(总分120, 做题时间120分钟)
单项选择题
1.“注重教育内涵发展，鼓励学校办出特、办出水平，出名师，育英才”，这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中所体现的工作方针是( )
A
优先发展
B
育人为本
C
提高质量
D
促进公平
分值: 2.3
答案:C
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》在“提高质量”这一工作方针中指出，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特、办出水平，出名师，育英才。
2.《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，高职学院考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是( )
A
文化素质
B
文化素质+职业技能
C
职业技能
D
文化素质+职业修养
分值: 2.3
答案:B
全国高等教育自学考试委员会《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，加快推进高职院校分类考试。高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行“文化素质+职业技能”评价方式。
3.下列选项中不属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是( )
A
领导与管理学生的权利
B
从事科研和研讨的权利
C
开展教学改革和实验的权利
D
参加进修和培训的权利
分值: 2.3
答案:A
详见《中华人民共和国教师法》第七条规定。
4.从教育内容的性质和组织方式来看．以人类基本活动为主题而编制的课程系统叫作( )
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A
分科课程
B
方式课程
C
综合课程
D
核心课程
分值: 2.3
答案:D
核心课程是围绕一些重大的社会问题组织教学内容。
5.人们在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认批准而形成的体称为( )
A
非正式团体
B
非正式体
C
正式体江苏二建考试成绩查询入口
D
正式团体
分值: 2.3
答案:B
非正式体是指人们在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的体。
6.老师在教授“圆”的知识时利用硬币、盘子、车轮等实物和模型，来丰富学生的直接经验和感性认识，使学毕获得生动鲜明的“圆”的表象．为形成正确而深刻的理论认识奠定基础。老师应用的教育原则是( )
A
报考初级会计师怎么报名直观性原则
B
科学性和思想性统一原则
C
巩固性原则
D
循序渐进原则
分值: 2.3
答案:A
直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面，深刻地掌握知识。老师利用硬币、盘子、车轮等实物和模型，来丰富学生的直接经验和感性认知，运用的是直观性原则。
7.教师运用“一题多用，一题多变，一题多解”等方法对学生进行训练．能锻炼学生的( )
A
逻辑思维
B
辐合思维
C
发散思维
D
常规思维
分值: 2.3
答案:C
发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状，如“一题多解”“一题多变”“一题多用”。
8.下列教育案例中运用了“最近发展区”理论的是( )
A
3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服
B
小海的妈妈希望他将来能成为一名科学家
C
小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距
D
5岁的小雨能够背诵100首古诗
分值: 2.3
答案:A
“最近发展区”是指儿童独立表现出来的发展水平和在他人的帮助下达到的发展水平之间的差距，A选项体现了“最近发展区”理论。
9.选手李四为实现在CCTV举办的中国诗词大会上夺得总冠军的梦想而努力学习，根据奥苏伯尔的观点，他的学习动机中占主导地位的内驱力是( )
A
认知内驱力
B
生理内驱力
C
附属内驱力
D
自我提高内驱力
分值: 2.3
答案:D
自我提高内驱力是指个体由自己的学业成绩而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成绩看成是赢得地位和自尊的根源。
10.“学会如何学习”的实质是( )
A
激发学习动机和培养学习兴趣
B
掌握大量的言语信息和图像信息
C
学会在适当的条件下使用适当策略
D
掌握科学原理和基本技能
分值: 2.3
答案:C
“学会如何学习”的实质是学会在适当条件下使用适当策
11.具有促进铁吸收功能的是( )
A
维生素A
B
维生素B
C
维生素C
D
维生素D
分值: 2.3
答案:C
英语四级报名网维生素C作为还原剂，在体内可使难以吸收利用的三价铁还原成二价铁，促进肠道对铁的吸收，提高肝脏对铁的利用率，有助于缺铁性贫血。
12.下列哪种活动的重点不是发展幼儿的精细动作能力( )
A
扣纽扣
B
使用剪刀
C
抛接球
D
系鞋带
分值: 2.3
答案:C
精细动作能力是指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉，在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力。抛接球不仅仅有手的动作，还需要手臂甚至身体的动作，属于大肌肉动作。
13.下列属于幼儿园语言目标的是( )
A
能认读拼音字母
B
能清楚地说出自己想说的事
C
能拼读一定量的汉字
D
能正确书写常用汉字
分值: 2.3
答案:B
幼儿园语言领域的教育目标包括：乐意与人交谈，讲话礼貌；注意倾听对方讲话，能理解日常用语：能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话。
14.在某个情景中．儿童为了完成某种目标而尝试新的图式和技能，这种情况皮亚杰称之为( )
A
同化
B
顺应
C
平衡
D
协调
分值: 2.3
答案:B
顺应是指改变主体已有的图式或认知结构以适应客观变化。儿童为了完成某种目标而尝试新的图式和技能是顺应。
15.一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于( )
A
正强化
B
消退
C
负强化
D
惩罚
分值: 2.3
三支一扶值不值得考答案:D
惩罚是指当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程。题干所述体现的是惩罚。
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