英语专业八级考题型及介绍
2008年的英语专业八级考试将在3月9日 8:30开始，时间为190分钟。
考试题型简介
英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的（非教育部主办），对英语专业高年级学生英语水平进行衡量的一种外语水平考试。是目前我国体现最高英语水平的等级考试。
廊坊卫生考试网它在每年的三月份举办一次，对时间的要求比较严格,需要在规定的时间内完成相应题目，不可以拖延或者自由选择。
专业八级的虽然难度较大，但在全国的英语专业的学生考试的成绩来看，通过率是很高的，全国平均通过率是百分之六十多，为什么通过率这么高？就我个人的观点而言，是因为专八考试的题目采分点多，每道小题都是一分，特别是阅读理解这样容易失分的部分，每道题也都是一分，与四、六级不同。
下面将就将对专八考试的各部分体型的特点做出评价。
第一部分
Ⅰ 专业八级考试大纲
国家教委《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》规定，高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，进一步扩大知识面，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。”同时，《大纲》也指出，“大纲的执行情况主要通过统
一测试进行检查。”“测试和评分应力求尽快达到标准化和电脑化，使具有科学性、客观性和可行性”。
根据《大纲》中的上述要求，英语专业八级考试大纲规定了以下原则及考试内容：
(一、考试目的：)
本考试的目的是检查大纲执行的情况，特别是大纲所规定的八级水平所要达到的综合语言技能和交际能力，促进大纲的进一步贯彻，提高教学质量。
(二、 考试性质与范围：)
本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的参照性水平考试。考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。由于大规模口试的条件目前尚不具备，所以有关说
的技能暂缓测试。
(三、 考试时间与命题：)
英语专业八级考试于每年3月份举行。由英语专业八级考试命题小组负责命题与实施。
(四、 考试形式：)
为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性、客观性，又照顾到可行性以及高级英语水平测试的特点，本考试的形式采用主观试题和客观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试高度相结合的方法。从总体上来说，客观试题占总分的百分之四十，主观试题
占总分的百分之六十。客观试题与主观试题在各项试题中的具体分布见“考试内容一览表”。
(五、 考试内容：)
本考试共有五个部分：听力理解、 校对与改错、 阅读理解、 翻译、 写作。五部分共分成两份试卷。试卷一(Paper One)包括前三部分；试卷二（Paper Two）包括后两部分。TEM-8考试的项目、时间、题数及比重见下表。
项 目 时间（分钟） 题数 比重
Ⅰ 听力理解 25 15 15%
Gap-filling 15 10 10%
Ⅱ 校对改错 15 10 10%
Ⅲ 阅读理解
Section A
Section B 25 10 15 10 15% 10%
Ⅳ 翻译 60 2 20%
Ⅴ 写作 60 1 20%
总计 210 63 100%
(六、及格标准：)
TEM-8考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发合格证书。
成绩分为三个等级：60-69分合格；70-79分良好；80分以上为优秀。
(七、考试对象：)
全国高等院校英语及相关专业全日制本科四年级的学生。
Ⅱ 专业八级考试题型及要求
(一)
听力理解
Listening Comprehension
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（一）测试要求
1、能听懂交际场合中各种英语会话和讲话。
2、能听懂VOA或BBC节目中有关政治、经济、历史、文化教育、科技等方面的记者现场报道。
3、能听懂有关政治、经济、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的答问。2022年新疆公务员成绩公布时间
4、能听懂同样题材的电视时事短片及电视剧。
(二）题型
听力理解部分包括四个项目：Section A，Section B，Section C与Section D。前三项，考试时间共20分钟。
Section A：Talk
Section B：Conversation or Interview
Section C：News Broadcast
以上各项均由五道选择题组成。每道选择题后有15秒间隙。要求学生从试卷所给的四
个选择项中选出一个最佳答案。录音语速为每分钟140—170词。
Section D：Note-taking and Gap-filling
本项目是由一个700词左右的讲座组成。要求学生边听边做笔记。然后作填空练习。考试时间
约20分钟，其中听录音时间约为5分钟，答题时间为15分钟。
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校对与改错
Proofreading and Error Correction
（一）测试要求
要求学生运用语法、修辞、结构等知识识别短文内的语病并作出改正。
2022年广东省公务员考试（二）题型
