2020上半年安阳师范学院人文管理学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案
一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)
1、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征?()A、选择性
B、显著性
C、投射性
D、两极性
【答案】C
2、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。A、遗传因素
B、学习
C、社会生活条件
D、经验
【答案】C
3、有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()。A、国家和政府的力量较强
B、市场的力量较强
C、高校自身的力量较强
D、学者所代表的学术力量较强
【答案】A
4、在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做应答,而本身对环境的控制能力很弱的
是()。A、认知主义
B、行为主义
C、人本主义
D、存在主义
【答案】B
5、下列选项中,属于影响学习的主体因素的是()。A、学习目标
B、学习任务
C、学习材料
D、兴趣
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【答案】D
6、素质教育的时代特征是培养学生具有()。
A、创新精神
B、艰苦奋斗的精神
C、团结协作精神
D、革命传统精神
【答案】A
7、属于师德养成的一般路径的是()。A、师德教育
B、师德规范
C、师德品质
2021广西事业单位面试名单D、师德原则
【答案】A
8、欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是()。A、自然权利思想
B、三权分立思想
C、人文主义思想
D、自由平等思想
【答案】C
9、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了()教学原则。云南教育考试网查询
A、直观性
B、启发性
C、巩固性
D、因材施教
【答案】B
10、一般来说,教师所扮演的职业角不包括()。
A、朋友角
B、示范者角
C、研究者角
D、服务者角
【答案】D
11、素质教育是以()为重点的教育。
A、面向全体学生
B、培养创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
【答案】B
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12、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。
A、运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆
B、情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆
C、语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆
D、运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆
【答案】D
13、人与自然是()共同体。
A、社会
B、命运
C、生态
D、生命
【答案】D
14、在师生交往中,学生在心理和道德上的一个重要特点,就是()。A、逆师性
中国邮政储蓄银行电话B、爱师性
C、向师性
D、独立性
【答案】C
15、教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。
A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D、教育要遵循学生身心发展的规律
【答案】C
16、每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()A、5年B、6年C、7年D、8年
【答案】C
17、从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()。A、爱无差等,一视同仁
B、长善救失,因材施教
C、实事求是,赏罚分明
D、面向全体,点面结合
【答案】A
18、教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。A、约束功能
B、导向功能
C、调节功能
D、制导功能
【答案】D
19、教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。A、约束功能
B、导向功能
C、调节功能
D、制导功能
【答案】D
20、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着
四种不同的境界,即厌教,功利,热爱,乐教,其中()是我们应该向往和追求的。
A、厌教
B、功利
C、热爱
D、乐教
【答案】D
21、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德认识和道德情感
【答案】D
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22、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。A、它是一种思想关系
B、它是一种思想观念和理论体系
C、它是受一定利益关系制约的
D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来