤湿度的地方扎根生长,为扩大生存范围无所不为。来自南美洲的王莲,翠绿的叶子平铺在水面上,直径可达2.5米,让人叹为观止。牡丹为落叶灌木,花大而艳,花型花众多,雍容华贵,是我国十大名花之一,有“花王”之称。
6.你检查后发现,下列成语在文段中使用不恰当的一项是( )
A.光彩夺目 B.无所不为 C.叹为观止 D.雍容华贵
第三部分 植物多样性
展览温室里生长着2000多种热带和亚热带植物,标本馆收藏着大量植物标本和化石标本。整个植物园真像一部“植物百科全书”。这次研学活动让我收获很多。我明白了每一种生命都值得尊重的道理,看到了丰富多彩的植物世界,了解了植物的多样性。
你发现画线的句子存在问题,对这个句子作出修改。
四、综合性学习
9.习近平总书记强调,要把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。为此,班上决定开展“践行低碳生活”主题系列活动,请你完成以下任务。
(1)【任务一:宣传低碳】为提高活动的影响力,班级准备利用学校电子屏播放低碳宣传标语,请你用工整的句式写一则宣传标语,含标点符号不得超过20字。
【任务二:话说低碳】班级开展低碳话题讨论。有同学认为,国家要兴旺发达,必须加快城市发展,环境被破坏可再治理;有同学认为加快城市发展必然会导致环境恶化,“绿水青
山就是金山银山”,环境不应被破坏。对此你有何看法?请写出你的观点、理由及结论。80字以内,含标点符号。
红河州人才网招聘网(3)【任务三:践行低碳】班级同学准备制订“低碳生活指南”宣传手册,宣传日常生活中的众多低碳行为,请结合你的理解,补写两条低碳生活建议。
低碳生活指南 一、节约水电。 二、________________________________ 三、________________________________
上海公务员面试太黑了五、语言表达
10.富有诗意的想象,能实现有创意的表达。请自选对象,展开想象,写一句。句式不限,示例仅供参考。
示例:雪化了是水吗?不,雪化了是春天!
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六、名著阅读
11.阅读下面的文字,回答问题:
诗的源头是歌谣。上古时候,没有文字,只有唱的歌谣,没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候,常愿意将自己的心情诉说出来。日常的言语不够劲儿,便用歌唱;一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话,便手也舞起来了,脚也蹈起来了,反正要将劲儿使到了家。碰到节日,大家聚在一起酬神作乐,唱歌的机会更多。或一唱众和,或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章,三个人唱,拿着牛尾,踏着脚,似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多,虽没有书,却存在人的记忆里。有了现成的歌儿,就可借他人酒杯,浇自己块垒;随时拣一支合式的唱唱,也足可消愁解闷。
(1)以上文段出自________著《________》的第四章——《诗经》第四。
(2)材料中,原始歌谣有哪些主要用途?
七、句子默写
12.诗文填空。(请规范书写)
(1)土地平旷,_________________。
(2)_____________,鸡犬相闻。河北省教育考试院专升本
(1)青树翠蔓,______________,______________。(柳宗元《小石潭记》)
(3)写出桃花林自然景的语句是:_______________,_______________,_______________,_______________。