第一节题型概述
一、考查形式
军队文职面试对求职动机的考查，除了直接考查考生的报考动机之外，还考查考生的个性特征、优缺点、价值观、对职业的认知和规划等，以此来判断考生的情绪稳定性、责任心、自信心、成就动机等特征是否与拟任职位相匹配。题目既会单独考查考生的求职动机，也会与其他能力结合进行综合考查。
【例题】
新密市教育信息网1.你为什么要报考军队文职?(直接考查)
2.又如,李克强总理说过，“大众创业、万众创新”，创业是时尚和潮流，现在各地区都在积极鼓励大大学生村官考试网学生创业，并且给出了很多优惠政策，你为什么不创业?(综合考查)
二、题型分类
考查求职动机的问题主要分为自我认知类和职业认知类两类在这里，需要特别指出的是，虽
然自我介绍也属于自我认知类问题，但是在军队文职面试中，自我介绍考查比较多，有些岗位会单独设置自我介绍的环节。因此，在本章第三节的题型分类精讲中，除了对自我认知类、职业认知类、报考动机类问题进行讲解外，我们还会单独对自我介绍进行重点讲解，帮助考生从容应对考查求职动机的问题。
第二节答题技巧
一、审题技巧
审题的目的是从整体上把握题干给出的信息，进而更加系统、全面地回答问题。考查求职动机的问题的审题技巧，可以概括为“三看”:一看“直接问题”。在这一部分,考生主要是把握题干当中直接提出的问题，明确题目考查的相关主题及内容，进而流畅作答。“直接问题”一般在题干中就会有说明，如“谈谈对岗位的认识”或者“对某些事件的看法”等。二看“间接问题”二考生需要明白一点，要想出地回答一道题目，就需要能够准确、全面地把握考查的相关要素，分析出题人的考查意图，识别题目是考查考生的“价值观”“兴趣爱好”“对岗位的认识”还是“对岗位的忠诚度”等。三看“设问形式”。考生在这部分要准确把握题干的“问题”，还要能够识别一些特殊形式的问法。如“一题两问”形式。
【解读】
对上述题目，我们运用三“看”的技巧来进行审题。通过看“直接问题”，我们可以看出这道题目是直接考查“你”是否会转到与工作相关的岗位；通过看“间接问题”，我们可以看出这道题目是考查“你”的求职动机，并且通过“你”谈论是否会转岗的相关原因，也能够间接测查出你对岗位的忠诚度；通过看“设问方式”，我们可以知道此道题目是“一题两问”的形式，需要我们回答两个问题，急需要回答是否会转岗，也需要给出理由。通过审题，获得相关信息后，我们就可以围绕自己的选择进行阐述了。考生在审题时，最重要的是能够看清“间接问题”，即识别命题人的考查意图，这样答题时才能够更加具有针对性和全面性。
二、分析方法
在审明题干信息之后，我们就要对题目进行具体的分析了。这需要考生在审题的基础上，形成一个整体的做大思路。
一般而言，直接考查求职动机的题目，分析部分相对比较简单，因为设问通常比较清晰，主要考查考生的价值观、兴趣爱好、经历、求职动机、职业规划等。因此，这就需要考生在考试前对自己有一个整体的认识，不仅要对自身的性格特点、优缺点、个人经历、价值观等进行整理和汇总，还要能够将自身的一些“闪光点”与所报考的岗位结合起来，进而让考官能够清晰、准确地了解到“你”与报考岗位的匹配度。
【例题】请结合你的个人学习、工作经历，谈谈你有哪些优点和缺点。
【解读】
上述题目是直接考查考生求职动机的题目，考生在作答时，要清晰地描述自己与职位相匹配的优点，也要客观、诚恳地描述自己的缺点。但是在这里，考生还要注意一点，考官了解你的缺点，并不仅仅是想听你说出自己的缺点，更重要的是想测查你如何在未来的工作中改正缺点，因此考生在答题时也要对如何改正缺点、发挥优点，如何更好地胜任工作等方面进行阐述。另外，考生在结合岗位时，选择说明的缺点最好不要与岗位所要求的能力有较大的冲突。比如，你报考的是会计岗位，而此时你所阐述的事例却凸显出你做事毛糙
、没有逻辑性的特点，则会让考官认为你与所报岗位要求并不匹配，进而导致你与心仪岗位失之交臂，对此，考生一定要注意。
对于间接考查求职动机的题目，考生需要把握命题人的意图。一般来说，题目的命制都有一定的针对性，都是为了能够更好地测查考生一方面或者几方面的能力素质。另外，间接考查的相关要素与直接考查的要素是一样的，只不过间接考查的要素相对有所侧重而已，不像直接考查那么明显。
【例题】《水浒传》《西游记》((三国演义》中有三个团队，分别是宋江团队、唐僧团队和刘备团队，你最喜欢其中的哪一个?
