张馨月
我国是在1986年4月12日，第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国义务教育法》，首次以国家法律的形式确立了以教师资格证书制度作为我国教师职业许可制度。并于2001年国家正式启动了全面实施教师资格制度工作，首次面向社会开展教师资格认定工作。到目前为止，教师资格考试已经进行了十余年，那么在这十年之中，教师资格证的考试主要是各个地区省市组织考试的，因此，各个地方的考试内容，考试标准都有很大的差异，选拔出来的教师质量也是参差不齐，东西部教师的教学水平差距比较大，这样不利于教师之间的合理流动，也会逐渐加剧东西部之间的教学水平。这些因素都阻碍了教师资格证作用的发挥，没能最大程度的选拔出优秀的教师，国家也意识到了这些问题，并在最近作出了一些新的改革，下面我们就具体来分析一下。
根据国家教育体制改革的总体要求，教育部决定2011年在浙江、湖北省启动中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作，新入职的中小学和幼儿园教师须通过国家统一的资格考试。
2012年，将有六个省成为教师资格考试改革的试点省份。在试点省份中，国家教师资格考试，今后每年春季和秋季各举行一次，将通过教师资格考试及其资格认定，结合新任教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。
改革试点工作实施后，参加教师资格考试的条件将有所提高。报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历(目前仅要求幼师毕业及其以上学历)。报考小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历(目前仅要求中等师范学校毕业及其以上学历)。报考初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历(目前初中教师仅要求具备大专学历)。
改革后，申请教师资格的人员，将由以往各省自行组织考试改为参加全国统一组织的教师资格考试，“省考”升为“国考”。那么“国考”与“省考”相比存在四大变化：
一、考试科目。“省考”只开设教育学、心理学两个科目；“国考”科目和内容不同，并将原来在认定环节组织的面试(教育教学能力测试)纳入到考试环节。
二、考试方式。“省考”采用纸笔方式；“国考”采用纸笔和机考两种方式。幼儿园和小学教师资格考试笔试科目一《综合素质》采用机考方式，其余科目均采用纸笔考试方式。
三、考试内容。“省考”有指定的教育学、心理学参考教材；“国考”没有指定的参考
康强网招聘医疗人才网教材。
四、成绩年限。“省考”的笔试成绩长期有效，“国考”的笔试单科成绩有效期为2年，这就意味着，考生第一次通过一门，还有一年半的时间考出其他科目。超过两年还未通过，原成绩作废。
执业医师考试网五．师范类毕业生也要考
目前，已经入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书到教育局申请直接认定相应的教师资格，即对师范毕业生的“免检政策”。据了解，改革后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格将参加教师资格考试。
六．教师职业“终身制”将被打破
根据《教育部2012年工作要点》要求，将扩大实施教师资格定期注册制度试点，改革后将一改过去教师资格证的固定模式，形成退出机制，这意味着教师职业“终身制”将被打破。
随着教育事业迅速发展，我国现行教师管理制度逐步暴露出教师入口把关不严、人员能进不能出、职务能上不能下等问题。为此，国家试点建立教师资格考试和定期注册制度，完善中小学教师退出机制。通过正常的教师引进和退出机制，清理出不适应教育教学的工作人员，让愿意从教、有能力从教且热爱教育的优秀人才能进入教师队伍并长期从教、终身从教。
国考吧百度贴吧根据部署，这种退出机制也将逐步在我省施行，各地将逐步要求教师每五年重新注册一次教师资格证。教师资格证到期后，由本人提出重新注册申请，相关行政部门会对其五年中履行教师岗位职责的情况进行审核，审核合格者才能予以重新注册，不合格者取消教师资格。重庆招考信息网查录取
四级过了但没拿证书怎么办以上就是教师资格制度的最新改革方案，通过这个方案可以看出，师范生也将不再实行“免检政策”，考试的标准和内容等方面都有了进一步的改革，同时教师资格证考试将逐渐由省考走向国考，全国实行统一的标准，这也将是教师资格证的一次重要改革与进展，更加完善了我国的教师资格考试制度。
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