1、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分,共10分）
1、 智育的任务是向学生传授系统的科学文化基础知识，培养基本技能技巧，发展学生的智力。(  )
2、广义的教育制度即国民教育制度，是指一个国家为实现其国民教育目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度。（  ）
3、狭义的教育制度即学校教育制度，简称学制。学校教育制度是整个教育制度的核心。（ ）
4师大自考机构排名、1922年，以美国的学制为蓝本，颁布了壬戌学制，又称“六三三制重庆合格考报名入口网站”或新学制。这个学制一直沿用到全国解放初期。（ ）
5、学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。(  )
6、学生的主体作用表现在自觉性，独立性、创造性三个方面。(  )
7、学生的关键期是指青少年学生在一定社会和教育条件下不同年龄阶段所形成的一般的典型的、本质的生理和心理特征。（ ）
教资笔试考试时间8、教师的根本任务是教书育人。(  )
9、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。（ ）
10、教师是人类文化知识的传递者，对人类社会的延续和发展起承前启后的桥梁作用。（ ）
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二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干后的括号内。(每小题l分。共30分)
1．马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是
A．从事智力劳动
B．从事体力劳动
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C．接受教育
D．教育与生产劳动相结合
2管理会计怎么自己报名．必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的
A．十二大
B．十三大
C．十四大
D．十五大
3．心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．个别差异性
4．对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是
A．遗传对人的发展提供可能性
B．人的身心发展受社会环境的制约，但是人接受环境影响是积极的能动的实践过程
C．人的发展应完全由教育来承担
D．人的社会实践对人的以展起着决定性的作用
5．教师职业开始出现在
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