本题由一篇200词左右的短文组成，短文中有10 行标有题号。该10 行均含有一个语误。
要求学生根据“增添”、“删去”或“改变其中的某一单词或短语”三种方法中的一种，改正错误。考试时间共15分钟。
(三)
阅读理解
Reading Comprehension
（一）测试要求
1、能读懂一般英美报刊杂志上的社论，政治和书评，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节。
2、能读懂一般历史传记及文学作品，既能理解其字面意义又能理解其隐含意义。
3、能分析上述题材的文章的思想观点，通篇布局，语言技巧及修辞手法。
（二）题型
阅读理解部分包括二个项目：Section A和Section B。各项目的题型如下：
Section A：Reading Comprehension
A项由数段短文组成，其后共有选择题15道，要求学生根据短文的内容，隐含意义及文章特征，在30分钟内完成试题。短文共有2500词左右。
Section B：Skimming and Scanning
B项测试学生的速读能力，由数段短文组成，短文后共有10道选择题。短文共约3000个词。
要求学生运用速读及跳读的技巧在10分钟内根据短文内容完成试题。
(四)
翻译Translation
（一）测试要求
汉译英项目要求应试者运用汉译英的理论与技巧，翻译我国报刊杂志上的论述文和国情介
绍，以及一般文学作品的节录。速度为每小时约250汉字。译文必须忠实原意，语言通顺。英译汉项目要求应试者运用英译汉的理论与技巧，翻译英、美报刊杂志上的有关政治、经济、历史、文化等方面的论述以及文学原著的节录。速度为每小时约250词。译文要求忠实原意，语言流畅。
（二）题型
本题为两项：Section A及Section B。考试时间共计60分钟。
Section A：
A项由一段300词左右的汉语短文所组成，其中有一段150词左右的段落被底线划出。要求根据上下文将此段译成英语。
Section B：
B项由一段300词左右的短文所组成，其中有一段150词左右的段落被底线划出。要求根据上下文将此段译成汉语。
(五)
写作
Writing
（一）测试要求
学生能根据所给题目及要求撰写一篇300词左右的说明文或议论文。该作文必须语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当，具有说服力。
（二）题型
题型由题目及要求两部分组成。要求应试者按题撰写。考试时间为60分钟。
Ⅲ 专业八级考试答题和计分
本考试分为试卷一和试卷二。试卷一(I，II，III )除 I．Section D与Ⅱ．校对与改错外，要求考生从每题所给的A，B，C，D四个选择项中选出一个最佳答案，并按规定用2B铅笔在答
题纸上划线，做在试卷上的答案无效。每题只能选择一个答案，多选作废。多项选择题只计算答对的题数，答错不扣分。多项选择题由机器阅卷。听力理解中的Section D与第二部分校对与改错做在另外的答题纸上。做在试卷上的答案一律作废。试卷二(Ⅳ和V)为主观试题，要求考生用钢笔或圆珠笔把翻译和作文直接写在答题卷上。主观试题按统一的评分标准评分。试卷各部分采用计权的方法，折算成百分制。以60分为及格标准。
Ⅳ 专业八级考试各种题型的应对方法
(一)
听力理解
Listening Comprehension
针对TEM-8考试听力部分的特点，我们可以从局部和通篇理解两个方面加以探讨。综观TEM-8的听力考题，我们可以发现所有的试题类型都基于由what, who, where, when, why 和 how所包括的内容，即事件、人物、地点、时间、原因和方式。TEM-8考试听力材料由长短不一、针对某一现象或事件的叙述性短文和对话（或面试、访谈）构成。考生必须在
一个大情景下抓住事情的要点和事件的发展线索后才能答题。大多数英语专业学生具有良好的听力基本功，他们需要提高的是听力的广度和深度，因此，考生在日常的学习生活中必须有意识地多听多练。同时，我们建议同学们在练习听力时注意以下几个问题：
(1.)选择准确的听力材料
实际上，“听”和“说”不分家的原则也体现在TEM-8考试中。TEM-8考试听力均选自一般口语性较强、反映现代生活的英语资料。因此，考生可以集中精力多听一些大众媒介英语，进行实战演习。所选听力材料在难度上应低于阅读材料，因为读不懂的东西一般听不懂。来源于报刊、杂志、电影、电视的英语是练习听力的极好的材料。英语专业的学生，特别是高年级学生，可以通过看原版电影或听电影录音剪辑来练习听力。一般学校都会有丰富的音像资料，许多城市还专门开辟了英语电视频道，电视英语新闻对考生应付TEM-8考试第三部分有很大的帮助。
(2.)选用恰当的练习方法
练习听力时，大家可采取“精听”和“泛听”两种方式结合来训练自己，前者的重点在于深度，
后者则注重广度。精听的目的在于从what, who, where, when, why 和 how等角度入手，弄懂与之有关的所有问题，即所有细节性问题；而泛听则是听懂大意即可。通过这两方面长期不懈的努力，考生最终能获得用英语进行思维的能力。如果能做到用英语思考问题，那么做对几道试题是不会有太多困难的，因为试题从广义上也就分为两大类，局部理解题和通篇理解题，前者属于我们精听的范畴，而后者则属于我们泛听的对象。听的目的在于懂，那么，如何衡量自己是否听懂呢？一个行之有效的方法就是“复述”。我们在听完一个片段后，可将所听的内容重复一遍，如果具有较高的准确度，就说明真正听懂了；否则需要再听一遍，如果连听几遍还无法较为满意地复述，说明所听内容太难，应予以更换。
六级英语报考条件
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