2017年10月29日广西遴选公务员面试真题 (题后含答案及解析)
题型有:1.  虞城县教育局
       
1. 某市公安局在其官方平台上推出“滴滴报警”功能,市民通过报警后,周边警力就能像网约车司机一样“抢单”接警,出警完成后,市民还可实时评价。对此,请谈谈你的看法。
正确答案:公安部门在其官方平台推出“滴滴报警”功能,是公安部门跟紧时代,运用互联网思维改善工作的体现,说明公安部门时刻牢记自己的使命,致力于为公众提供便捷高效的服务。    “滴滴报警”功能的上线一方面可以提高公安部门处理突发违法犯罪事件的时效性,使得民警可以及时前往事发地点,保障众的生命财产安全;另一方面,方便众报警寻求帮助,以往各地报警平台号码繁多,中心平台转接压力比较大,借助新形势可以更好地调配资源,分配警力。    任何新事物都有一个发展完善的过程。“滴滴报警”平台也是如此,要想使新型报警系统充分发挥便利作用,还需要在两个方面多加注意:第一是平台的流畅运
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行和相关计算能力,市民的手机终端数量庞大,只有拥有较强的计算处理能力才能使平台流畅运行;第二是区域划分,各个派出所的“抢单”要合理有序,不能产生混乱,从而扬长避短,发挥新形式的全部能量。 
2. 在“十九大”召开期间,为丰富党内政治生活,单位机关党委决定组织全体党员开展党日活动,主题是“忠诚、干净、担当”,如果领导让你负责此项活动,你如何组织?
正确答案:单位要组织广大党员干部学习“十九大”精神,丰富党内的政治生活,这需要多种形式的活动。如果由我来负责此项活动,我会从以下几个方面开展工作:第一,制定活动方案,动员大家积极参加。一方面,通过各部门的调查问卷,收集大家对于党日活动的建议,根据建议确定活动方案,如主题演讲、学习感悟、情景小剧场等;另一方面,细化方案并上呈领导,然后组织动员大会,号召大家踊跃报名,将活动时间、地点等信息下发到各部门科室。    第二,分组保障活动举行。将人员分组,分别负责道具准备、人员协调、媒体传播及维护秩序等方面工作。在党日活动当天,可以上午举办以“忠诚、干净、担当”为主题的演讲比赛;下午举办有趣的情景小剧场活动和学习座谈会等活动。    第三,几项活动设置优秀表现奖,对优异者进行奖励并请单位领导讲话,传达“十九大”会议精神,
号召广大党员干部认真学习领会会议精神,并在日常工作中落实。    第四,将活动照片和影像资料经处理后上传单位网站,体现单位良好风貌,同时按规定进行活动存档。 
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3. 一天,小周接到一位众的,但该众所咨询的问题不在他的职责范围之内,没等众说完,小周马上打断说“这个我不清楚!”便挂断了电话。对于小周的做法你怎么看?如果你是小周,你怎么做?
正确答案:题目中小周的做法是不恰当的,有违机关单位首问责任制的要求。首问责任制即众来访时,机关在岗被询问的工作人员即为首问责任人。要求首问责任人对众提出的问题或要求,无论是否是自己职责(权)范围内的事,都要给众一个满意的答复。对职责(权)范围内的事,要在规定的时限内予以办结。对非自己职责(权)范围内的事,首问责任人也要热情接待,并根据众来访事由,负责引导该人到相应部门,让来访众方便、快捷地到经办人员并及时办事。小周的做法明显违反了相关制度,应当受到相应处理。    如果我是小周,面对这种情况,我会这样做:首先,热情回复众的相关咨询,将众要办的事务记录在案,并用亲切、热情的语言告知众此事项不属于自己的职责范围,但自己会帮助他联系负责此项事务的工作人员。    其次,查询业务办理信息后,将负责单位的考公务员学历最低要求
云南招生网查分数电话和此项事务所需的材料等清单信息告知众,引导其顺利办理业务。    最后,告知众,有什么不懂的或是疑问的地方可以再打电话咨询,同时祝众一切顺利。  贵州省考公务员职位表
4. 为了方便众办事,领导决定把原先由申请人到单位排队办理变成通过网上取号办理,以减少排队时间。但有部分人抱怨网站登录程序过多,不愿在网上取号。如果领导让你继续推进网上取号工作,你怎么做?
正确答案:网上取号办理业务是部门业务集成发展的方向,领导此举是为了方便众办事,同时也是目光长远,为将来打算。现如今网上取号推广出现问题,可能是以下几方面原因:一是取号程序设置过于繁杂,没有进行优化,导致众取号耗费时间较长,众不满情绪较大;二是关于网上取号的宣传力度不够,好多众都不了解如何使用机器,因此抱怨日增。    要继续推进网上取号工作可以从以下几个方面开展工作:第一,联系技术部门,优化网站设计,减少不必要的登录程序,本着方便、醒目的原则设计用户界面,从而减少网上取号时间。    第二,加大宣传力度,宣传网上取号的便捷性。一方面,网上取号可以使大家免于排队,节省业务办理时间,方便个人时间安排,也可以避免插队等不文明现象;另一方面,在办事大厅树立网上取号流程图,同时有志愿者为众免费讲解,帮助大家迅速掌握这一技能,从而推动网上取号工作的开展。