【解读】
上述题目表面上是考查考生对这三个团队的一些看法，要求考生从中选出自己最喜欢的，实则是在考查考生的价值观。一方面，考生要想明确地阐述自己选择的理由，就需要对这三个团队有一定的了解，这从侧面测查了考生的知识积累;另一方面，考生在分析时，也需要对三个团队的人员特点、团队目标及目标实现过程进行全面的分析，全建立的团队，虽
然有明确的目标，这样才能有理有据地说服考官。如以刘备为首的团队，是一个依靠感情但目标有违历史发展规律，而且整个团队崇尚个人主义，缺乏规范管理，这样不利于团队的长远发展。
第三节题型分类精讲
一、自我介绍
(一)题型解读
自我介绍是指考生对自己的情况做简要介绍，有时也会以侧面提问的方式进行考查。
【例题】请你做一下自我介绍。
(二)答题指导
由于自我介绍内容繁多，要求考生去粗取精，进行有序说明。所以，在此给大家介绍两种答题思路。
思路一:过去--未来
①基本信息。基本信息主要是指考生的个人自然基本信息。比如，家庭情况、政治面貌、籍贯年龄、湖北2021年高考分数线兴趣爱好等。此部分内容是自我介绍的开头部分，不是重点内容，不建议考生细说。
②教育经历。教育经历主要是指高中以后的教育经历。比如，考生在求学阶段所学专业、所获奖项，所掌握的专业理论知识、所参加的实践活动等，借此凸显自己在理论知识和实践经验方面的优势。
③工作经历。工作经历主要是指步人工作岗位的经历。比如，从事的行业、具体的工作内容、取得的成绩等，并由此在人际关系、工作能力方面取得的进步和获得的感悟。应届生可以对此部分详细叙述，前提是考生在求学阶段参加过一些社会实践，有话可说。此部分对于非应届生是重点内容，必须详谈。尤其是要对工作经历进行阶段性总结，从而呈现出自己不断进步的特点。
④工作展望。工作展望主要是指考生的职业理想，对未来工作的设想和预期，以此表达自己能够稳定从事该工作的意向和动力。此部分用来拔高升华，考生要以积极的心态和语气说明，展示出朝气蓬勃之态。
【解读】
考生在回答上述题目时，要根据实际情况进行阐述。但是考生要注意一点，自介绍这种类型的题目，考生在考试前就要有所准备，要对自己的过去和将来进行全面梳理。当然，这里的梳理和准备并不是一股脑的全部都准备，而是要有所侧重，要重点准备与所报考岗位契合的一些经历，这样才能使考官认为“你”与岗位有较高的匹配度。
思路二:生活内蒙古教育考试网--学习--工作
①生活中的自己。对于生活中的自己，考生可以从自己的性格特点、兴趣特长、优缺点等方面来介绍。但是，需要考生谨记的是，无论是从哪些具体的方面来介绍，所介绍的点都应该能够与自己所报考的职位相结合，能够体现出自己在胜任该职位的某一方面的特点或者优势。
②学习中的自己。对于学习方面，考生可以从自己的学历、专业、在校的学石情况、学业中的获奖经历等方面来介绍。在这部分内容中，专业相关情况是要重点介绍的部分。因为这一点能够凸显出自己具备报考职位所需的专业技能。
③工作中的自己。如果是应届生，考生在介绍自己的工作经历时.主要是从在校时的社团工作经历、实习工作经历两个方面来讲。在此过程中，最好是能够结合相应的实例，从而凸显自己在计划组织协调、应变等方面的能力。如果应试者是在职的或者有一定工作经历的，那么就要结合自己以前的实际工作经历来谈，用虚实结合的方式，向考官充分展示自己在工作中的能力和优势。
【例题精讲】
【例题]请做一个自我介绍。(军队文职护理岗)
【参考答案】
大家好，我是xxx，毕业于xx大学医学院护理专业。我选择护理专业是因为小时候曾经很长一段时间身体不好，经常出入医院，使我更能理解与体会人在生病的时候，医护人员的爱心与耐心对于病人身与心的健康的重要性，更能领悟白衣天使的重要责任与神圣形象，而且我的性格很随和，待人真诚，更坚定了我想用实际行动履行救死扶伤职责的信心。
在学校学习的x年中，正规化教育和系统性学习使我掌握了扎实的理论功底，我已基本掌握
护理操国际航空招聘作，并在后来的实习、见习中积极实践巩固。一年多的临床实习让我有较熟练的实际操作能力，使自己的临床操作更为熟练，知识更为巩固。
此外，在学习的同时，我也不忘培养自己其他的兴趣爱好，我参加学校的各种社团和活动，如针灸推拿协会、校园文化艺术节等，使自己的针推技术等长进不少。另外，在学生会宣传部办海报的工作使我的绘画能力和宣传能力得到很大提高。在外语方面我已具备一定的听、说、读、写能力，也熟练地掌握了基本的计算机操作。
我还有很强的责任心，吃苦耐劳，做事积极认真，乐观开朗，有很好的人际关系，能够认真对待生活，将熟练的护理技能与牢固的专业知识灵活运用到实际工作中。我希望能够通过自己的努力，为更多的患者带去舒心的服务。谢谢大家一县考编遇冷73个岗位无人问津!
例题精讲
【l】从专业、过往经历两方面，坚定自己想用实际行动履行救死扶伤职责的信心。
【2】这部分重点介绍自己的学习经历，来说明自己具备扎实的理论知识，能够适应护理岗位的工作需要。
【3】这部分重点介绍自己的工作经历，丰富的社团活动经验，提升了自己的实践能力。
【4】从性格特征方面分析自己与护理岗位工作要求的匹配度，进一步表明自己可以胜任护理工作。
二、自我认知类
(一)题型解读
自我认知即对自我的认识与评价。自我认知类问题的题干内容比较简单，都是直接考查考生的求职动机与拟任岗位匹配性，在考查方面有时从宏观整体考查，有时从微观细节考查。宏观考查是指考生的价值观、优缺点、兴趣爱好、素质能力等。微观考查主要指选择宏观中一些具体的方面，比如，计划组织协调能力、知识储备、人际交往的意识与技巧、应变能力、抗压能力等，其目的在于考查考生的求职动机与拟任职位的匹配性。
【例题】请讲述一个你曾经失败的经历，并谈谈从中获得的启示和教训。
（二）答题指导
在结构化面试中，自我认知类问题主要分为两个方面:优缺点、过往经历。由于自我认知类问题考查的类型多样，且题型特点大不相同，所以我们会结合具体的分类来为大家进行答题指导。
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